九年级上学期期中化学试卷B卷 .doc

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1、九年级上学期期中化学试卷B卷 一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列变化中,一定发生了化学变化的是( ) A . 空气液化B . 光合作用C . 车轮爆胎D . 玻璃破碎2. (2分)如图所示的实验操作正确的是( )A . 倾倒液体B . 氧气的验满C . 过滤D . 加热液体3. (2分)以下关于燃烧现象的描述,正确的是:硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰铁丝在空气中燃烧火星四射蜡烛燃烧产生二氧化碳和水红磷在空气中燃烧产生大量白雾木炭在氧气中燃烧发出白光A . B . C . D . 只有4. (2分)以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论

2、合理的是 ( )A . 原子和分子都能构成物质,在化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分B . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C . 分解反应生成了多种物质,所以生成了多种物质的反应一定是分解反应D . 水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同5. (2分)下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是( )A . 灭火B . 制干冰C . 制化肥D . 温室肥料6. (2分)人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式是C3H6O3),使肌肉酸痛放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水

3、,从而使肌肉酸痛感消失下列关于乳酸的叙述正确的是( ) A . 乳酸是由3种碳元素,6种氢元素,3种氧元素组成的B . 乳酸由3个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成C . 每个乳酸分子中所含原子个数为12D . 乳酸中碳元素和氢元素的质量比为1:27. (2分)下列四个图象能正确反映实验变化关系的有( ) ABCD 常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧A . AB . BC . CD . D8. (2分)碳化硅(SiC)陶瓷基复合材料是一种

4、新型热结构材料在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC+2NaOH+2O2 Na2SiO3+X+H2O,下列有关X物质的化学式推断中,正确的是( ) A . SiO2B . COC . CO2D . Na2CO3二、 填空题 (共7题;共41分)9. (3分)用适当的化学符号和数字回答:(1)2个汞原子_;(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价_;(3)铝离子_10. (5分)能源与环境已经成为人们日益关注的问题。 (1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、天然气和_。 (2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为_。 (3)页岩气中常含

5、有剧毒的H2S 气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生反应,该反应的化学方程式可表示为2NaOH + H2S = Na2S + 2X ,则X的化学式是_。(4)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是 。 A . 减少煤的浪费B . 减少氧气的消耗C . 减少二氧化碳的排放D . 减少酸雨的形成11. (4分)化学可以帮助我们解决很多实际问题,请用化学知识解释下列生产和生活中的现象: (1)纸张比煤块更容易被点燃_;(2)用玻璃刀头上的金刚石裁玻璃_;(3)衣服上的油污用汽油能够洗去,而用水却很难洗去_;(4)工业上煅烧石灰石后,发现剩余固体的质量比原固体的质量减

6、小了_12. (6分)紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、钙、硒等。(1)紫薯中维生素_(选填“A”、“B”或“C”)可预防坏血病; (2)紫薯中还缺乏一种能给人体的供能营养素是_; (3)紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图,则下列说法中正确的是 ;A . 硒元素的相对原子质量为78.96gB . 一个硒原子中有34个中子C . 硒原子结构示意图中x=18D . 硒元素在化合物中可能显2价(4)紫薯种植常需施用复合肥。现有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥,其中属于复合肥的是_。 13. (9分)实验室可

7、用氯酸钾或过氧化氢制取氧气 (1)过氧化氢的分解的变化可用下式表示:过氧化氢 水+氧气 上述变化所涉及的物质中,属于金属氧化物的是_,氧元素的化合价为1价的是_(2)用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中,都需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_;若未加入二氧化锰,则反应_(选填“不能发生”或“明显减慢”) (3)若实验室要制取48g氧气,至少需要氯酸钾多少克? 14. (6分)图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题: (1)仪器a的名称是_; (2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式_;用E装置收集氧气的适宜时刻是_; (3)收集二氧化碳时,验满的方法是:_ (4)硫化氢

8、(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S要制取该气体,应选择发生装置_,并选择装置_处理尾气防止污染空气 15. (8分)课上,老师展示了一种奇妙的蜡烛,点燃后吹灭又能复燃,请你和他一起探究 (1)【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成,吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹了少量金属镁粉与稀土元素形成的合金粉末,着火点为150,而蜡烛燃烧时温度为550650 无色酚酞溶液遇碱性物质变红Mg(OH)2在热水中微溶,溶液呈碱性【探究与思考】蜡烛燃烧时,烛芯里的金属不燃烧,为什么?_为什么蜡烛一熄灭,又可以重新燃烧_(

9、2)【科学探究】在老师的引导下,同学们将打磨过的镁条放到装有热的蒸馏水的试管中,发现镁条表面有少量气泡 (i)提出问题:产生的气体是什么?(ii)猜想与假设:【甲同学猜】H2;【你猜】_;【丙同学猜】CO2 _同学的猜想提出后,其他小组同学纷纷反对,原因是_(3)实验与结论: 实验作步骤现象结论往镁与水反应的试管中滴加12滴无色酚酞溶液溶液_生成了碱Mg(OH)2热中的试管产生气体变多_(4)讨论与交流:正确填写以下内容你将获得激励分4分 a因为实验、中产生气体速率慢,不易验证产物,老师提供以下信息:任意化学反应中,有元素化合价升高,必有元素化合价降低,请你结合以上的探究内容和信息,写出镁与水的反应方程式_b如图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时压强的变化曲线,则:第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共41分)9-1、答案:略9-2、答案:略9-3、答案:略10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、

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