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1、华师大版2020年中考科学错题集训27：压强浮力 实验探究题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共13题；共52分)1. （3分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题（1）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显2. （5分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的
2、实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关（1）要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作_法（2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置_（选填“乙”或“丙”）来进行研究要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置_（选填“甲”或“丙”）来进行研究3. （4分）在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验（1）画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图（2）比较甲、乙两图，
3、可以得出的结论是_；下列实例中，直接应用该结论的是_（填序号）交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，书包要用宽的背带4. （2分）同学们在兴趣活动时制作了如图甲所示的“彩球温度计”，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同、质量不同的小球，依次放入液体中，球上标有设定好的温度用来读数，小球会随外界气温的变化而沉浮。 （1）当外界气温下降时，容器内的小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，浮起后位于_(选填“最高”、“最低”或“中间”)处的小球上标记的温度就表示此时外界的气温。 （2）柱形玻璃容器内装有对温
4、度敏感的液体，“对温度敏感”是指该液体_。 （3）同学们通过查阅资料后又制作了如图乙所示的温度计。图中A为小烧瓶，B为玻璃管，管的下端竖直插在一个大水槽中，使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下，他们分别测出了对应的h值，记录的实验数据如下表所示： 温度/182022242628h/cm27.522.317.2126.91.8若某时的h值为53cm，则所对应的温度约为_。5. （10分）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的_发生改变（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，
5、且左侧水面较低，会看到橡皮膜向_（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与_有关（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向_（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与_有关6. （3分）某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)液体甲液体乙实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)实验序号金属盒深度(厘米)U形管两侧液面高度差(厘米)1106410722011520133301563018（1）分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。 （2）分析
6、比较实验序号_的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。 （3）小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，本次实验得到的结论是（ ） A . 深度越大，液体压强越大B . 同一深度，液体向各个方向的压强不相等C . 同一深度，液体向各个方向的压强相等D . 不同液体的同一深度，压强不相等7. （3分）某校八年级(1)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中进行如下的实验探究。第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验
7、，实验数据如下表所示。（1）分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价。（2）现有木块甲、铁块乙、橡皮泥丙请你帮他们设计这次探究的过程，完成如下工作。猜想：物体的重力与物体的质量成_。在实验过程中，需要的测量工具有_和_。写出探究过程的主要步骤。_； _； _。8. （3分）在探究“浮力的大小跟什么因素有关”的实验中，小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、橡皮泥(不溶于水)，进行如下实验：（1）将橡皮泥用细线拴好悬挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数F1 ， 这就等于橡皮泥受到的_。（2）把橡皮泥浸没在清水
8、中，读出弹簧测力计的示数F2 ， 求出橡皮泥受到的浮力F浮=_。（3）把橡皮泥_，并读出弹簧测力计的示数，求出橡皮泥此时受到的浮力。（4）比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小，若两个力的大小_(选填“相等”或“不相等”)，说明浮力的大小和液体的密度有关；反之，则无关。（5）为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关，只需要改变这块橡皮泥的_，重复上面步骤中的_。(填一个序号)，通过比较橡皮泥在_(填“同种”或“不同种”)液体中受到的浮力的大小，判断浮力的大小是否与物体的形状有关。9. （3分） 在学习浮力时同学有疑问：浮力大小是否和水的多少有关？10 牛的水能产生多少大的浮力？ （1） 小柯从实
9、验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关： 先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。 （2） 小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B 中各加入 10N 的水，再将 B 盆放入A盆，B盆漂浮。这时 B 盆所受浮力：F浮GB盆+10N10N。继续往 B 盆内加 20N 的水，B 盆仍漂浮。此实验可得结论是_。 10. （4分）小美设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的
10、密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为 20 毫升，如图乙；将烧杯中 20 毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为 44 毫升，如图丁请回答下列问题：（1）被测金属块的密度_。 （2）在实验步骤和中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 11. （4分）（2014台州）随着化石燃料的大量使用，SO2已成为主要的大气污染物之一SO2会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究取4个
11、相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，13号瓶内各充有不同浓度的SO2气体，4号瓶不充入SO2 然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处随时观察叶片变化，记录现象和数据再以油菜、青菜为材料，重复上述实验实验现象和数据记录如表格（“”表示实验时间内无变化）编号SO2浓度（克/升）菠菜/油菜/青菜受害时间（分）出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄10.283/17/136/25/2010/32/2420/46/3120.422/7/114/22/189/28/2215/34/2830.561/5/63/10/127/15/1613/24/2040（1）4号瓶的作
12、用是_（2）对实验所用的饮料瓶还有什么要求？_（3）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与_有关（4）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是_12. （3分）利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 （1）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 （2）如图所示，水平向左缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为19N。 （3）用刻度尺测出注射器_长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积。 （4）则大气压的值为_Pa。 （5）提出提高测量大气压值精确度的一条建
13、议：_。 13. （5分）阅读短文，冋答问题：无叶更舒适如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的细縫中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动导致后方更多的空气流入电扇出风口，风量被显著放大无叶电风扇细縫口结构是根据“康达效应”设计的，康达效应指的是当流体（水或空气等）顺着物体的凸表面流动时有向物体吸附的趋向并沿着物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出口末端的法线垂直（1）风扇正常运行时，相同时间内细缝口流出的空气质量_（小于/等于/大于）进风口流进的空气质量（2）下列与后方更多的空气流入电扇出风口的原理相同的是（ ）A . 载重汽车装有许多车轮B . 飞机飞行时机翼获得升力C . 足球在草坪上滚动得越来越慢D . 带电的玻璃棒能吸引轻小物体（3）某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口面积有关，相关数据如表所示，利用表中数据在乙坐标系中作出电扇出风量与出风口面积的图象出风口面积/dm2出风量/Ls18450125501659020600（4）如图是小明设计的圆环
