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1、2019-2020年九年级12月质量检测化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S -32 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本题共有15小题，每小题2分，计30分，每题只有一个正确答案）1生活即化学，生活中有很多的变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是A冰雪消融 B食物腐败 C空气流动 D瓷器破碎2从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A氢气 B天然气 C酒精 D汽油3下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A倒入石蕊溶液 B闻气体的气味C倒入澄清的石灰水 D插入燃着的木条4掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作
2、正确的是5新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是沿楼梯迅速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进，寻找安全出口迅速转移到阳台，用绳索下坠 跳楼A B C D6某工地发生多人食物中毒事件，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致，NaNO2中氮元素的化合价是A2 B3 C4 D57利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是8学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是A安全常识B生活知识瓦斯爆炸
3、天然气引起煤气中毒CO引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性CO炼铁还原性空气混合物河水氧化物9哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”。中国政府承诺：大力推行节能减排措施，到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是A大力植树造林B大力开发新能源 C大力推进城市公交事业 D使用无磷洗衣粉10逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是A同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素B由同种分子构
4、成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物D当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定11如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 A该反应没有单质生成B图中的反应物全部是化合物C参加反应的两种分子个数比为1:1D原子在化学变化中不可再分的122003年10月15日，我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N2H4)作燃料，一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程
5、式是：N2H4+2NO 点燃 2X+2H2O。则X的化学式是AN2 BNO2 CNH3 DN2O13下列关于资源的叙述不正确的是A自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少B石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化C地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D更多的利用太阳能可减少环境污染14某气体样品可能含有NO、N2O5、NO2中的一种或几种，经实验测定该样品中，氮、氧两种元素的质量比为716。其样品的组成不可能是ANO、NO2和N2O5 BN2O5和NO CN2O5和NO2 DNO2 15在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末，完
6、全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是A10 g B13.4 g C30 g D40 g二、非选择题16（3分）下列物质：氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、活性炭，用化学式完成空格。(1)吸烟有害健康。主要是烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 (2)能使紫色石蕊溶液变红的是 (3)不能燃烧但能支持燃烧的气体是 17（4分）用化学符号表示 (1)2个亚铁离子 (2)氧化铝中铝元素显+3价 (3)“沼气”主要成分是 (4)保持氦气化学性质的最小粒子 18（4分）小文收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问
7、题。(1)操作的名称是 。(2)操作向滤液C中加入_，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。(3)小文取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多泡沫出现，说明液体D是 （填“硬水”、“软水”）。 (4)自来水厂常用漂白粉进行投药消毒，（有效成分为次氯酸钙）次氯酸钙 Ca(ClO)2中氯元素的化合价为 。19（3分）下表列出了人体中含量较高的几种元素的原子结构示意图，请回答下列问题：HNaClOKCaMg属于第四周期的元素是_，Ca2+的核外电子数为_，金属钠、钾的性质有许多相似之处，其原因是_。20（4分）右图为初中化学几种常见物质及其转化关系，请根据图示回答(1)化合物甲中的元素有
8、 种。 (2)单质D的化学式可能是_。(3)如果B为红色固体，乙能使澄清石灰水变浑浊，则A与甲反应的化学方程式 。21（6分）盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：(1)做出假设： ；(2)设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：()喷稀醋酸 ()喷水 ()直接放入二氧化硫中 ()喷水后放入二氧化硫中(3)查阅资料：你认为该实验小组需要掌
9、握的资料内容中应包括（填序号） ；二氧化硫易溶于水 酸能使湿润的石蕊试纸变红 SO2不与浓硫酸反应(4)实验：实验中纸花（）的颜色始终没有变化，这说明 。纸花（）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 。实验的作用是 。(5)结论：实验过程中只有纸花变红，说明原假设 （填“成立”或“不成立”）22（10分）我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 （填序号）A需要加热B需要催化剂C反应物只有一种D生成的气体只有一种(1)请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室制气体制备的研究和实践，实验仪器如下图所示。（导管和橡皮塞等未画出）
10、实验药品：6%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰【比较研究】请填写下表制取反应物状态反应条件收集方法和依据氧气固体加热排水集气法O2不易溶于水且不与水反应二氧化碳固体和液体常温_CO2密度大于空气且不与空气反应【实践探究】(1)某同学选用a，c，d，f，j等组装制取和收集氧气装置，该同学反应所用原理为： （用化学方程式表示）用该收集氧气的装置应如何确定已收满？ (2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置。实验室制取二氧化碳的化学方程式为： 他们对设计的装置相互进行了交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 （填字母，下同）；能够使反应随时停止和发生
11、的装置是 ，用该方法收集二氧化碳应如何验满？ 23（6分）化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应时（杂质不参加反应），加入稀盐酸质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：(1)反应生成二氧化碳质量；(2)样品中碳酸钙的质量分数（结果保留0.1%）.装订线学校 班级 姓名 考试号 座位号 初三化学参考答案xx.12.23一、选择题（本题共有15题，每小题2分，计30分，每题只有一个正确答案）15 BADBB610 BADDD1115 AAACC二、非选择题（40分，化学方程式每空2分，其余每空1分）16CO CO2 O2172Fe2 CH4 He18过滤 活性炭 软水 119K；Ca；18；最外层电子数相同202 O2（其它符合的也给分）C2CuO 高温 2CuCO221二氧化硫与水反应生成酸水不显酸性（或水不能使小花变红）二氧化硫不显酸性（或二氧化硫气体不能使小花变红）对比（其它合理答案均给分）成立22D 向上排空气法2KMnO4 K2MnO4MnO2O2；集气瓶口有气泡向外冒出Ca
