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1、北师大版2020年九年级文理科基础调研理科科学部分试题卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有14小题，每小题2分，共28分，请选出各题中一 (共14题；共28分)1. （2分）下图为J15舰载机从我国首艘航母“辽宁号”上起飞的情景。以下说法正确的是（ ）A . 飞机起飞后，航母受到的浮力减小B . 以起飞的飞机为参照物，航母是静止的C . 飞机在加速升空过程中，惯性增大D . 为了增大飞机相对空气速度，应顺风起飞2. （2分）规范实验操作是实验的基础，下列实验操作不规范的是（ ） A . 取用固体粉末 B . 往试管加粉末状固体 C . 滴加液体 D . 称取固体食盐 3. （
2、2分）小明通过学习知道电解水时生成氢气和氧气的体积比是 21，但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于 21。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ） A . 反复多次做实验查找原因B . 检查实验装置是否漏气C . 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D . 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水4. （2分）日、地、月是人类最熟悉的三个星球，下列有关它们的说法正确的是（ ）。 A . 我们肉眼看到的太阳主要是色球层B . 火山和地震都是地幔运动的表现形式C . 月球上的环形山都是陨石撞击形成的D . 日、地、月在同一条直线上，是新月或满月5. （2分）在科学实验时，为了减小误差
3、或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。则
4、磁铁对铁钉作用力的方向是（ ） A . 向右上方B . 向左上方C . 竖直向上D . 竖直向下7. （2分）下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ） A . 菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系B . 影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C . 生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D . 生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境8. （2分）向盛有稀盐酸的烧杯中滴加氢氧化钠溶液，对反应前后烧杯中溶液的分析，错误的是（ ） A . 氯离子减少B . 钠离子增加C . 酸性减弱D . 温度升高9. （2分）一个开关同时控制两盏灯，用电压表分别测两灯两端
5、的电压，发现电压表的示数相等，则这两盏灯的关系是（ ） A . 一定是串联B . 一定是并联C . 可能是串联，也可能是并联D . 一定不是串联10. （2分）神创论和进化论关于生命的起源问题进行了长期的斗争，而进化论现在已被人们普遍接受。下列观点属于进化论的是（ ） 生物是神创造的 地球上的生物是一次出现的生物不是神创造的 生物是由共同的祖先逐渐演变而来的各种生物之间无任何亲缘关系 各种生物间有或近或远的亲缘关系A . B . C . D . 11. （2分）实验室制取干燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）如图所示，小宇同学正在用“自拍神
6、器”摄影留念。与用手直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（ ） A . 增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围B . 减小物距，减小像的大小，从而减小取景范围C . 增大物距，增大像的大小，从而减小取景范围D . 减小物距，增大像的大小，从而增大取景范围13. （2分）生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列说法不科学的是（ ）。 A . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换B . 小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收C . 心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流D . 肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生过滤作用14. （2分）把小白鼠和青蛙从25的室温中移至5的环境中，这两种
7、动物的需氧量会发生什么变化（ ） A . 两种动物的耗氧量都减少B . 两种动物的耗氧量都增加C . 青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加D . 青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少二、 填空题(本题有4小题，8空格，每空2分，共16分) (共4题；共16分)15. （4分）在实验室，我们常用_检验物体是否带电；用_测量电路中电流的大小；在使用电压表测电压时，要把电压表与被测电路_ 16. （4分）请完成下面的检索表： _； _； _； _。17. （4分）有一体积为110-3m3的空心铁球重8.8N，把该铁球放入水中静止时受到的浮力大小是_牛，若把该铁球浸没在密度是0.8103kg/m的酒精中时，小
8、球运动情况是_（选“上浮”或“下沉”）。 18. （4分）如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。 （1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水, 其优点除了使实验更简便外, 还有_。 （2）实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是_，并放出大量热,生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式_。 三、 实验探究题(本题有3小题，8空格，每空2分，共16分) (共3题；共16分)19. （6分）有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（如图）。如果每个吸盘的直径是 4cm，计算一下桌架质量不 超过 _kg 时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能
9、带起的桌架质量总小于上述计算值，请分析原因_。（已 知大气压强为 1.01105Pa，g 取 10N/kg。）20. （4分）小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。 （1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？ 作出假设：_。（2）制定计划： 【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具_(用字母填空)。（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置_，这样在铁盒内就形成了_两种环境。(用字母填空) （4）【
10、方法步骤】 全班分成68个小组进行实验；将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要_；每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；实验结果：_。（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。 在探究过程中要注意的关键是_。为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是_。（6）得出结论：_。 表达和交流。21. （6分）课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃（图中的铁架台均已略去） （1）分析改用乙装置后，带火星的木
11、条较易复燃的原因：_ （2）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃根据（1）推测的原因，分析浓硫酸的作用：_ 四、 解答题(本题有3小题，第22题5分、23题7分、24题8分。 (共3题；共20分)22. （5.0分）嘉兴石臼漾湿地公园湖泊纵横，环境优美，白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等，湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种，常被用于水质研究。 （1）湿地里所有的白鹭构造一个_。 （2）请写出一条湿地公园中的食物链：_。 （3）硅藻光合作用制造有机物的原料是 (填字母)。 A . 水和无机盐B . 水和氧气C . 二氧化碳和无机盐D .
12、 水和二氧化碳（4）小明同学在湿地公园中观察到五种植物P、Q、R、S、T，于是只做了如图所示的植物检索表来分辨它们，你认为硅藻是其中的_(填字母)。 1a 有种子21b 无种子 32a 种子外有果皮包被 P2b 种子裸露 Q3a 无茎、叶分化 R3b 有茎和叶 44a 无根 S4b 有根 T23. （7.0分）有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如下表：食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂（1）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记，认为可用所带物品_来鉴别。 （2）野炊活动
13、中，有一同学被蜜蜂意外蜇伤，蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈_性。 （3）野炊回来后，小科查阅资料获悉：某品牌酱油每100毫升中铁营养剂的标准添加量是0.2克，铁营养剂中铁元素的质量分数为12.50%。由此可计算一瓶448毫升该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素的质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得的，则需要9.8%的稀硫酸的质量是多少？ 24. （8.0分）用炉子烧水时，将10kg的水从20加热到100，燃烧了0.5kg的焦炭水的比热容是4.2103J/（kg），焦炭的热值是3.0107J/kg试求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？ （3）炉子烧水的效率是多少？ 第 14 页 共 14 页
