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1、人教版2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷（I）卷(4)一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 苹果腐烂B . 粗盐潮解C . 干冰升华D . 蔗糖溶解2. （2分）学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ）A对微粒的认识 B对环境保护的认识分子可分，原子不可分质子数相同的粒子一定属于同种元素二氧化碳排放过多不会影响环境生活污水排放对水质影响比较大C对物质鉴别的认识 D对化学史的认识用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖用燃着的木条鉴别氮气和氧气门捷列夫发现了元素周期律张青莲主持测定了多个相对原子质量A . AB . BC
2、. CD . D3. （2分）喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是（ ）A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质4. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是（ ）物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g未测32112A . 物质Z可能是该反应的催化剂B . 反应后物质X的质量为15 gC . 反应中Y、Q的质量比为65D . 物质Y一定是单质5. （2分）下列有关燃烧或灭火的说法中，正确的是（ ） A . 可燃物一定是固体或气体B . 用水灭火，是使可燃物的温度降低到着火点以下C
3、 . 只有含碳元素的物质才能燃烧D . 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧6. （2分）运动会的发令枪，所用的“火药”是用氯酸钾和红磷混合制成的，一经撞击两种物质就剧烈反应，发出响声并产生白烟。白烟的成分是（ ）A . 氧气和磷B . 氯化钾和五氧化二磷C . 氯酸钾和五氧化二磷D . 氯化钾和磷7. （2分）利用铝合金制作钥匙是利用铝合金的（ ）A . 熔点低B . 不易腐蚀C . 硬度大D . 密度小8. （2分）一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ）A . 水分子变大了B . 水分子间隔变大C . 水分子数目增多D . 水分解成氢气和氧气9. （2分）山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分
4、是柠檬醛现从山茶油中提取7.6g柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22g二氧化碳和7.2g水，则柠檬醛中（ ） A . 只含有碳、氢元素B . 一定含有碳、氢、氧元素C . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D . 含有的元素无法判断10. （2分）2005年10月，“神舟六号”安全返航，标志着我国载人航天技术取得历史性突破。火箭所用的燃料为偏二甲肼(CH3)2N2H2，其主要反应为 (CH3)2N2H2+N2O4X+CO2+H2O，由此可知X中一定含有的是（ ）A . 碳B . 氢C . 氧D . 氮二、 选择填充题 (共5题；共14分)11. （2分）燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的
5、环境问题是（ ） A . 温室效应B . 白色污染C . 酸雨D . 臭氧层破坏12. （2分）有MNXY四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应物和生成物在反应前后得质量如下表所示（ ）物质MNXY反应前（g）220340反应后（g）238016对该反应下列说法错误的是（ ）A . 该反应中N、Y的质量比为9：8B . 该反应属于化合反应C . 该反应属于分解反应D . M在反应中可能作催化剂13. （4分）在糖水、二氧化碳、碘、水银中，属于混合物的是_、属于氧化物的是_、属于金属单质的是_、属于非金属单质的是_ 14. （3分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下表是元素周期表的一部
6、分：AAAA5 B硼6 C碳7 N氮8 O氧13 Al铝14 Si硅15 P磷16 S硫（1） 从原子结构看，氧和硫同属A（第六主族）的原因是_ （2）上表中_元素（填元素符号）是地壳中含量最多的金属元素（3）写出13号元素和16号元素的单质在高温下化合的化学方程式_ 15. （3分）老师要求同学们将30g NaCl样品中的杂质CuCl2除去，同时测出其中所含CuCl2的质量分数。提供的试剂有：一定质量分数的NaOH溶液、KOH溶液、稀盐酸各100g。小林同学顺利完成了任务。她的方法是：将30g NaCl样品加入100g水中，固体全部溶解后再逐渐加入所选试剂，当加入的试剂质量为56g时，恰好完
7、全反应，测得生成沉淀的质量为4.9g。请回答：(1)小林同学所选用的试剂是_。(2)该NaCl样品中CuCl2的质量分数是多少？_(3)当恰好完全反应时，所得溶液的质量是多少？_三、 填空题 (共4题；共19分)16. （3分）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 请用化学用语填空：两个氢原子_； 三个二氧化硫分子_； 四个硝酸根离子_17. （5分）豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，根据如图所示的豆浆机示意图回答相关问题 （1）豆浆机的制作材料中属于金属材料的是_（填序号） （2）用铜作电源插孔是利用铜的_性 （3）传统的生豆浆是用石磨来研磨的，研磨的过程主要是_变化 （4）
8、将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的_操作 （5）废旧电器不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_ 18. （4分）北京家用燃气多为天然气 （1）天然气_（填“属于”或“不属于”）化石燃料； （2）天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_ （3）我国正大力开发新能源汽车要尽量减少能量和材料消耗，从而降低二氧化碳，二氧化硫，一氧化碳的排放量，这些物质中能够造成温室效应的是_，会造成酸雨的是_ 19. （7分）（2016市中区一模）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题： （1）若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为：_
9、生成氢气时，发生反应的化学方程式为_经测定，装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH_7（填“变大”“变小”“不变”之一）（2）若以H2O2溶液为原料（MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定，CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数，仪器的连接顺序为，AB1CB2 ， （B1、B2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右，小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag，进行实验：根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO的质量分数，若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加bg，则混合物样品中CuO的质量分数_（计算结果可为a和b表示的代数式）若C处大玻璃管中
10、红色的固体还没有完全消失就测定，则样品CuO的质量分数的测算结果将_（填“偏大”“偏小”“不受影响”之一）二氧化锰是H2O2溶液制氧气反应的_ ，反应后的二氧化锰还可以进行回收重复利用，可采用的操作方法是_，洗涤，干燥四、 推断题 (共1题；共8分)20. （8分） （1）若要鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液，可选用下列物质中的_（不定项选择，选错要倒扣分的）。 A 酚酞 B 锌片 C 氧化镁粉末 D 氢氧化铁固体E 碳酸氢钠晶体 F 氯化钡溶液 G 稀氨水 H 块状大理石（2）不选用硝酸银溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_。不选用硝酸钾溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_。 （3）只用一种试剂（必要
11、时可加热）就可以一次性鉴别稀盐酸、稀硫酸、氯化铵溶液、硫酸铵溶液，该试剂是_溶液（填化学式），写出反应中产生气体（该气体能使_试纸变_）的两个化学方程式：_、_。 五、 实验题 (共2题；共14分)21. （9分）牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3 ， SiO2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应（1）【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有_（填阴离子符号） 取实验中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学
12、方程式_（2）【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为_；（3）重新连接好装置，并_；（4）在B装置中加入牙膏样品8.00g；关闭K1 ， 打开K2 ， 向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；_（填“打开”或“关闭”）、并_； 至C中不再产生沉淀；（5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量实验数据如图2（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量）【实验分析及数据处理】若没有A装置，则测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D装置的作用是_据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_（CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O）22. （5分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。 （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：.将3.0g 氯酸钾与1.0g 二氧化锰（MnO2）均匀混合加热将xg氯酸钾与1.0g氧化铜 （CuO）均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。中反应的文字表达式是_。中x的值应为_。（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度Mn
