人教版2019-2020学年七年级下学期语文12校联合阶段性测试期中试卷C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年七年级下学期语文12校联合阶段性测试期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用(24分) (共5题;共24分)1. (10分)古诗文名句默写。 (1)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思) (2)子夏曰:“博学而笃志,_。仁在其中矣。”(论语子张) (3)陆游在十一月四日风雨大作诗中借写风雨梦境来抒怀的诗句是:_,_。 (4)有人悲秋,有人爱秋。请搜索记忆中有关秋的诗文,写下连续的两句:_,_。 2. (4分)阅读下列语段,给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 在一个集体当中,每一个活人之塑_像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发。倘_使刀法不

2、合于交响曲之节奏,那便处处是伤hn_,而难以成为真善美之活塑像。在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤整个的和谐。教育者也要创造值得自己chng_拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可以万像同hu_,刀法如果用得对,则一笔下去,画龙点睛。3. (2分)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。(1)第处语意重

3、复,应删去_。 (2)第处语序不当,应将_与_互换位置。 (3)第处搭配不当,应把_改为_。 (4)第处成分残缺,应在_后加上_。 4. (4分)仿照示例,发挥你的想象和联想,续写下面的句子。 例:天上的明星现了,好像点着无数的街灯。牵牛花开放了,_。笼中的小鹦鹉,_。月光照在地上,_。5. (4分)下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调查结果。九年级某班据此开展了“理性看待偶像崇拜”的综合性学习活动,请你参加并完成后面题目。 中学生偶像崇拜情况调查表偶像类型性别英雄人物影视歌明星体育明星其他总数男生7119128女生3232129总数13411257(1)请用简洁的语言概括中学生偶像崇

4、拜的情况。 (2)根据表格反映的情况给中学生提一条偶像崇拜的建议。 二、 阅读理解(46分) (共4题;共46分)6. (10.0分)阅读文言文,回答问题 铁杵磨针(方舆胜览)磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注】媪:o,年老的妇女。卒:完成。(1)解释文中划线词的意思。 去:_方:_欲:_还:_(2)解释下列句子中“之”字各指代什么。 问之,曰:“欲作针。”_学而时习之_(3)翻译下面的句子。 太白感其意,还卒业。(4)用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。

5、7. (9分)阅读文言文,回答问题。 秦观劝学予少时读书,一见辄能诵。暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间 , 把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾 , 悔前所为。而聪明衰耗,殆不如囊时十一二。每阅一事,必,寻绎数终 , 掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读齐史,见孙寨答邢词日:“我精骑三千,足敌君蔽卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤无如之何矣长而善忘庶几以此补之。(选自精骑集)【注】暗疏:默写。滑稽:巧言善辩。旬朔之间:指

6、十天一月之内。惩艾(y):惩戒。囊(nng):从前。寻绎数终:从头到尾翻寻几次。勒:编辑。(1)下列句子中划线词的意义和用法都相同的一项是( ) A . 故虽有强记之力而两狼之并驱如故B . 而常废于不勤吾十有五而志于学C . 而聪明衰耗结友而别D . 庶几以此补之意将隧人以攻其后也(2)请用三条“/”给画线句断句。 少 而 不 勤 无 如 之 何 矣 长 而 善 忘 庶 几 以 此 补 之。(3)本文作者的写作意图是什么?简要说明。 8. (10.0分)课外精选美文阅读。我在寻找那片野花毕淑敏上小学的时候,班上有个女同学叫做荞,家境贫寒,她衣着破烂,夏天总穿短裤,是检哥哥剩下的。我和她同期加

7、入少先队。那时候,入队仪式很庄重。新队员的红领巾,是提前交了钱买下的。荞说她没有钱,哥哥已超龄退队,她可用哥哥的旧领巾。授巾仪式的那天,当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时,就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼,支棱着翅角旧领巾软绵绵地卧着,仿佛混入的灰卿,落寂孤独。校长可能不曾听清这句格外的交代,走到荞的面前时,随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶,身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的序子,也无法映暖她苍白的脸庞。那个交了新红领巾的钱,却分到一条旧红领巾的女孩、委屈至极。刚一散会,就怒气冲冲地跑到荞跟前,一把杜住荞的红领巾说:“这是我的

