九年级下学期4月联合模拟科学试卷C卷.doc

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1、九年级下学期4月联合模拟科学试卷C卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列不是细菌基本形态的是 ( ) A . 球形B . 锥形C . 杆形D . 螺旋形2. (2分)“水是生命的源泉”。下面对水化学式(H2O)意义的理解,错误的是( ) A . 水是一种氧化物B . 水是由氢、氧两种元素组成的C . 水分子中含有氢、氧两种原子D . 水分子中含有两个氢原子和一个氧原子3. (2分)规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )A . CO2验满B . 收集O2 C . 加热液体D . 过滤4. (2分)日、地、月是人类最熟悉的三个星球,下列有关它们的说法正确的是( )

2、A . 太阳大气层从外到内可分为光球层、色球层和日冕层B . 火山和地震都是地幔运动的表现形式C . 月球上的环形山都是陨石撞击形成的D . 当日、地、月运行到一条直线上时,月相可能是新月,也可能是满月5. (2分)如图是温度自动报警器工作电路。在水银温度计上部插入一段金属丝,当温度到达金属丝下端所指示的温度时( )A . 铃响,灯不亮B . 铃不响,灯不亮C . 铃响,灯亮D . 铃不响,灯亮6. (2分)下列说法不正确的是( )A . 物质的溶解度一定随温度的升高而增大B . 蔗糖水属于溶液C . 在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转换D . 打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来,证

3、明气体的溶解度和压强有关7. (2分)除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是( )选项物质所含杂质除去杂质所加试剂ACa(OH)2CaCO3盐酸BMgCl2NaCl硝酸银溶液CCFe稀硫酸DCO2HCl氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D8. (2分)引起传染病的病原体主要是细菌、病毒和寄生虫等。下列各种疾病中,由病毒引起的是( )A . 扁桃体炎B . 足癣C . 狂犬病D . 血吸虫病9. (2分)如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A匀速向右滑动时,弹簧测力计示数为10N,不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力Ff的大小分别是( )A

4、. F20N,Ff20NB . F10N,Ff20NC . F20N,Ff10ND . F10N,Ff10N12. (2分)青蛙的发育是( )。A . 经过完全变态的发育B . 经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C . 经过由卵到蝌蚪的变态发育D . 由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育13. (2分)一同学设计了两种由CuOCu的实验方案:方案一:Zn H2 Cu方案二:CuO CuSO4 Cu大家认为方案二优于方案一,理由是节约能源、Cu产率高、产品纯净、 操作安全,其中,评价正确的是( )A . B . C . D . 14. (2分)在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时

5、,烛焰在光屏上呈现一个清晰的像,则下列说法不正确的是( ) A . 凸透镜的焦距可能是12cmB . 只将透镜向左移动,人眼在光屏和透镜之间,通过透镜可以观察到正立放大的虚像C . 只将透镜向右移动,光屏上可以出现缩小的像D . 若在透镜和蜡烛之间放一近视镜片,光屏适当左移可再次出现清晰的像二、 填空题 (共8题;共26分)16. (3分)今年第17号台风“鲇鱼”9月27日17时在福建登陆,受“鲇鱼”外围影响,泰顺降水量超历史水平,在巨大洪流冲击下,古代廊桥遇到毁灭性推毁。下图是“鲇鱼”轨迹图。从水循环类型来说,台风带来降水属于_(填“海陆间、陆地内、海上内”)循环,图中的路径反应水循环中的_

6、环节;与同纬度湖南长沙相比,温州夏季比长沙凉,冬季比长沙暖,主要受_因素影响(填影响气侯的因素)17. (3分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图如图为铁的价类图,则E点可表示+2价的亚铁盐请回答:(1)A点表示的物质所属的物质类别是_(2)一种新型净水剂碱式硫酸铁混凝剂化学式为 Fe(OH)SO4它代表的点_(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成 D,写出化学方程式_18. (3分)一台起重机将重1800N的货物提高4m,做的有用功为_J,如果额外功是4800J,总功为_J,机械效率为_19. (4分)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。

7、温度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)20时,向 100g 水中加入 31.6g 硝酸钾,充分溶解后得到_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)20时,向 100g 水中加入 40g 硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是_。 (3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸钾溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是_(填字母)。A冰 B氢氧化钠 C硝酸铵 D干冰 E生石灰(4)通过_操作可将上述(3)中析出硝酸钾晶体与硝酸钾溶液 分离。 20. (5分)请回答下列问题:(1)取一个广口瓶,瓶

