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1、部编版2019-2020学年八年级上册语文第四单元第13课背影同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共3题；共9分)1. （2分）读“三国”故事，写成语。三国演义第九十五回记载：懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。由此而得的成语是_。三国演义第三十七回至第三十八回记载：水镜先生再次向刘备推荐诸葛亮。刘备欣然前往隆中拜访，却无缘谋面。数日后，刘备冒着大雪再次前往，仍未谋面。新春来临，刘备第三次去隆中，在其茅庐中等了大半天，终于见到了大名鼎鼎的卧龙先生。诸葛亮敞开肺腑
2、，为刘备定下了三分天下的决策。由此而得的成语是_。2. （5分）柯蓝告诉同桌，她和最要好的朋友廖淼吵架了，心理很不舒服，想去主动和解，又怕没面子，左思右想不知该怎么办？假如你是柯蓝的同桌，你会怎样设身处地地劝说她主动去和朋友和解呢？3. （2分）根据意思写词语：比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。_比喻突然发生的意外事件 。_二、 字词书写 (共1题；共2分)4. （2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。超然自在 故乡情结_ _三、 现代文阅读 (共6题；共39分)5. （4分）阅读蓝蓝的威尼斯每一自然段，概括内容写机窗俯视眺望。_。_。写威尼斯是个水
3、城。_。_。赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友谊。6. （5分）下面几句话都是文中留下的伏笔，请找出与伏笔相照应的句子，并在照应句中找出表示照应前文的句子：（我）只在心里思量：“又出了什么事啦？”最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。7. （5分）谈谈你对“非学无以广才，非志无以成学”这句话的理解？ 8. （3分）解释下列句中加下划线的词语。（1）这么陡峭的山，这么茂密的树林.陡峭：_（2）我们决定把小茅屋修葺一下。修葺：_（3）红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。修长：_9. （15分） 语言运用阅读下列材料完成小题近日，中央电视台新
4、闻频道推出了新闻公益行动“我的父亲母亲”，这档节目重点关注老年痴呆症患者和他们的家庭。10月10日是世界精神卫生日，卫生部发言人邓海华在新闻发布会上表示，有关专业机构已经启动申请为“老年痴呆症”更名工作。他介绍，我国审定公布的神经病学医学名词表中没有“老年痴呆症”这个名词，规范的表达为“阿尔茨海默病”。不过，要规范使用还需要一个过渡期，不断加强科学普及，提高公众认知度。我们经常能在街头、报纸、广播、网上看到寻找老人的寻人启事，也经常能在新闻中看到充满辛酸与温情的寻亲故事，而据专家介绍这些走失的老人不少是痴呆症患者。国际阿尔茨海默病协会的研究数据表明，60%的老年痴呆患者都有走失的危险。为了帮助
5、痴呆老人找到回家的路，为患者家庭减少一份担忧，增添一份保障，新闻公益行动推出了更具现实针对性与服务帖近性的“黄手环”行动。“黄手环”是我们专门为痴呆老人设计的佩戴物件，它既是信息记录的载体，也是视觉识别的媒介。“黄手环”可嵌入患者家属自行填写的患者个人信息和联系方式的卡片或纸条，一旦老人走丢或发生危险，人们可以按照上面的信息联系到他们的家人；当人们看到佩戴“黄手环”的老人，也能够意识到需要给予他们特别的关照和呵护。其实，痴呆症的检测并不那么复杂，特别是初步筛查，简易量表如MMSE量表、AD8量表在临床大量使用。虽然痴呆症不可逆转、不可根治，但如果发现得早，及时通过药物治疗心理社会干预、照料者的
6、支持与辅导，就可以延缓病情发展、减轻症状带来的不良后果，从而大大改善患者及照料者的生活质量。正基于此，新闻公益行动联合医疗机构通过走进社区，开展免费检测、发放护理手册、培训志愿者和护理者等方式，用我们的报道普及健康常识，让大家了解痴呆症的预防办法和早期症状。（1）概括材料中的重要信息。（2）请你为中央电视台新闻频道推出的这个新闻公益行动“我的父亲母亲”拟写一条公益广告（3）下面是关于国学的新闻，针对这则新闻，班里展开了“思维对对碰”辩论赛，请你作为反方辩手发表你的观点。在迅速腾飞的经济社会，老板们周末不学经济管理，不学MBA，而是专门到北大来学国学！他们一年的学费为2.4万元，不少人是专门坐飞
7、机来学哲学的。“四书”、道德经、庄子周易精读等都是“国学教室”课程表的内容。正方：我方认为这些企业家们应该多把重点放在如何把握好国家有关经济的政策方针，学好怎样管理以及下属方面，而不是附庸风雅地来学国学。反方： 10. （7分）课外阅读父亲的期望父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能
8、胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点， 但这已尽他的所能了 。每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，太寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能
9、穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说，“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那 双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心
10、和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿（1）“寒伧（chen）”的意思是什么？（2）文中写“（父亲）轻声说道：去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。我吃力地点了点头”这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项？（ ）A . 我太累了。B . 我不愿父亲离开我。C . 我内心的难受和激动。D . 我急着上学。第 7 页 共 7 页参考答案一、 综合性学习 (共3题；共9分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)4-1、三、 现代文阅读 (共6题；共39分)5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、
