《2019-2020学年浙教版科学九年级上学期期末模拟试卷C卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年浙教版科学九年级上学期期末模拟试卷C卷.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年浙教版科学九年级上学期期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）小乐将铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，等部分混合物迅速变红热状态后，撤离玻璃棒，反应能继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色固态物质，下列分析正确的是（ ） A . 参与反应的铁和硫都属于金属单质，生成的黑色固体物质属于盐B . 混合物有红热现象，可作为此变化是化学变化的证据C . 反应需要用红热的玻璃棒加热，说明此反应为吸热反应D . 用磁铁吸引可以证实反应中铁已从游离态变成化合态2. （
2、2分）规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（ ） A . 倾倒溶液 B . 稀释浓硫酸 C . 测溶液 pH D . 检查气密性 3. （2分）下列实验中，根据现象得出的结论，正确的是（ ） 选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液无明显现象H2SO4和NaOH没有发生化学反应D冷却CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小A . AB . BC . CD . D4. （2分）小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束
3、后对瓶中残留液进行了如下实验： 取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的（ ）A . 硫酸钠B . 碳酸钠C . 盐酸D . 氯化钠5. （2分）用158g高锰酸钾制取氧气的实验里，反应一段时间后测得前后固体物质中锰元素的质量分数之比为75：79，则生成氧气的质量是（ ） A . 8gB . 16gC . 32gD . 4g6. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体B . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 打开浓盐酸的瓶塞，瓶口产生大量的白烟D . 滴有酚
4、酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液由红色变成无色7. （2分）天然气、液化石油气（主要成分是C3C6的烷烃）燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O现有一套以天然气为燃料的炊具，欲改燃烧液化石油气，应采取的正确措施是（ ） A . 两种气体的进入量都减少B . 增大空气进入量或减少液化气的进入量C . 两种气体的进入量都增大D . 减少空气进入量或增大液化气的进入量8. （2分）一网友发现小鸟停在铁栏杆上，误以为小鸟在停驻休息，观察后发现它的双脚被冻结在栏杆上。他慢慢接近，小鸟受惊拍动翅膀；为了避免小鸟双脚受伤，他便一把抓住，试图以手的温度让冰融
5、化。由于效果不佳，他干脆吹气融冰。经过他的不断努力，小鸟获得了自由。根据上述材料，下列分析不合理的是（ ） A . 以手的温度让冰熔化，是通过做功的方式实现B . 吹气融冰，是用热传递的方式让冰熔化C . 小鸟双脚被冻结在铁栏杆上，与铁是热的良导体有关D . 小鸟拍动翅膀，消耗体内有机物,将化学能转化为机械能9. （2分）如图所示是一个空气压缩引火仪。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花会被点燃，下列分析正确的是（ ） A . 当活塞向下压时，玻璃筒内空气体积变小，压强变小B . 当活塞向下压时，对玻璃筒内棉花做功，温度升高C . 向下压活塞时，快压和慢压的效果相同
6、，因为压缩气体做的功相同D . 硝化棉被点燃的原理与擦燃火柴的原理相似10. （2分）如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（ ）A . 物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力B . 物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力C . 物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力D . 物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动11. （2分）从微粒视角认识物质世界是学习科学的重要方法。以下描述正确的是（ ） A .
