牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷D卷.doc

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1、牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷D卷一、 单选题(共 25 题;共 75 分) (共25题;共75分)1. (3分)我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早以已获得绝对温度为100K的高温超导材料。绝对温度(T)与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于( ) A . 173B . 100C . 273D . 1002. (3分)下列关于一些物理量的描述最接近实际的是( )A . 中学生的身高165dmB . 我市今天气温为60C . 中学生百米赛跑的速度可达30m/sD . 我国的家庭电路电压为220V3. (3分)某同学的下列观察结果不确

2、切的是( ) A . 绿色植物不一定生长在土壤中B . 将一根筷子倾斜地放在一个装有水的玻璃茶杯中,从上往下看,筷子弯折了C . 澄清的水是白色的D . 食盐加入到水中会慢慢地消失4. (3分)用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径,如图所示,其中方法正确的是( ) A . B . C . D . 5. (3分)如图所示,叠放在一起的物体A和B, 在大小为F的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )A . 地面受到B施加的水平向左的摩擦力,大小为FB . 若增大F,则A、B不可能一起做匀速直线运动C . A受到B施加的水平向左的滑动摩擦力,大小为FD . B所受重力与地面对B的

3、支持力是一对平衡力6. (3分)关于体温计,下列说法中不正确的是( ) A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的7. (3分)为了上网买一双鞋,小马同学测量了他脚的长度,分别是24.2厘米,24.3厘米,23.9厘米,26.0厘米,24.4厘米.则小马脚的长度是( ) A . 24.52厘米B . 24.5厘米C . 24.15厘米D . 24.2厘米8. (3分)常用的长度单位由大到小的排列顺序是( ) A . 分米、厘米、毫米、微米、米B . 厘米、分米、毫米、

4、微米、米C . 微米、毫米、厘米、分米、米D . 米、分米、厘米、毫米、微米9. (3分)下列长度单位换算正确的是( ) A . 10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米B . 10.5厘米=10.5(1/100)米=0.105米C . 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D . 10.5厘米=10.5100厘米=0.105米10. (3分)同学用体温计测量自己的体温,测量结果是35.5,所测量温度低于实际温度,其原因不可能是( ) A . 体温计本身刻度不准B . 没有及时读数C . 体温计与人体接触时间不够长D . 体温计显示的是腋下温度11. (3分)对知识进行归纳总结,这是

5、一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是( ) 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D12. (3分)某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5,将这支温度计放入沸水中时读数是95(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温读数是32,由上述可知,当时实际气温为( ) A . 29B .

6、32C . 30D . 35.513. (3分)如上图是甲、乙两地干湿球湿度计示数。你认为下列判断正确的是( ) A . 干球温度乙高B . 相对湿度甲地大C . 相对湿度乙地大D . 空气中的水汽甲地多14. (3分)下列关于温度的说法不正确的是( ) A . 冰水混合物的温度为0B . 1 个标准大气压下,水沸腾时的温度为100C . 人体正常的体温(口腔)约为37D . 人的手指头伸到水中,感到不冷也不热的温度约为5315. (3分)对测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( ) A . 一张课桌的高度大约为75厘米B . 我们上课的教室内空气的

7、体积约为200立方米C . 一盒牛奶的体积约为250毫升D . 适合人体洗澡的水温是5016. (3分)身高为160cm某同学,利用自己身体的特征进行了以下估测,其中接近真实值的是( ) A . 教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)B . 课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)C . 科学课本厚1指宽,约10cmD . 教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)17. (3分)下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是( )体重大约是50Kg。百米成绩是8s。正常体温是37。平静时的心率约是100次/min。走路时的步幅约是5

8、0cm。身高约为1.65m。A . B . C . D . 18. (3分)以下导致的结果分析不正确的是( ) A . 在使用托盘天平测量物体质量时,物体和砝码位置放反了,则测量值比真实值偏大B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要小C . 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大D . 用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要小19. (3分)测量一块体积约 40 厘米 3 的石块,选用量筒的量程最好是( ) A . 10 毫升B . 50 毫升C . 100 毫升D . 500 毫升20. (3分)有甲

9、、乙两个温度计,它们下端的玻璃泡的容积相同,内装液体都是煤油,甲玻璃管内径大,乙玻璃管内径小,用它们测量同一杯液体的温度,测量情况是( ) A . 甲准确度高B . 乙准确度高C . 甲、乙准确度一样高D . 无法确定21. (3分)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点) 才能燃烧的实验事实是( ) A . B . C . D . 22. (3分)两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过

10、一会可以看到的结果是( ) A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B . 内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大C . 内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大D . 内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同23. (3分)小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差,其中记录错误的是( ) 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径,没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时,玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D24. (3分)下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表

11、中能形成对照实验的两个装置是( )装置棉花温度培养皿发芽情况甲湿润20敞开全部发芽乙湿润20密封不发芽丙湿润0敞开不发芽丁干燥20敞开不发芽A . 甲和乙B . 乙和丙C . 乙和丁D . 丙和丁25. (3分)某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如图)。结合课本知识可得出的结论是:( )选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是A细胞分裂B细胞伸长C细胞分裂D细胞伸长A . AB . BC . CD . D二、 填空题(共 5 题,每空 2 分,共 20 分) (共5题;共12分)26. (2分)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡

12、的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第_(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是_。 27. (2分)如图所示,用甲、乙两把刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:用甲测量的结果是_;用乙测量的结果是_。 28. (2分)实验室购买了一卷标有长度为100米的铜芯漆包线,小明想通过实验测定其实际长度。他首先测得导体横截面积S为1毫米2 , 查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为0.017欧。 (1)利用图甲所示的实物图测量铜导线的电阻。 a实验中,小明在闭合开关前应将滑片P置于最_端。(填“左”或“右”)b小明通过移动滑片尸,测得多组数据,作出U-I图像如图乙所示,据此可以判定这

13、卷导线的实际长度_100米。(填“大于”、“等于”或“小于”)。(2)小丽认为用电子秤测出这卷导线的质量m,利用铜的密度p,也可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度L的计算式:L=_(所有物理量用字母表示)。 29. (2分)水银温度计是利用水银的_特性制成的。在标准大气压下,把 _的温度定为0,水的沸点的温度定为 _。 30. (4分)观察和实验是科学研究、探索自然的重要方法。 (1)如图甲是用刻度尺测长度的实验,该刻度尺的最小刻度为_,所记录的测量结果正确的是_. A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm (2)如图乙是小科用体温计为小敏正确测量体温时的示数,小敏的体温为_。 三、 实验探究题(共 4 题;每空 3 分,共 39 分) (共4题;共39分)31. (12分)酒精

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