2019年实验小学二年级语文上学期第九单元试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文上学期第九单元试题A卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、在加点字的正确读音下打“ _”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我

2、在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( )2、选择正确的词语填在括号里。 产生 发生(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。 夸赞 称赞(1) 围观的人看了,纷纷( )。(2)“画得太像了!”一位商人( )道。 发明 发现(1)指南针是我国古代四大( )之一。(2)春天来了,我( )迎春花开了。3、比一比,组词。4、比一比,再组词。扁( ) 皮( ) 冬( ) 赛( )编( ) 破( ) 终( ) 寒( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一

3、连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图,扩写句子。 1.什么在飞?_2.什么在哪里飞?_3.什么时候,什么在哪里怎样飞?_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机

4、声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的? _ _ _ _2、综合展示厅。同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 有趣的动物园 今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。 动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。 动物和我们是好朋友,我们要保护动物。1.根据短文连一连。

5、黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美丽的 顽皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中画“_”的句子写比喻句。_这篇文章告诉我们:_是我们的好朋友,我们_。 2、阅读题。 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨

6、,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。 下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。3、阅读拓展。 蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。” “啥问题

7、?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳 动是为了自己,我们的劳动却是为了人们” 蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”1写出下列词语的近义词。 觅食-( ) 夸奖-( ) 勤劳-( )2用“_”在文中画出一句最能表达中心的句子。3给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 _ 九、习作(本题共计25分)1、作文天地: 快过母亲节了

8、,一只小老鼠想要送给妈妈一份母亲节的礼物,它想来想去不知道送什么才好它去摘野花,走着走着,看到一棵苹果树接下来发生了什么故事?请你来写一写吧! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:考查知识:考查学生对生字、多音字读音的掌握考查能力:考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心2、答案:1、产生 2、发生1、夸赞 2、称赞1、发明 2、发现3、答案:车站一杆枪 时候 朱红战斗竹竿 猴子 珍珠4、示例:扁豆编织;皮毛 破了;冬天终于;比赛、寒冷三、识字辩字(

9、共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案: y 阿姨 no di 脑袋 wn mn 闻名 y ln 议论 jn jin 军舰五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.什么在飞? 小鸟在飞。 2.什么在哪里飞? 小鸟在天空中飞翔。3.什么时候,什么在哪里怎样飞? 早晨,小鸟在天空中叽叽喳喳地飞翔。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:请求别人做某事时,态度要诚恳,要有礼貌,要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古诗,请您把电视的声音调小一点

10、好吗? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎样走?” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您!” “不客气。” 例文3:“叔叔,你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗?谢谢您。再见!” “谢谢您!” “不客气。” “叔叔再见! 例文4:“阿姨,你知道这个地址怎样走吗?” “前面第三个路口左转,走五十米就是。” “谢谢,阿姨再见!” “再见!”2、示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐 狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.笨重的黑熊 美丽的孔雀 可怕的蟒蛇 顽皮的猴子2.红红的太阳像火球。3.动物 保护动物2、答案:1.略2333阴低躲起来掠过水面 交头接耳敲小鼓笑起朵朵花 银线喝醉了酒在跳舞3、答案:1.找食 表扬 勤快2你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?3蚂蚁和蜜蜂九、习作(本题共计25分)1、例文:大苹果故事 风和日丽的一天,天空飘着朵朵白云,小老鼠去采花,当妈妈的母亲节礼物。 忽然,它看见一个红通

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