《2019-2020年高三上学期8月月考化学试题 含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年高三上学期8月月考化学试题 含解析.doc（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年高三上学期8月月考化学试题 含解析一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1（3分）xx3月，黄浦江上游水质污染较为严重，相关自来水厂采用多种方法并用的方式进行水质处理，下列说法中错误的是（）A加活性炭可吸附水中小颗粒，净化水质的方法属于物理方法B用聚合硫酸铁作为净水剂，该处理过程中仅发生了化学变化C用细菌与酶的扩充法去除水中的氨氮的方法属于生物法D加臭氧对水进行消毒，利用了臭氧的氧化性考点：三废处理与环境保护专题：化学应用分析：A活性炭具有吸附性，能吸附一些异味和杂质；B聚合硫酸铁作为净水剂作用原理是Fe3+在水中生成Fe（OH）3胶体，胶体能吸附水中的悬浮物，使
2、物质沉淀，达到净水的目的；C生物法去除氨氮是在指废水中的氨氮在各种微生物的作用下，通过硝化和反硝化等一系列反应，最终形成氮气，从而达到去除氨氮的目的；D臭氧的净水的原理是利用其强氧化性；解答：解：A活性炭池能滤去水中不溶性杂质，吸附掉一些可溶性杂质，除去水中的异味，故A正确；B聚合硫酸铁作为净水剂作用原理是Fe3+在水中生成Fe（OH）3胶体，是化学变化，胶体能吸附水中的悬浮物，使物质沉淀，是物理变化，故B错误；C用细菌与酶的扩充法去除水中的氨氮的方法属于生物法，故C正确；D加臭氧对水进行消毒，利用了臭氧的氧化性，故D正确；故选：B点评：本题主要考查了自来水厂进行水质处理的方法，掌握各自的原理
3、是解题的关键，题目难度不大2（3分）（xx东莞一模）下列有关海水综合利用的说法不正确是（）A可用蒸馏或离子交换等方法淡化海水B海水提溴只涉及物理变化C利用海水可以制取金属MgD开发海洋资源不能以牺牲环境为代价考点：海水资源及其综合利用专题：化学应用分析：A、根据海水淡化的方法：蒸留法、反渗透法、水合物法、溶剂萃取法和冰冻法、电渗拆法、离子交换法和压渗法来回答；B、海水中溴元素是以溴离子的形式存在，溴离子变为溴单质会发生氧化反应；C、根据海水提取金属镁的化学原理知识来回答判断；D、一切能源的开发都不能破坏化学环境解答：解：A、除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程叫海水淡化，亦称海水脱盐海水淡化的
4、方法，基本上分为两大类：（1）从海水中取淡水，有蒸留法、反渗透法、水合物法、溶剂萃取法和冰冻法（2）除去海水中的盐分，有电渗拆法、离子交换法和压渗法目前应用第一类方法为主，蒸馏法是海水淡化的方法之一，故A正确；B、海水提溴是先氧化溴离子为溴单质，再用还原剂还原溴单质为溴离子，再用氧化剂氧化溴离子为溴单质，涉及物理和化学变化过程，故B错误；C、海水中的镁离子转化为纯净的氯化镁以后，可以采用电解熔融物的方法获得金属镁，故C正确；D、开发海洋资源不能破坏环境，符合绿色环保的思想，故D正确故选B点评：本题考查了海水资源的应用，海水提取氯化钠、碘单质、金属钾、镁、溴单质的工业生产流程，综合性强，需要准确
5、掌握反应原理3（3分）下列应用不涉及氧化还原反应的是（）ANa2O2用作呼吸面具的供氧剂B工业上电解熔融状态Al2O3制备AlC工业上利用合成氨实现人工固氮D实验室制二氧化碳考点：氧化还原反应专题：氧化还原反应专题分析：发生的化学反应中，若存在元素的化合价变化，则发生氧化还原反应，结合对应物质的性质解答该题解答：解：A过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气，O元素化合价发生变化，属于氧化还原反应，故A不选；B工业上电解熔融状态Al2O3制备Al，Al元素化合价的变化，属于氧化还原反应，故B不选；C工业上利用合成氨实现人工固氮，N元素化合价生成，被氧化，属于氧化还原反应，故C不选；D实验室用碳酸钙与盐酸
6、反应制备二氧化碳，元素化合价没有发生变化，不是氧化还原反应，故D选故选D点评：本题考查氧化还原反应，为高频考点，把握反应中元素的化合价变化为解答的关键，侧重氧化还原反应判断的考查，题目难度不大4（3分）下列各组物质中，分子数相同的是（）A2 LSO2和2 LCO2B9 g水和标准状况下 11.2 LCO2C标准状况下1 mol氧气和 22.4 L水D0.1 mol氢气和 2.24 L氯化氢气体考点：物质的量的相关计算专题：计算题分析：根据N=nNA可知，物质的量相同，则含有的分子数相同；先将各选项中的量转化成物质的量，再进行比较二者的物质的量是否相等即可解答：解：A、未指明两种气体所处的状态，
7、气体摩尔体积不一定相等，因此物质的量不一定相等，分子数不一定相等，故错误A；B、9个水的物质的量为0.5mol，标准状况下 11.2 LCO2的物质的量为0.5mol，分子数相同，故B正确；C、22.4 L水的物质的量远大于1mol，二者物质的量不同，分子数不同，故C错误；D、未指明氯化氢所处的状态，气体摩尔体积不一定是22.4L/mol，因此HCl的物质的量不一定是1mol，二者分子数不一定相等，故D错误；故选B点评：本题考查常用化学计量的有关计算，难度不大，注意对公式的理解与灵活运用，注意气体摩尔体积的使用条件与对象5（3分）（xx浙江模拟）检验氯化氢气体中是否混有氯气可采用的方法是（）A