8、!你还给我!”领巾是一个活结,被女孩拽住一股猛挣,就系死了,好似一条纹索,把荞勒得眼珠凸起,喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花,窒息得直咳嗽。我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吮,把新领巾折得整整齐齐,还了它的主人。把旧领巾系好,默默地走了。后来我问荞,她那样对你,你就不伤心吗?荞说,谁都想要新领巾啊,我能想通。毕业的时候,荞的成绩很好,可以上重点中学二但因为家境艰难,只考了一所技工学校,以期早早分担父母的窘困。荞以后的路,就一直在贫困的底层挣扎。荞是一家印刷厂的女工。早几年,厂子还开工时,她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账薄一类的东西,一般人用不上的。碰上一回印地图,她赶紧给我

9、留了一册,想我有时外出,或许会用得着。说真的,正因为常常外出,各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道,这是她能拿得出的最好的礼物了。一次聚会,荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸,伤了腿,从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学,需要静养和高蛋白她在几地连做小时工,十分奔波辛苦二这次刚好到这边打工,于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好,只是紧握着她的手二她的掌上有很多毛刺,好像一把尼龙丝板刷。半小时后,荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车,送她去干活的地方。本想在车上,多问问她的近况,又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时,她突然叫起来:“你看!你快

10、看!”窗外是城乡交界部的建筑工地,尘土纷扬,杂草丛生,毫无风景。我不解地问,你要我看什么呢?荞很开心地说,我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候,都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶于。哪天抽出花茎。在哪天早晨,突然就开了。我每天都向它们问好呢。我一眼看去,野花已风驰电掣地闪走了,看到的只是荞的脸,憔悴之中有了花一样的神采。于是,我那颗久久悬起的心,稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情,彼此已是相知。人的一生,谁知有多少艰涩在等着我们?但荞经历了重重风雨之后,还在寻找一片不知名的野花,问候着它们。我知道在她心中,还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难。此后我外出的时候

11、,总带着荞送我的地图册。(选自写给女儿们的散文,有删改)(1)请用简洁的语言概括“荞”的几件事。(任写出三件即可)(2)请从内容、写法、结构、语言等任一角度,给文中第段画线句子做批注。(3)结合全文,简要说说你感受到“荞”是一个怎样的人。(4)“荞”经历了重重风雨,心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难”。面对生活,我们该持什么样的生活态度呢?请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。9. (17.0分)阅读下文,回答问题 狗猫鼠其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩的话,

12、虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还有一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自已也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真的有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么对于人类的这点小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪

13、明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。现在说起我仇猫的原因来,自已觉得是理由充足,而且光明正大的。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自已玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而,这些口实,仿佛又是提起笔来的时候添出来的,虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点,或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫,手续

14、竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候。当这些进候,我便要用长竹竽去攻击它们。(1)作者写猫实质是指桑骂槐,请说说“猫”这个形象的象征意义是什么? (2)请联系作品内容简单概括作者仇猫的原因。 (3)请结合选文内容,说说作品的艺术特色。 三、 作文(50分) (共1题;共50分)10. (50分)作文感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候,赢得认可的时候,找到知音的时候感觉往往是开心的。请以“的感觉,真好”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整后作文。请结合自己的经历,写一篇记叙文。不少于600字。四、 附加题(10分) (共1题;共10分)11. (10.0分)文学常识和名著阅读填空。(1)鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文,我们在初中阶段的教科书上已学过三篇,这三篇是从百草园到三味书屋滕野先生和_。(2)被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”,并以自身经历为原型创作了自传体小说,这位作家是_。(3)根据所提供的材料,填写相应的人物或情节。

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