8、内装上沙土或锯末,瓶内播种几十粒小麦种子当小麦苗长到瓶子高度的一半时,用一块玻璃片将瓶口盖严,并移到黑暗的地方第二天,揭开玻璃片,将燃烧的蜡烛放进瓶内,蜡烛_ , 这表明_。(2)当麦苗长出了瓶口之后,用一个不漏气的塑料袋将瓶口罩住,扎紧袋口,以防漏气在塑料袋的一角,连上一只玻璃导管,向袋内导入空气,使袋子膨胀起来,然后再封闭管口,并将装置移到黑暗的地方第二天,将塑料袋上的导管通到装有澄清石灰水的试管中,挤压塑料袋,使袋内气体排入石灰水中;石灰水逐渐变得浑浊,这表明_。(3)有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量秸秆秸秆中能燃烧的物质是_。秸秆在燃烧时放出的热量是作物通过_作用贮存起来的。21.

9、 (3分)水深2米处水的压强为_帕,重为10牛,体积为5104m3的石块浸没在水中受到的浮力大小为_牛,它受到重力与浮力的合力大小为_牛22. (4分)动物的几种基本组织:_组织(人皮肤的表皮)、_组织、_组织、_组织(血液)。23. (1分)家庭电路中,电冰箱、洗衣机等家用电器的电源插座都用三孔插座,为了安全用电,三脚插头的接地脚应与用电器的_相连三、 实验探究题 (共4题;共14分)24. (3分)胰腺是哺乳动物体内的一种腺体,其中分布着神经和血管。下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验:取若干只发育状况一致的小鼠,随机分为A、B、C、D四组,每组二只,其中A、B、C三组小鼠饥

10、饿二天。实验一:用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经,引起胰腺分泌胰液。不用电刺激,A组小鼠不分泌胰液;实验二:切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经,在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸,B组小鼠分泌胰液,直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸,C组小鼠不分泌胰液;实验三:剪取D组小鼠的小肠,刮取粘膜并用稀盐酸浸泡,将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中,C组小鼠分泌胰液。 请根据上述实验回答:(1)实验一可得出的结论是_。(2)实验二中切断神经的目的是_。(3)通过实验二、三可得出的结论是_。25. (4分)在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为6V

11、)、滑动变阻器、开关、流电表、电压表、10电阻各一个,导线若干(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是_(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数_(选填“变大”或“变小”)(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是36V,记录的几组实验数据如表所示电阻R/10电压U/V3456电流I/A0.30.40.50.6分析表中数据可得:_根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为_26. (4分)如图是实验室制取气体的常见装置,请回答相关问题: (1)a仪

12、器的名称为_。 (2)制取气体时必须检查装置的气密性,检查装置A的气密性的方法是_。 (3)实验室制取氧气时,可选用的收集装置有_(填字母)。 (4)实验室制取二氧化碳时,发生装置可选择A或B,用B装置的优点之一是_。 27. (3分)兴趣小组同学探究“物体动能大小的影响因索”实验中,猜想“物体动能大小与小球质量大小有关”,所用的实验装置如图甲,图乙和丙为实验改进装置,A、B为质量不同的两个小球。 (1)甲图的几次实验中,木块运动到了长木板的末端之外,在现有器材的基础上,则解决的办法有:_(列举一点)。 (2)有同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的

13、速度大小相等”有疑惑。小组同学在乙图的基础上改进,在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽和两个钢尺(如图丙)。实验开始时,将钢尺1在如图位置竖直向上拉起,目的是为了保证_。 (3)丙图的实验中若观察到_,则可以确认两小球刚到达底部时的速度大小相等。 四、 解答题 (共3题;共26分)28. (8分)2012年1月15日,广西龙江河爆发镉污染事件,事件的起因是个别不良企业将含有高浓度镉、锌等重金属的强酸性废液利用溶洞非法排放,致使龙江水受到污染。【资料一】镉是银白色有光泽的金属,元素符号为Cd,相对原子质量为112,主要用于制锌-镉电池和镉黄颜料(主要成分为CdS)。【资料二】镉在自然界中多以化合态(Cd2+)存在,含量很低,一般不影响人体健康,但环境受到镉污染后,镉可在生物体内富集,通过食物链进入人体,引起慢性中毒。(1)慢性镉中毒的患者会出现“蛋白尿”症状。那么,根据你所学的知识可以确定镉主要损伤肾单位中的_(选填序号并写出对应结构的名称)。(2)如图是龙江生态系统中食物网(部分)简图

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