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1、2019年秋学期六年级期中测试题 (I)学校:班级:姓名:题 号一二三总 分等 级得 分得 分评卷人 一、积累运用(35分)1、看拼音,写词语。(4分) n c kn ki lo yn ( )( ) ( ) ( )2.下面的各字组词。4分侮()瑕()僻( ) 挠( )悔()暇()避( ) 饶( )3.带点的字选择正确的读音,在音节下面画横线2分投掷(zhngzh擂鼓(li li)砚台(jin yn)野炊(cu chu)4.横线画出下面的词语、句子中的错别字,把正确的字写在括号里。3分(1)咳不容缓 默默无蚊 ( )(2)气车和路面,就象渔和水一样关系蜜切。( ) 5.列成语补充完整。4分自相(
2、 )盾 盛气( )人 ( )涌澎湃 前( )后继 锦上( )花 调兵( )将 推心( )腹 无( )无束6.上恰当的词句,使句子更具体生动。2分(1) 的战士们像素 冲向敌人。(2)这个柱子真高啊,高得 。7按课文内容填空,并按要求写语句。(4)(1)古诗中有许多描写月亮的诗句,请你写出自己最喜欢的两句。 , 。(2)毕业在即,就要与朝夕相处的老师、同学分别,请你给老师或同学写一句赠言。 (3)“知识就是力量”这样的公益用语能起到激励公众的目的,请你设计一条公益用语。 8.回忆课文内容,填空。4分我们学过的课文中,“以智取胜”的故事有草船借箭、司马光砸缸,还有 , ;表现人间真情的故事有一件运
3、动衫、秋天的怀念,还有, 9.建设“平安校园”是全社会共同的责任。作为生活在校园中的小主人,你对此有哪些好的建议?请用几句话把它写下来。3分 10.“天宫一号” 在轨测试结束后,将于11月份与“神舟八号” 完成空间交会对接。“天宫一号”的发射,是酒泉卫星发射中心的总指挥崔吉俊指挥下完成的。如果你有机会与火箭发射专家崔吉俊面对面地交流,你最想跟他说些什么(或了解些什么)?请你用几句话简要地写下来。4分得 分评卷人 二、阅读理解(30分)阅读下面(一)、(二)文段,完成第1121题。 (一) 詹天佑(节选) 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 哪里要开山,哪里要架桥,哪
4、里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道
5、,其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。 11.读句子,注意带点的词语,联系上下文说说你对句子的理解。4分。(1)、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。” (2)、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路
6、,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 12.詹天佑的杰出在于创新,而他的创新设计又来源于实践。请用文段中的具体事例,评说一下詹天佑的创新精神。4分 13.詹天佑除了具备创新精神之外,还具有哪些优秀的品质?4分 14.认真领悟这个片断在表达方法上的特点,请写出其中一点,并举例说明。3分 (二)小溪我爱童年。在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,蓝色的小溪。我的童年,和这条小溪一样,走路的时候,总是蹦蹦跳跳的。我心里有那么多的欢喜要像小溪一样涌出来,好让别人分享吗?我心里有那么多的蜜要像小溪一样流出来,给每个好朋友尝尝吗?呼刮过一阵大风了。你看我肩上背竹篮,
7、又向后山走去。在那长着许多高大红枫树的后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹朳可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家去的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山上,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家去养起来,那是可以天天和我作伴的。夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午休呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会嘟地一下子飞起来,像
8、一只会唱歌的小风筝,飞了一圈又一圈。在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”,到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国里最富有的国王。出门遇到小伙伴,跟他们手拉手,到小溪流过的那一片草地上玩玩。我最爱玩钓青虫。青草地上,张大眼睛仔细找,可以找到一个个圆圆的小洞洞。我知道,每个小洞洞里都躲着一条虫,我只要拿一根逗虫子的小草耐心地钓,就能把青虫钓上来。我把小青虫搜集起来,带回家喂小鸡。小鸡吃起了这些虫子,那才高兴哩!它们叽叽叽的,兴奋地叫个不停。妈妈曾经告诉我,鸡吃虫,比吃人参还滋补。有只小黄鸡,长得特别快,就是用我钓来的青虫喂的我爱学校,在学校里个很用功的小学生。可我也爱小溪,爱溪边的山和草地。我爱童年。我的童年里流过一条活泼欢快的金色小溪15.照样子,分别写出两个类似的词语。4分例:活泼欢快的小溪 例:兴奋地叫 16.文章共写了“我”童年的几件事?概括写出其中的三件4分 17.者是以怎样的心情来叙说“我”的童年?你是从哪些语句中体会到的?3分 18.文章的开头和结尾有什么样的联系?2分 19.习文中画线句子的写法写一句话。2分