《2019-2020年中考科学试题按章节分类汇编 创新题型.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年中考科学试题按章节分类汇编 创新题型.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年中考科学试题按章节分类汇编 创新题型一、选择题1.（xx台州11）对教材中的图片，下列描述合理的是 （ ）金属笔卡A B C DA.使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡B.用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验C.两小球能相互吸引，它们一定带异种电荷D.吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响2.（xx台州15）人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（ ） A.“吃过端午粽，棉衣远远送”此时节气接近夏至，气温较高B.“六月盖被，有谷无米”此时气温太低，影响水稻果实正常发育C.“少吃多滋味，多吃坏肚皮”平时饮食要适量，吃太多增加消化负担D.
2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾咪”是指食物关系，描述了一条完整的食物链3（xx丽水15）汽车刹车原理图如图所示，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。当行驶中的汽车刹车时，下列分析正确的是（ ） 金属杆O刹车踏板刹车卡钳刹车盘活塞刹车油A刹车盘的温度不会升高B连着刹车踏板的金属杆是费力杠杆C刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大D脚踩刹车踏板时，刹车踏板对脚没有力的作用4（xx宁波15）把盛有5g16的NaOH溶液的短试管放入盛有l0g16的CuS04溶液的锥形瓶里，如图所示。倾斜锥形瓶直到
3、使两溶液充分混合，混合后不可能的是（ ）A产生蓝色沉淀0.98gB锥形瓶内物质总质量不变C所得溶液的Na2S04质量分数大于9.5D所得的Na2S04溶液质量与原CuS04溶液质量相等5（xx宁波8）如图为甲生成乙和丙的反应示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，则 （ ） A该反应是化合反应 B甲是有机物 C甲的相对分子质量为34g D乙由一种元素组成6（xx宁波14）从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。可以判断( ) Aa是b鱼通过光的反射成的虚像 Ba是b鱼通过光的折射成的虚像 Cb是a鱼通过光的反射成的虚像 Db是a鱼通过光的折射成的虚像7（xx嘉舟15）实验是学习科学的重要方
4、法。以下是四位同学通过实验得出的结论，其中正确的是 ( )A在测试反应快慢的实验中，被测者接到尺的部位越靠近上端，说明反应越快B将两本书相对放在一起并向中间移动，看到书本向上隆起，证明地球板块在不断运动C用力拉弹簧，弹簧伸长，用力压弹簧，弹簧缩短，证明力的作用效果跟力的方向有关D将稀盐酸加入到某固体中，发现有气泡产生，证明该固体是碳酸盐8（xx嘉舟5）有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是 ( )A属于分解反应 B反应中的最小微粒是分子C符合质量守恒定律D为制取氧气提供了新方法9（xx湖州9）提起压在容器中水面上方的活塞
5、，容器中的水发生汽化，如下图所示：下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是 （ ）10. （xx金华6）某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析，下列关于该物质的说法正确的是( ) A元素A、B、C分别表示碳、氢、氧B该物质化学式可表示为CH6O2C该物质相对分子质量为105D分子中碳、氢、氧三种原子个数比为26111. （xx杭州11）月球上没有大气。适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是 （ ）A.汽油机 B.电动机 C.空气喷气发动机 D.风力装置二、简答题1（xx宁波21）右图表示NaCl、Na2C03、AgN03
6、、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之问可以发生化学反应。 (1)图中还缺少一条连线，此线应连在 两溶液之间。(填字母) (2)E是 溶液， (3)A和B反应有气体生成，则C是 溶液。2（xx丽水22）xx年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40+”新球，新球与“40”旧球如图甲所示。甲乙小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示。多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。（1）乒
7、乓球下落过程中重力势能逐渐 ；（2）该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和 。+6 +5 +4 +3 +2 +1 0 单质 氧化物 酸 碱 盐 物质类别FEDCBA化合价3（xx丽水23）小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了右图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“”表示物质间的转化关系。已知A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素。请回答：（1）“AH2OB”的反应属于基本反应类型中的 ；（2）写出B和D反应得到C和水的化学方程式为 ；（3）列举3种能与E反应得到F的物质 。4（xx衢
8、州24）科学促进技术发展，技术为科学发展提供有力支撑。 （1）随着望远镜技术的发展，人类对宇宙的认识经历着从迷信到科学，从狭隘到广袤的过程。以下对宇宙的认识由先到后的排序是 （填序号）。日心说 地心说 大爆炸宇宙论（2）随着研究技术的发展，人类对物质的认识经历着从宏观到微观，从现象到本质的过程。以下对酸的认识由先到后的排序是 （填序号）。与碱作用时失去它原来性质的就是酸能够在水溶液中产生氢离子（H+）的化合物 有酸味的物质就是酸三、探究题1.（xx台州30）1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线
9、管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。（1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是 （选填字母）A.增加螺线管的线圈匝数（第30题）B.改变线圈中的电流方向C.增大通过螺线管的电流（2）炮弹的动能影响它的威力。直接测量动能小柯遇到困难，所以，他通过测量同一炮弹的射程（炮弹出射点离落地点间的水平距离）来间接比较。此研究方法与下列 （选填字母）实验所用方法相同。A.用刻度尺测物体长度 B.用量筒测液体体积 C.用压强计研究液体内部压强（3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量（克）0.10.20.30.40.5射 程（米
10、）0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在 克之间进行进一步实验比较合理。2（xx衢州29）乌鸦喝水故事里的乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？ 小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（220ml、300ml、350ml）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500ml）、烧杯、水槽等器材进行探究。（1）小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器 有关。（2）小柯
11、往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量： 。（3）已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟 有关。四、分析计算题1（xx嘉兴36）xx年3月，全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”(如图所示)开始首次环球航行，途径我国重庆和南京两个城市，此行的重要
12、目的是传播新能源理念。 (1)该机白天飞行时，利用高效太阳能电池板将电磁能(太阳能)转化成 能；夜间飞行时，利用其超轻薄锂离子电池储备的 能转化成电能，首次实现昼夜飞行而不耗费一滴燃油。(2)该机从重庆飞往南京的航程约为1260千米。用时175小时，则它的飞行速度为多少千米小时?(3)为降低飞行时的能量消耗，该机选用新型轻质材料。取面积为1平方米、厚度为1毫米的新型材料，测得其质量为250克，则该材料的密度为多少?(4)该机计划从南京起飞后直飞美国夏威夷。是此次环球航行中最具挑战性的一段航程，飞行时间长达120小时。飞行过程中依靠平均功率为10千瓦的电动机提供动力，其消耗的能量全部由电池板吸收
13、的太阳能提供，则此段航行中至少需要吸收多少太阳能?(太阳能电池板的转化效率约为30)2.(xx杭州37分)盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水， 通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图所示。（1）瓜果蔬菜在陶罐中低温储存，保鲜效果较好。下列有关说法正确的有_。（可多选） A.降低温度，瓜果蔬菜中水分的蒸发减少 B.降低温度，瓜果蔬菜的呼吸作用增强 C.降低环境对微生物繁殖起抑制作用 D.降低温度，瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变 （2）如果内陶罐改用铁罐，从物质性质的角度分析，铁罐的不利因素是_。（答出一点 即可） （3）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度（RH）条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下,测得在不同因素影响下双层 陶罐的降温效果指数（降
