河大版七校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷.doc

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1、河大版七校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列词语划线字注音完全正确的一项是( ) A . 坍塌(tn) 嗔怒(chng) 朴刀(p) 强聒不舍(gu)B . 慰藉(ji) 憔悴(cu) 稽首(j) 忧心忡忡(zhng)C . 孪生(lun) 寒噤(jn) 罗布泊(b) 即物起兴(xng)D . 迸(bng)溅 蹒跚(pn shn) 熹微(x) 面面相觑(q)2. (2分)下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 ( )A . 风靡(m) 锲而不舍(qi)B . 翩跹(qin) 心无旁鹜(w)C .

2、愚氓(mng) 眼花缭乱(lio)D . 狼藉(j) 脍炙人口(kui)3. (2分)下列成语运用不恰当的一项是( )A . 可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越无所不至。B . 学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。只有这样,才能真正掌握所学知识。C . 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。D . 新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉,可谓相得益彰。4. (2分)下列句子没有语病的一项是 ( )。A . 今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。B . 通过这次英语电视大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。C . 为了防止车辆失窃事件不

3、再发生,小区保安部门加强了安保措施。D . 江都区能否抓住机遇发展经济,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。5. (2分)下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是( )阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友,_;阅读让入心生安宁,_;阅读亦能怡情养颜,_。黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉李涉语:“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读,内心澄激于谦有诗:“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流,耐畅淋漓A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题;共14分)6. (14分)阅读下文,完成小题。夏王使羿射于方尺之皮

4、,径寸之的。乃命羿曰:“子射之,中,则赏子以万金之费;不中,则削子以千邑之地。”羿容无定色,气战于胸中,乃援弓而射之,不中,更射之,又不中。夏王谓傅弥仁曰:“斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?”傅弥仁曰:“若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。”【注释】羿:后羿,传说的射箭能手。战:颤抖,急促。遗:抛弃。(1)解释下列句中的划线词。夏王使羿射于方尺之皮( )去其万金( )(2)对划线句翻译正确的一项是。A . 那么普天下的人都不会比后羿更惭愧。B . 那么普天下的人都不会让后羿惭愧。C . 那么普天下的人都不会觉得后羿惭愧。D . 那么

5、普天下的人都不会愧对于后羿。(3)后羿连射不中的根本原因是。(用文中的话回答)(4)本文告诉我们,做任何事情,必须戒除的思想,才能取得成功。三、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)7. (6分)阅读下面这首诗,完成各题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句中,写了哪些景物?渲染了怎样的气氛? (2)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。 四、 句子默写 (共1题;共8分)8. (8分) 默写填空 (1)观刈麦中刻画了农民劳动时

6、的矛盾心理的诗句是:_,_。 (2)赤壁诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_,_。 (3)过零丁洋的尾联“_,_”是表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句。 (4)山坡羊潼关怀古写出潼关地势险要,暗示它是历来兵家必争之地的句子是:_,_,山河表里潼关路。 五、 综合性学习 (共1题;共15分)9. (15分)逆向思维是对司空见惯到似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。请参照示例,运用逆向思维,尝试为下列贬义成语“正名”(任选一个),100字左右。杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。班门弄

7、斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。【示例】我认为“近墨者”未必黑。不可否认,环境对于人的影响是很大的,但环境并不是决定性因素。如果这个人意志坚定,在肮脏的环境中,反而会更衬托出他的高洁;如果这个人意志薄弱,到了肮脏的环境里,就容易变黑。可见,对于具有坚定的信仰、明确的人生目标、果敢毅力的人,即便是“近墨”也不会变黑。(成语:近墨者黑)六、 现代文阅读 (共2题;共40分)10. (20分)阅读下文,回答问题生我的时候,母亲已经到了四十岁。我是母亲生下来的第七个孩子,也是活下来的四个孩子当中最小的一个孩子。那个年代的农村,一家六口人当中,有四个娃娃都要吃要喝,而家里面只有一个半劳力我的母亲身

8、体一直有残疾,只能算是半个劳力的我家,在那每个劳动日的日值只有五毛钱的日子里,生活起来,不容易啊。不过,从打我记事起,我就知道,我的母亲非常的溺爱我。作为家中最小的孩子,我吃奶一直吃到八九岁上。不过,母亲毕竟是四十岁上才生养了我,故而妈妈的奶头里面,实际上并没有什么奶水。但是,居然让我一直吃到八九岁上,这在当时的农村,也算是极为少见的了。母亲对我的溺爱,由此可见一般。我渐渐长大了,已经上了学的我,实在是到了非断奶不可的年龄了。此时,母亲知道正在长身体的我,需要大量的营养,故而,此时家中所有好吃的,总是我第一个吃当然也是我吃得最多。不过,那个时侯也真的没有什么好吃的。在我看来,每天都只能跟玉米、