7、 原子是最小的粒子，不可再分B . 自然界中一切物质都是由分子构成的C . 元素的种类是由原子核内的质子数决定的D . 原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小12. （2分）正常情况下血浆、原尿、尿液中都会含有的物质是（ ）。蛋白质葡萄糖 尿 素水无机盐A . B . C . D . 13. （2分）如图所示为肾脏形成尿液过程的示意图，下列说法中，正确的是（ ） A . 肾单位是组成肾脏的基本单位，由组成B . 血液经过的滤过作用形成尿液C . 内的液体与内的液体相比，内含有大分子蛋白质D . 内的液体与内的液体相比，内尿素含量大大降低14. （2分）北京鸭在肥育期要添饲过量的糖类饲料，减
8、少运动，从而使鸭在短期内变成肥鸭，这说明（ ） A . 糖类可以转化为脂肪B . 糖类可以转化为糖元C . 糖类可以转化为蛋白质D . 糖类可以转化为能量15. （2分）小东同学用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（ ） A . 闭合开关前，滑片P应滑到B端B . 闭合开关后，小灯泡不发光，可能是小灯泡灯丝断了C . 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D . 由实验得知，小灯泡的额定功率越大，小灯泡越亮二、 填空题 (共9题；共25分)16. （4分）某实验小组做酸与碱反应的实验，向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）的烧杯中
9、逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌。如图为依据实验数据绘制的 V（盐酸）-pH图。 （1）滴加盐酸的体积为V1时，溶液呈_色； （2）滴加盐酸的体积为V2时，溶液中除了水分子外，主要的微粒还有_； 17. （3分）如图是人体内某些生命活动过程示意图。请据图回答： （1）若1是肾小囊壁，3是毛细血管，正常情况下A过程中从3不能过滤到2的是_。（2）若4是小肠壁细胞，血流经CD后，血液中成分显著增多的是_。 18. （3分）毒品危害很严重，海洛因是其中之一，化学式为C21H23NO5 ， 它由_种元素组成。吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。下列对待毒品的态度错误的是_(选填字母)。 A吸毒危害大，坚决要
10、抵制B吸毒易成瘾，一定要远离C明星有吸毒，仿效也可以19. （2分）右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。 （1）A物质是_(填化学式)。（2）C与E反应的基本类型是_。 （3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_(填序号)。 2类 3类 4类 5类20. （3分）图1是肾单位中尿液形成示意图，图2是血液循环图。请据图回答下列问题： （1）图1的C中液体没有大分子蛋白质和血细胞的原因是_。 （2）图1的尿液中出现葡萄糖的原因除了胰岛素分泌过少外，还可能是_的
11、能力有限； （3）图2，某人患脑炎，需要血管1注射消炎药物，到达血管“7”处后的毛细血管，过程中至少经过_次心房。 （4）图2，若6处出血不止，则止血时，应该按压_(近心端或远心端)。 21. （2分）电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远(如图)。此过程中的能量转化方式与汽油机的_冲程相类似，实验时在盒内滴入2104千克酒精，这些酒精完全燃烧放出的热量是_焦。(q酒精3107焦/千克) 22. （3分）太阳能电池的能量转化：_。 23. （3分）某同学在20s内在水平地面上用50N水平推力推重200N的物体，但是没有推动。该过程中该同学水平推力的功率是_W，该过程中物体的动能_。
12、（填”增大“、减少”或“不变”） 24. （2分） （1）过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物，与水反应生成一种碱并放出能使带火星的木条复燃的气体。该反应的化学方程式为 _。 （2）小金同学在处理含有H2SO4。和CuSO4的混合物废液时，加入一定量烧碱溶液并充分反应后，有蓝色沉淀生成，过滤，滤液呈蓝色。则上述过程中滤液中一定存在的溶质是_。 三、 实验探究题 (共5题；共16分)25. （4分）在一定体积的10的氢氧化钠溶液中滴加10的盐酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下： 加入盐酸的体积V/ml2468101214161820测得溶液温度t/15.219.622
13、.026.028.226.725.724.723.722.9（1）试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线。 （2）根据曲线讨论溶液温度变化的原因。 根据酸碱反应的表格数据描述温度随着稀盐酸量增加的关系_猜想温度变化的原因并加以解释_（3）反思 若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10盐酸反应，以探究酸碱反应是否放热”，此提议是否合理?为什么?26. （4分）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁，在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时.然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如上图），观察并记录蚱蜢状态如下表：时间组别 蚱蜢状态1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃（1）本实验对蚱蜢的选择有什么要求？_（2）设置组C的目的是_（3）根据实验结果，试推测A组蚱蜢死亡的原因：_27. （2分）某同学在做比
