人教版2019-2020学年九年级化学初中毕业生学业模拟考试试卷 A卷.doc

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1、人教版2019-2020学年九年级化学初中毕业生学业模拟考试试卷 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共29分)1. (2分)下表所给出的各组概念中,符合如图所示从属关系的是( ) A . AB . BC . CD . D2. (2分)为测定某混合物(只含氧化镁和氧化铝)中氧元素的质量分数。进行如下实验:取18.2g的固体混合物,使之与500g质量分数为7.3%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到 45.7g固体。则原混合物中氧元素的质量分数约为( ) A . 42.7%B . 44.0%C . 59.3%D . 70.3%3. (2分)石棉的熔点高,又不易燃烧,可制作

2、石棉网。石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12 , 其中硅元素的化合价为( ) A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分)化学物质在生产、生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是A . 湖水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,即可得到纯净水B . 农业上为了提高粮食产量,就大量使用化肥、农药C . 可用聚氯乙烯塑料制品包装食品D . 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈5. (3分)下列化学方程式属于置换反应,且书写正确的是 ( ) A . 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2B . Zn + AgNO3 = Zn(NO3)2 + AgC . 3CO + Fe

3、2O3 2Fe + 3CO2D . Mg + CuSO4 = MgSO4 + Cu6. (2分)下列离子能在pH=11的无色溶液中大量共存的是( )A . K+、NO3、SO42、Cu2+B . Ag+、K+、Cl、NO3C . K+、NO3、Na+、OHD . H+、Ba2+、Cl、SO427. (2分)桐城小花茶是我市历史名茶之一,其主要制作工艺包含拣尖摊放杀青烘干等过程,其中发生化学变化的是( ) A . 拣尖 B . 摊放 C . 杀青 D . 烘干 8. (2分)下列图像关系合理的是( ) A . 向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3溶液B . 向CuSO4和H2SO4混合

4、溶液中加入NaOH 溶液C . 分别向等质量的Fe和Mg中加入等浓度的稀硫酸D . 向接近饱和的KNO3溶液中加KNO3固体9. (2分)下列做法正确的是 ( ) A . 电器着火用水扑灭B . 室内起火时打开门窗通风C . 油锅着火用锅盖盖灭D . 用明火检查天然气管线是否漏气10. (2分)下列图示的实验操作中,正确的是( ) A . 量9.5mL液体 B . 干燥氧气 C . 测定溶液的pH D . 称量NaOH 11. (2分)1991年,我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子量数值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,则铟原子核内中子数与

5、质子数之差值为( )A . 66B . 49C . 115D . 1712. (2分)我国每年“安全教育日”普及安全知识下列有关安全措施的做法不正确的是( )A . 进入久未开启的菜窖前,先用燃着的蜡烛进行试验B . 烧菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭C . 用聚氯乙烯(PVC)塑料保鲜膜包装食品D . 用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体13. (2分)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )物质所含杂质除去杂质的方法A铜粉铁粉用磁铁吸引BNaCl粉末CaCO3粉末溶解、过滤、蒸发CNaOH溶液Na2CO3加入过量稀硫酸至不再产生气泡D氢气二氧化碳依次通入饱和的NaOH

6、溶液和浓硫酸A . AB . BC . CD . D14. (2分)一定质量的氯化铜和40g盐酸组成的混合溶液中慢慢滴入20%的氢氧化钠溶液并振荡,所加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示,下列判断中正确的是( )A . 最终生成沉淀的质量为14.7gB . 40g盐酸的溶质的质量分数是27.375%C . 生成沉淀的质量随氢氧化钠溶液的滴加而逐渐增多D . 当加入的氢氧化钠溶液为60g时,所得溶液为氯化钠溶液二、 信息分析题 (共2题;共11分)15. (5分)化学用语是学好化学的重要工具。 (1)按要求写出化学符号。两个氢分子_;三个氮原子_;四个镁离子_;氧化铝_。(2)在C

7、O2中,数字“2”的含义是_。 16. (6分)化学与人体健康密切相关。紫薯营养丰富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙等。(1)这里的“铁”、“钙”是指 (填字母序号); A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质(2)人体缺“铁”,会导致_病症; (3)硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是 (填字母序号)。A . 硒属于金属元素 B . 一个硒原子中有34个质子C . 硒的原子结构示意图中x=18D . 硒元素的相对原子质量为78.96g三、 简答题 (共5题;共27分)17. (7分)(2015汕尾)取盐酸与氯化铜的混合溶液2

8、7g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示(1)滴入NaOH溶液的质量在04g时,发生反应的化学方程式为_;(2)与氯化铜反应的NaOH的质量为_g;(3)原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数(写出计算过程)18. (6分)研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律 (1)反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气a玻璃管中产生的气体是_,检验b玻璃管内气体的方法是_;用化学符号写出电解水反应的表达式:_。(2)反应二:氢气在空气中燃烧生成水根据所给信息,请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图。_实验中应先_,再点燃氢气,以免

9、发生爆炸;写出该反应的文字表达式:_。19. (4分)有一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、BaCl2、NaOH、Na2SO4中的一种或几种,为了研究它的成分,进行如下实验:取少量该固体粉末加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色溶液;向白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解;向无色滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红根据上述实验回答下列问题: (1)固体粉末中一定不含_(2)写出产生白色沉淀的化学方程式_(3)为了确定可能含有的物质是否存在,取少量中红色溶液于试管中,加入过量的_溶液,如观察到_,说明该物质一定存在 20. (4分)今年的6月18日是我国一个传统的节日即“端午节”,

10、该节日在我国民间有一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等,已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题: (1)黄酮素组成中含_种元素,它属于_(填“无机物”或“有机物”)。 (2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_(填最简整数比)。 (3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。 21. (6分)现有20g大理石(杂质不参加反应),与100克稀盐酸恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为115.6克。计算:(1)生成的二氧化碳_g。(2)求大理石中碳酸钙的质量分数。四、 探究题 (共4题;共32分)22. (8分)(201

11、5滨州)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中(1)【学生板演】该反应的化学方程式_ (2)【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜想四:_乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是_ , 理由是_

12、(3)【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液,进行如下三个方案的探究实验方案测溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(4)【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思

13、同学们经过反思发现了如下两处错误:实验操作中的错误是_;实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_23. (6分)某化学兴趣小组的同学在教师的指导开展如下探究活动(一)推断:某白色固体粉末甲可能含有硫酸铜、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种, 为探究它们的组成,开展了以下实验(1)甲加水后形成无色溶液的 pH_7(填“大于”、“小于”或“等于”); (2)加水形成无色溶液说明固体甲一定不含_; (3)将上述框图中某试剂稍作改动,可以证实可能有的物质不存在,改动操作及不存在该物质的现象为_; (4)(二)除杂:乙溶液中主要含有氯化钠、还含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠杂质,现欲提纯氯化钠 开展以下实验过量稀盐酸的作用是_;(5)若“过量

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