《新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（20）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（20）.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(20)一、 选择题 (共12题；共26分)1. （2分）下列单位换算中正确的是（ ） A . 26cm=26cm0.01m=0.26mB . 10km=101000m=104mC . 5min=50sD . 1km/h=3.6m/s2. （2分）有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量（称“等效替代”）来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是（ ）A . 用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力B . 用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度C . 用刻度尺和停表测物体运动的速度D . 用量筒和
2、水测不规则物体的体积3. （2分）（2017鄂州）2017年6月3日上午，我市举办了生态鄂州环洋澜湖健步走活动已知路线全长6km，其中湖面栈桥长1km通过栈桥时，小丹和小蓝并肩而行，前一半路程以3m/s的速度慢跑，后一半路程以2m/s的速度快走则下列说法正确的是（ ） A . 通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止B . 小丹和小蓝在湖面的倒影是光的折射形成的C . 小丹和小蓝看到水中的鱼儿是光的反射形成的D . 小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5m/s4. （2分）如图是相向而行的甲、乙两物体的st图象，下列说法正确的是（ ）A . 相遇时两物体通过的路程均为100mB . 030s内甲、乙均做
3、匀速直线运动C . 甲、乙是同时出发的D . 甲的运动速度为10m/s5. （2分）对人较为理想安静环境，声强大约为（ ） A . 7090dbB . 130150dbC . 3040dbD . 0db6. （2分）如图的四幅图，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染7. （2分）金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进
4、行镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原因是（ ）A . 金属粘到玻璃镜头上的B . 金属熔化后粘到玻璃镜头上的C . 金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D . 金属凝华到玻璃镜头上的8. （2分）下列关于大气压的说法错误的是（ ） A . 马德堡半球实验证明了大气压存在B . 托里拆利最早测出了大气压的值C . 高压锅煮饭时，锅 内气压大，水的沸点高D . 青藏高原上的大气压比海平面的大气压高9. （2分）“地面的水后，在高空遇到冷空气，会成小水滴或为小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中悬
5、浮在高层空气中，这就形成了。”对于引号中这段文字空缺的内容，下列填充正确的是（ ）A . 汽化 液化 凝固 云B . 蒸发 液化 凝华 雨C . 蒸发 液化 凝华 云D . 蒸发 凝华 液化 雨10. （2分）“千里冰封，万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是（ ） A . 汽化和液化B . 升华和凝华C . 凝固和凝华D . 凝固和液化11. （3分）下面关于声现象的配对中，正确的是（ ）A . 闻其声，知其人发声体不同，音色不同B . 长啸一声，山鸣谷应次声波传播很远C . 隔墙有耳固体也能传声D . 用超声波清洗眼镜声波可以传播能量12. （3分）课外活动时，小明
6、和小华均在操作上沿直线进行跑步训练在某次训练中，他们通过的路程和时间的关生系如图所示，则下列说法中正确的是（ ）A . 小华做匀速直线运动B . 小明做匀速直线运动C . 前2s内，小明跑得较快D . 全程中，两人跑步的平均速度相同二、 填空题 (共8题；共21分)13. （1分）（如图所示木块长度为_mm 14. （3分）利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为_m；声呐系统测海深是利用_（填“超声波”或“次声波”）传递_（填“信息”或“能量”） 15. （4分）（2012南京）2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入
7、使用，如图所示 （1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是_（选填“运动”或“静止”）的 （2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有_而造成的伤害 （3）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h“40km/h”是指校车在行驶过程中的_（选填“平均速度”或“最大速度”） （4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是_km 16. （3分）物体位置的变化叫做_；放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以_为参照物；若以站台为参照物，则小
8、明是_的 17. （3分）容器中的水结成了冰，其质量_，体积_，密度_（选填变大，变小或不变）18. （2分）控制噪声有多种方法，教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在_减弱噪声如图所示的标牌，这主要是想在_减弱噪声 19. （4分）2015年4月25日11时，尼泊尔发生8.1级地震，引发珠穆朗玛峰雪崩，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有_声波发生，这种声波_（选填“能”或“不能”）在真空中传播；强烈地震能引发雪崩，是因为声能传递_，导致雪层滑动发生雪崩，雪崩发生时，积雪不停地从山体高处借_力作用顺山坡向下崩塌20. （1分）下表是一些物质的熔点和沸点（1个标准大气压），根据下表，在我国各
9、个地区都能测量气温的是_温度计三、 实验题 (共6题；共45分)21. （7分）现代社会汽车已大量进入寻常百姓家，汽车追尾常发生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，汽车需保持原来速度前进一段距离，这段距离叫反应距离,从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离,反应距离与停车距离之和叫停车距离. （如图所示）下表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离。速度/(km/h)反应距离/m制动距离/m停车距离/m干燥潮湿干燥潮湿
10、干燥潮湿407781015175099131522246011111923303480151533434858100191952657184（1）研究上表中的数据可知汽车速度越大，_、_和_就越大；（2）车制动距离的两个主要因素是：_和_；（3）据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议：驾驶汽车时_；_。22. （4分）小红在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水的自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示由图象可知： （1）水的沸点是_，这说明当时水面上方的气压_一个标准大气压； （2）做上述实验时环境温度（即室温）应在_左右； （3）沸腾时的特点是_ 23.
11、（9分）小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图乙所示请你回答：（1）在使用温度计前，应该先观察它的量程、零刻线，再认清它的_。在实验时，有下列温度计可供选择：A体温计B水银温度计（量程为10110）C家用寒暑表（量程为2060）D酒精温度计（量程为8050）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答：_（2）该温度计的工作原理是_ （3）图甲中温度计的示数为_ （4）图乙中_段表示冰的熔化过程，熔化过程持续了_min （5）根据图乙可知道当时水的沸点是_，水在沸腾过程中温度_（填“变大”，“变小”或“不变”） （6）小宇进一步观察到图_是水在沸腾时的情况。
12、24. （5分）为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置（1）要完成该探究实验，需用的测量工具有刻度尺和_ （2）实验依据的原理是_ （3）若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_m/s，小车通过全程的平均速度为_m/s （4）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_ 25. （10分）已知两条电线杆之间的距离为300m。一列长200m的火车匀速行驶通过一条电线杆，用时10s。求（1）这列火车的速度； （2）火车头尾全部在两条电线杆之间行驶的时间。 26. （10分）一辆汽车行驶到A地，小明同学看到高速公路边有距南宁120km的提示牌，此时小明
13、发现时间是10：15；车子行驶一段时间后，到达B地，小明又看到了一个如下图所示的提示牌，这时时间显示是10：45。求：（1）汽车从A地到达B地所用的时间是多少？（2）这辆汽车的速度约为多少？是否符合高速公路限速规定？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共21分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验题 (共6题；共45分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、
