浙教版科学七年级下学期 1.4 种子的结构(第1课时) 同步练习(II )卷.doc

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1、浙教版科学七年级下学期 1.4 种子的结构(第1课时) 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共9分)1. (1分)小麦种子结构包括 ( )A . 种皮、胚、胚乳B . 种皮、胚、子叶C . 种皮、胚芽、胚乳D . 种皮、子叶、胚乳2. (1分)种子是种子植物的生殖器官之一,种子中将来萌发成幼苗的结构是 ( ) A . 子叶B . 胚C . 种皮D . 胚芽3. (1分)“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的( )A . 子房壁B . 子房C . 胚珠D . 受精卵4. (1分)中国人精于饮食,喜食瓜子图中的甲发育成一

2、粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是( )A . 果实,果实B . 果实,种子C . 种子,种子D . 种子,果实5. (1分)豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的? ( )A . 胚B . 子叶C . 胚乳D . 种皮6. (1分)谜语“麻房子,红帐子,里面住着一个白胖子”中,所说的“白胖子”是指 ( )A . 果实B . 种子C . 胚D . 子叶7. (3分)桑树在我市普遍栽种,它的果头叫桑葚,成熟的桑葚果实呈紫色,味甜多汁,既可直接食用,也可用来泡酒,摘桑葚时手指会被染成紫色,这些紫色的汁液来自于果实细胞结构中的_,桑葚是由桑树开花后,花中的_发育来的。二、 中档题 (

3、共7题;共11分)8. (1分)流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中,正确的是( )A . 植物的结构层次:细胞组织器官系统植物体B . 果实和种子的形成:子房果实、子房壁果皮、胚珠胚、受精卵种子C . 反射弧:外界刺激效应器传入神经神经中枢传出神经感受器D . 尿液形成:血液肾小球肾小囊肾小管尿液9. (1分)图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是( )A . 共同组成种子的胚B . 是胚轴,能发育成茎C . 和的细胞具有分裂能力D . 加碘液后能变成蓝色10. (1分)我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( )A . 胚根B . 胚芽C . 子叶

4、D . 胚乳11. (1分)根据资料显示,多吃油炸食品不利于身体健康。炸油条时用到面粉和花生油,分别来自( ) A . 小麦的子叶、花生的子叶B . 小麦的胚乳、花生的子叶C . 小麦的子叶、花生的胚乳D . 小麦的胚乳、花生的胚乳12. (1分)面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成( ) A . 小麦的胚乳,花生的子叶B . 小麦的子叶,花生的胚乳C . 小麦的胚,花生的胚乳D . 小麦的胚,花生的子叶13. (1分)下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是( ) A . 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B . 受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C .

5、 精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D . 都能开出鲜艳的花14. (5分)大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图,图乙是大豆种子萌发后的示意图,图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题: (1)图中结构A由_发育而来; (2)图乙中的e是由图甲中的_发育来的; (3)分析丙图,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是 (填字母)。 A . 部分被呼吸作用消耗B . 部分转化成胚根、胚芽中的有机物C . 全部被呼吸作用消耗三、 拓展题 (共1题;共4分)15. (4分)如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:

6、烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50 粒适量的水、25B50 粒、25C50 粒适量的水、4(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是_(填烧杯的编号),若每组种子数量都是 1 粒,你认为是否科学?_(选填科学或不科学) (2)若 A 与 B 对照,探究水分对种子萌发的影响,表中处应填的条件是_(选填干燥或适量的水); (3)预期种子能正常萌发的是_烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共7题;共11分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 拓展题 (共1题;共4分)15-1、15-2、15-3、

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