8、用干燥的蓝色石蕊试纸B用干燥的有色布条C将气体通入硝酸银溶液D用湿润的淀粉碘化钾试纸考点：氯气的化学性质专题：卤族元素分析：干燥的氯气不具有漂白性，在溶液中HCl与氯水中都含有H+、Cl，都能与硝酸银溶液生成沉淀，则无法检验，但氯气具有氧化性，能与KI反应置换出单质碘解答：解：A、因HCl和氯气都不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色，则不能检验，故A错误；B、因HCl和氯气都不能使干燥的有色布条褪色，则不能检验，故B错误； C、在溶液中HCl与氯水中都含有H+、Cl，都能与硝酸银溶液生成沉淀，则不能检验，故C错误；D、因氯气具有氧化性，用湿润的淀粉碘化钾试纸检验时试纸变蓝，则说明置换出碘单质，使淀粉变
9、蓝，则能够检验混有氯气，故D正确；故选D点评：本题考查气体的检验，应先考虑到氯气溶于水后会产生和氯化氢一样的H+、Cl，所以不能用检验这两者的方法，应利用氯气的特殊性质来检验6（3分）依据物质的相关数据，可以推断物质的结构和性质下列利用物质的相关数据作出的相应推断不合理的是（）A依据气体的摩尔质量，推断相同状态下不同气体密度的大小B依据物质相对分子质量，推断不同类晶体熔、沸点的高低C依据元素的原子序数，推断该元素原子的核外电子数D依据液体物质的沸点，推断将两种互溶液态混合物用蒸馏法分离的可行性考点：摩尔质量；原子结构与元素的性质；分子间作用力对物质的状态等方面的影响；物质的分离、提纯和除杂专题
10、：基本概念与基本理论分析：A、根据=判断；B、根据物质的摩尔质量是否影响物质的熔沸点判断；C、原子中，原子序数=原子核外电子数；D、根据蒸馏的定义分析解答：解：A、=，相同状况下不同气体的摩尔体积相同，所以可以推断气体密度大小，故A正确；B、物质的摩尔质量与不同类晶体熔沸点无关，不同晶体熔沸点与化学键类型有关，故B错误；C、原子中，原子序数=原子核外电子数，故C正确；D、蒸馏是根据物质的沸点不同将互溶性的液态混合物进行分离，故D正确故选B点评：本题考查了蒸馏、原子序数与核外电子的关系等知识点，难度不大，易错A选项，会推断密度与摩尔质量、气体摩尔体积之间的关系是解本题的关键7（3分）下列关于实验
11、的叙述正确的是（）A石蕊试纸和pH试纸使用前都必须用蒸馏水润湿B滴定管盛装滴定液前需先用蒸馏水洗净，再用滴定液润洗C配制一定物质的量浓度的溶液时，可直接在容量瓶中稀释或溶解D金属锂保存在煤油中，防止暴露在空气中被氧化考点：试纸的使用；化学试剂的存放；溶液的配制；中和滴定专题：实验评价题分析：ApH试纸用蒸馏水湿润，会减低溶液的浓度；B滴定管使用前应用待测液润洗；C容量瓶不能稀释或溶解物质；D锂的密度比煤油小解答：解：ApH试纸用蒸馏水湿润，会减低溶液的浓度，使其酸碱性减弱，故A错误； B滴定管使用前先用蒸馏水洗净，再用待测液润洗，故B正确；C容量瓶不能用来稀释或溶解物质，故C错误；D锂的密度比
12、煤油小，不能保存在煤油中，故D错误故选B点评：本题考查化学实验的基本操作，题目难度不大，注意相关基本实验操作的实验注意事项8（3分）以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收HCl气体的是（）ABCD考点：尾气处理装置专题：化学实验基本操作分析：氯化氢极易溶于水，如果直接将导气管直接插入水中，氯化氢溶于水导致气体压强急剧降低而引起倒吸现象，所以有缓冲装置时就能防止倒吸，即适合吸收氯化氢气体解答：解：A导气管插入溶液中，两个玻璃球有缓冲作用，气体能充分被吸收且防止倒吸，故A错误； B气体能充分被吸收，但能产生倒吸，故B正确；C倒置球形漏斗插入溶液中，气体能被充分吸收，且球形管有缓冲作用而防止倒吸，故C
13、错误；D水的密度比四氯化碳小且水和四氯化碳不互溶，所以水浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氢反应，也不溶解氯化氢，该装置既能够吸收易溶性气体，又能够防止倒吸，故D错误故选B点评：本题考查了尾气处理装置图，难度不大，明确防倒吸装置有隔离式（如D装置）、倒立漏斗式、肚容式（如C装置）等几种9（3分）下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是选项目的分离方法原理A分离溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大AABBCCDD考点：物
14、质的分离、提纯的基本方法选择与应用专题：实验评价题分析：A乙醇和水混溶，不能用作萃取剂；B乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分离；C应利用二者溶解度随温度的变化不同分离；D丁醇和乙醚的沸点不同，可用蒸馏的方法分离解答：解：A乙醇和水混溶，不能用作萃取剂，应用四氯化碳或苯萃取，故A错误；B乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分离，应用蒸馏的方法分离，故B错误；C根据二者在水中随温度升高而溶解度不同，利用重结晶法NaCl随温度升高溶解度变化不大，KNO3随温度升高溶解度变化大，经冷却过滤，故C错误；D丁醇和乙醚混溶，但二者的沸点不同，且相差较大，可用蒸馏的方法分离，故D正确故选D点评：本题考查物质的分离提纯的实验方案的设计，题目难度不大，注意相关物质的性质的