9、红薯打交道的我,能够每个星期吃上两三顿馒头米饭的,已经非常知足啦。当然啦,对于我而言,哪里的好吃的也不如母亲给我做的鸡蛋饼好吃因此,每天一个鸡蛋饼,对于我来说,那是必须的。后来,我上了高中;再后来,我上了大学;再后来,我参加了工作。高中,大学,工作,都只能每个星期回家一次。可是,这个时期的我,每次回到家,都能在第一时间,吃上母亲做的鸡蛋饼虽然,此时已经经历过外面世界精彩的我已经知道,母亲给我做的鸡蛋饼,真的并不是这天底下最好吃的食品,可是我还是要高兴地大吃特吃一顿。此时,再看到已经非常苍老的母亲的笑脸,才算是心满意足。任何一个人,只要你在外面飘,最担心你的安全的,当然是母亲我的母亲也不例外。上

10、大学的时候,每当我要乘坐长途公交车离开家时,母亲都会把我送到车站,直到眼看着我上的车走远了,她才步履蹒跚地回了家。而每当我长途公交车回到家乡的车站的时候,远远地,就会看到母亲,在那里等待此时的我,只是不知道,母亲在这里,已经等了多久。而我每次劝她,不要这样,她都会说:走走路,不碍事的。然后,每次都是依然故我的,迎啊,送啊的直到,她再也迎送不了了,才算作罢。后来,已经参加了工作的我,有了恋人就是我现在的妻子。我把恋人带回家,母亲热情的张罗着饭菜。此时,我的恋人发现,我的母亲做的西红柿炒鸡蛋特别好吃当时的我在想:我吃了这么多年,没觉着母亲做的西红柿炒鸡蛋好吃啊。再后来,每当我带着恋人,结婚以后带着

11、妻子回家的时候,在我们家那并不丰盛的餐桌上,都会有母亲亲手做的西红柿炒鸡蛋。而关于这些,与我结婚已经二十多年的妻子,至今还历历在目。因为工作单位离我和妻子双方的家都比较远,故而,但是生活非常不宽裕的我们新婚小两口儿,只能在我的单位附近租了房子住。此时,母亲一个人在老家生活。我的父亲,已经与我们阴阳两隔了。母亲病倒了,而我还没有属于自己的房子。正当属于我自己的房子已经下来、我正准备装修之际,母亲病危了。此时的我,告诉母亲说:您一定要坚持,您很快就会住在属于您儿子名下的房子啦。母亲却冷静地告诉我说:我可不住在属于你名下的房子那里!新装修的房子,我住进去了,我死了,这房子多不吉利啊,你不担心,你不害

12、怕,别忘了,你还有媳妇儿啊!咱家可不能这样做!儿子,你放心,我活不了几天啦,这个月,我就会到那个世界找你父亲去啦!可此时的我,要亲口告诉她的却是:您儿子,有了自己的房子啦!半个月之后,母亲阖然而逝。(选自经典美文201506)(1)小说中的“妈妈”为了“我”的成长,做了很多努力,请概括相关情节。_;每天为我做一个鸡蛋饼;_(2)下列对文章的理解不正确的一项是( ) A . “我”的妻子最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,因此母亲每次都为她做这道菜,体现了浓浓母爱。B . 母亲不愿住进儿子的新房子,是怕自己死了以后会在子女的心灵上造成阴影。C . 本文刻画了一位非常疼爱子女的残疾母亲的形象。D . 文中“我”

13、的妻子是一位贤惠的孝顺老人的人。(3)根据要求回答下列两小题。文章开头段什么作用?简要分析第段画线句子在内容和结构上的作用。(4)阅读链接材料,完成下列问题。【链接材料】母亲死的时候才二十九岁,留下了三男三女。我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。(邹韬奋我的母亲)本文两段文字和【链接材料】作为文章结尾,都表达了作者对母亲去世的哀痛和遗憾之情,请说说二者在表达方式上有什么不同,并结合文本简要分析其作用。11. (20分)阅读下文,回答相关问题桃

14、树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜叶儿闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草从里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1)上文中有一个错别字,正确的应写成_。(要逐字逐句进行分析)(2)文中写众多蜂蝶的主要作用是A . 为了衬托花的繁茂和花香B . 显示春天充满生机和活力C . 为了把春景描绘得更为真实D . 暗示春景中不仅有植物也有动物(3)对文中最后一句的描写,理解正确的是A . 描绘了草丛里的野花在阳光下微风中摇摇摆摆,闪闪烁烁的样子B . 描绘了草丛里的野花在春雨中特有的情态C . 用拟人的手法写出了春天的野花像眼睛似的传情达意D . 暗示春景中不仅有植物也有动物(4)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”

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