2019年重点小学二年级语文【下册】能力提升试卷C卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学二年级语文【下册】能力提升试卷C卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会看拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的词语。一( )大称 一( )墙 一( )大树 一( )大船一( )山峰 一( )线 一( )办法 一( )石头2、

2、填空补充词语,我能行。( )的教室 一只( )( )的小熊 一盘( )( )的风筝 一根( )( )的歌声 一块( )3、我会选字组词。 距 具 巨( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( ) 相( ) 邮 由 油煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政4、合在一起,变成新字,再组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅

3、寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给句子加标点。1. 这样的雨衣,怎么能叠起来呢( )2.这样的雨衣,可以叠起来( )3. 这样的雨衣,是我叠起来的呀( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。( )小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”( )夏天到了,池塘里的荷花开了。( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。( )回到家后,小新把美丽的荷花画下来。( )他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的

4、原因。_2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写

5、大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短文加标题:_2、阅读短文,回答问题。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1、这段话共有_句。2、葡萄种在_。3、短文中划线的句子是把_比作_。4、用“_”划出写葡萄颜色的词。5、“要是这时候”指的是_。3

6、、读短文,按要求填空。 祖国的宝岛 啊!台湾, 祖国的宝岛。 你像一颗明珠, 在蓝色的海面上闪耀。 那儿气候温暖, 那儿人民勤劳, 日月潭荡着碧波, 阿里山响着林涛。 那儿有一年三(热 熟)的稻谷, 那儿有产量世界第一的樟脑。 甘蔗林一眼(忘 望)不到边, 蜜罐似的菠萝谁见了都笑 啊!台湾, 祖国的宝岛。 你像一颗明珠, 快回到祖国的怀抱。1.在括号里找出恰当的字。2.“你像一颗明珠”这句话把_比作_。“蜜罐似的菠萝谁见了都笑”这句话是用_比喻_。3.台湾的风景名胜有_、_;丰富的特产有_、_、_、_等。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 请仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?再展开想

7、象,用通顺的语句写一段话。要求:书写美观工整,语句通顺连贯。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:眼睛 海洋 熊猫 辛苦 评奖 展现二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:杆 堵 棵 艘 道 条 个 块2、答案不唯一3、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮4、答案:群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:宽窄,稀稠,贵贱,穷富一台电扇,一幅图画,一枚

8、邮票,一则寓言五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:? 。!六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:4、1、2、5、3七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍 遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师 在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。2、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去

9、年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不

10、怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。 答案:美丽的大公鸡2、答案:1、4句话2

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