华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱(第1课时) A卷.doc

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1、华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱(第1课时) A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共8题;共16分)1. (2分)列说法具有科学道理的是( ) A . 碘升华过程中碘分子的体积变大了B . 温室效应气体有二氧化碳、水蒸气、甲烷、臭氧等C . 能用嘴吹灭蜡烛是因为带走热量降低了着火点D . 物质颜色有变化的过程一定是化学变化2. (2分)分析推理是学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( ) A . 金属铝与盐酸反应生成 AlCl3 和 H2 , 所以金属铁与盐酸反应生成 FeCl3 和 H2B . 氢氧化钠加入到硫酸铜溶液中,有蓝色絮状沉淀产生,所以氢氧化镁加入到硫酸铜溶液中,也会

2、出现蓝色絮状沉淀C . 通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐D . 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性3. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列理中正确的是( ) A . 酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变整的溶液一定呈碱性C . 酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐4. (2分)小白同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达

3、到目的的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是( )A . 用湿抹布铺盖酒精着火B . 洗洁精可乳化餐具上的油污C . 用氢氧化钠溶液中和酸性土壤D . 用石灰浆配制波尔多液6. (2分)如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质以及化学变化的规律,判断下列选项正确的是( ) A . 不能一步实现转化的有B . 实现转化,可通至氯化钠溶液C . 实现转化,可加入碳酸钙粉末D . 实现转化,可加入氢氧化钾溶液7. (2分)下列关于“化学方程式”的说法正确的是( ) A . 化学反应方程式不一定都要遵循质量守恒定律,因

4、为有时候反应后的质量会减少B . 10g的Cu(OH)2能完全溶于100g的水C . 化学反应要遵循一般规律,比如稀硫酸和铜就不能发生反应,但是能和铁发生反应。D . 反应生成的气体和沉淀物并不用任何的表示,因为我们都知道哪些是气体哪些是沉淀。8. (2分)下列化学实验基本操作正确的是( ) 把蒸发皿放在铁圈上,直接加热稀释浓硫酸时,将水沿着器壁慢慢注入浓硫酸里给试管里的液体加热时,液体的容积应超过试管容积的2/3用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴来吹灭滴瓶上的滴管取液后,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,不要把滴管放在实验台或其他地方,以免玷污滴管,用过的滴管应立即放回滴瓶

5、进行细铁丝在氧气中燃烧的实验之前,要预先在集气瓶中放少量水或在瓶底上铺一薄层细沙A . B . C . D . 二、 (共4题;共20分)9. (1分)氢氧化钙是常见的碱,在生产中有很多用途。 (1)氢氧化钙的俗称是_; (2)由氧化钙制取氢氧化钙的化学方程式为_; (3)用石灰浆抹墙,墙面逐渐变得坚硬,反应的化学方程式为_; (4)除上述用途外,再举出一个应用氢氧化钙的实例_。 10. (8分)氢氧化钾的性质与氢氧化钠的性质相似: 纯净的氢氧化钾是白色固体;氢氧化钾极易溶解于水;氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解;氢氧化钾和氯化铁溶液混合可以制得氢氧化铁。根据上面短文的内容,运用你学过的有

6、关知识填空:(1)氢氧化钾的物理性质为_。(填序号) (2)氢氧化钾与氯化铁反应的现象为_。 (3)根据氢氧化钾的性质,你认为氢氧化钾固体的保存方法应是_。 11. (7分)有下列四种物质:a.盐酸 b.熟石灰 c.纯碱 ,请选择合适的标号填空. (1)常用降低土壤酸性的是 _; (2)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是 _; (3)少量存于胃液中帮助消化的是 _。 12. (4分)如图甲所示,向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4 , CuO全部溶解并得到蓝色溶液;继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。试管静置后,向上层清液中继续滴加NaOH溶液,又有沉淀生成,且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。 (1)写出CuO全部溶解的化学方程式_。 (2)图乙中A点对应溶液中溶质所有可能的组成有_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 (共4题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、

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