新人教版中考物理三模试卷(6月份) B卷.doc

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1、新人教版中考物理三模试卷(6月份) B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在太空中,下列做法可以实现的是( ) A . 用弹簧拉力器锻炼臂力B . 用天平测量物体的质量C . 验证动能和重力势能的转化D . 用弹簧测力计测物体的重力2. (2分)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出的贡献。通过大量的实验研究得出电流与电压和电阻关系的科学家是( ) A . 安培B . 欧姆C . 伏特D . 焦耳3. (2分)下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是 ( ) A . 下滑时通过做功增加

2、了物体内能B . 空气推动塞子时内能增加C . 海边昼夜温差小是因为水的比热容小D . 小蒸汽机利用机械能转化成内能来工作4. (2分)下列有关物态变化的判断,正确的是( ) A . 擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B . 夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C . 秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D . 寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热5. (2分)“春有百花秋有月,夏有清风冬有雪”,这就是我们家乡大庆的四季。下列关于自然现象的说法中,符合物理规律的是( ) A . 春天:一定要在有风的天气里,花香才能扩散B . 夏天:草叶上的露珠在

3、阳光下变得五颜六色,这是由于光的反射造成的C . 秋天:中秋的月亮又大又圆,这是因为月亮对阳光进行了镜面反射D . 冬天:雪花的形成是水蒸气的凝华6. (2分)如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆,使其静止在水平方向上,O点为麦桔杆的中点这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡,则( ) A . 两蚂蚁的质量一定相等B . 两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C . 两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D . 两蚂蚁爬行时间与爬行速度大小的乘积一定相等7. (2分)关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是( )

4、 A . 甲实验可以反映电动机的工作原理B . 乙实验可以反映发电机的工作原理C . 甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况D . 乙实验中,同时改变磁场方向和电流方向,AB的受力方向不变8. (2分)如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1 , 机械效率为1;用乙滑轮所做的总功为W2 , 机械效率为2 若不计绳重与摩擦,则( )A . W1 2B . W1 W2 , 1 29. (2分)图为小强打篮球时的情景,下列说法中正确的是( )A . 篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B . 相对于在空中飞行的篮球,篮球筐是静止的C . 投入篮筐的篮球在

5、空中下落时,势能主要转化为动能D . 篮球抛出后仍能向上运动,是由于受到了惯性的作用10. (2分)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,它从近地点向远地点运动过程中( ) A . 动能增大,势能减小,机械能不变B . 动能减小,势能增大,机械能不变C . 动能不变,势能增大,机械能变大D . 动能减小,势能不变,机械能变小11. (2分)下列说法中,不符合安全用电要求的是( ) A . 三孔插座的中间插孔必须接地B . 更换或维修用电器时应该切断电源C . 家中尽量不同时使用多个大功率用电器D . 为了方便,可以抓住导线拉出插座上的插头12. (2分)如图所示,滑动变阻器的滑片P处于中间位置,闭合开

6、关S,两个灯泡均能发光(假设灯丝电阻不变),此时,将滑动变阻器的滑片P向右移动,则( ) A . L1和L2都变亮B . L1变暗,L2变亮C . L1变亮,L2变暗D . L1和L2都变暗二、 填空题 (共9题;共20分)13. (1分)电视信号通过电磁波传输,其传输速度与真空中光速相同,为_ms。14. (2分)一般情况下,下列物体:橡皮擦 铅笔芯 塑料尺 钢尺 盐水 食用油,其中属于导体的是_,属于绝缘体的是_(只填序号)15. (2分)两个定值电阻,R1标有“8 1A”,R2标有“20 0.5A”,把它们串联起来使用,两端允许的最大电压是_V;把它们并联起来使用,干路中允许通过的最大电

7、流是_A。16. (3分)打排球时,双手用力可以将迎面而来的排球挡回去,说明力可以改变物体的运动_,同时手会感到有点疼,这是因为物体间力的作用是_的,排球离开手后能继续飞行,这是由于排球具有_ 17. (1分)某同学用天平和量杯测石块的密度用调节好的天平测石块的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量杯测出它的体积为20cm3 , 则石块的密度是_kg/m3 18. (3分)如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时看到瓶中出现了白雾在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是_,发生的能量转换是:_,这个现象说明了_19. (3分)如图所示,

8、打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,球拍的拉线弯曲了,说明力可以使物体发生_;这时球拍具有_能在不考虑阻力情况下,球飞出之后,所受力的施力物体是_20. (2分)用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N,将石块完全没入水中后,弹簧测力计示数为0.1N,则石块在水中受到的浮力为_N;石块的体积为_cm3.(水1.0103kg/m3 , g取10N/kg) 21. (3分)在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是_冲程如图所示汽油机正在进行的是_冲程,已知汽油的热值为4.6107J/kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为_J 三、 解答题 (共10题;共123分)22. (15分) (1)

9、一束光照射到水面发生反射和折射,这束光经水面折射后的光束如图甲所示请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向(2)如图乙所示,课桌的重心为O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出最小力F的示意图及其力臂L(3)小磁针的指向如图丙所示,请画出螺线管的极性和电流方向23. (5分)如图所示的是一条经水面折射后的光线,在图中画出其入射光线及对应的反射光线的大致方向 24. (5分)根据图中小磁针静止时的指向,用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整(要求:小磁针的指向满足如图所示方向;滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱);标出通电螺线

10、管的N、S极并画出它的一条磁感线,在磁感线上标明磁场方向 25. (30分)如图所示是某建筑工地提升建材所用的升降机示意图建材的重力是6300N,建材与货箱水平底面的接触面积是1.2m2 升降机在1min内将建材匀速提升了12m,钢丝绳自由端拉力F的功率是1800W试求:(1)建材对货箱水平底面的压强是多少?(2)建材对货箱水平底面的压强是多少?(3)拉力F所做的功是多少?(4)该滑轮组提升这些建材的机械效率是多少?(5)拉力F所做的功是多少?(6)该滑轮组提升这些建材的机械效率是多少?26. (15分)如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V 2W”字样(灯丝电阻不变),R136,电流表量

11、程为00.6A,电压表量程为03V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.2A.求:(1)R2的最大阻值 (2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数; (3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围. 27. (2分)水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的_,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压_(选填“增大”或“减小”)的缘故。28. (16分)某物理兴趣小组研究“力对运动的影响”及“影响摩擦力的因素”如图,三个滑道的斜

12、面部分完全相同,水平部分材质不同(毛巾、棉衣、木板)三个相同的小木块分别从三个滑道的同一高度O处从静止释放,在水平面滑行至停止的距离sBCsBDsBF (1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于_法(2)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于_法(3)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的_能相同,滑到水平部分左端B处时_能相同,则它们的速度_(4)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的_能相同,滑到水平部分左端B处时_能相同,则它们的速度_(5)在

13、该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC_fBD_fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与_有关(6)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC_fBD_fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与_有关(7)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做_(8)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做_29. (11分)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验。(1)请在图中标出反射角的度数。 (2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_反射。 (3)若将F板向后折转一定的角度,则在F板上_(“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线_(“在”或“不在”)同一平面内。 (4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_。 (5)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是_ A .

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