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1、课标版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷 一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列物质的应用过程中没有化学变化发生的是（ ） A . 实验中用生石灰干燥制取的氢气B . 生活中用活性炭除去冰箱中的异味C . 工业上用铁矿石炼铁D . 医疗中用氧气救治伤员2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）保持水的化学性质的粒子是（ ） A . 氢原子B . 氧原子C . 水分子D . 氢原子和氧原子4. （2分）我国古代有几大闻名世界的化学工艺是A . 烧陶瓷、指南针、造纸B . 烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C . 烧陶瓷、造
2、纸、冶铁、制火药D . 制火药、指南针、造纸、印刷5. （2分）空气是人类不可或缺的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 工业上可通过分离液态空气的方法得到氧气，这个过程属于化学变化B . 铁生锈属于氧化反应C . 空气中氮气和氧气的质量分数分别为70%和21%D . 空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用6. （2分）已知甲、乙两种物质在光照条件下能发生化学反应生成丙和丁，其微观示意图如图（说明：一种小球代表一种原子），则下列说法正确的是（ ） A . 图示中的反应物、生成物都是化合物B . 根据反应条件推测，该化学变化还伴随着能量变化C . 该反应原子种类与分子种类都不变，因此符
3、合质量守恒定律D . 图示中的反应物、生成物质量比为1：1：1：17. （2分）人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物B . 工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C . 氮气约占空气体积的78%D . 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰8. （2分）“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . 乙炔+氧气 二氧化碳+水B . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳C . 氢氧化钠+硫酸铜
4、氢氧化铜+硫酸钠D . 镁+氧气 氧化镁10. （2分）下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）A . CuB . N2C . HD . 2O211. （2分）下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列四种物质各100 g：(KMnO4(至)KClO3(另加少量MnO2) HgOH2O2(另加少量MnO2)；完全反应后，所放出的氧气质量由多到少的顺序是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）静静发现炒菜所用的食盐为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。下列说法正确的是（ ）
5、 A . 缺碘易患贫血症B . 碘的相对原子质量为126.90gC . x的值可能为7D . 加碘食盐中的“碘”指原子14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 原子不能再分，原子核都是由质子和中子构成的B . 相对原子质量就是原子的实际质量C . 相对原子质量只是一个比值，没有单位D . 原子可以构成分子也可以直接构成物质二、 填空题 (共4题；共10分)15. （4分）用化学符号表示： （1）两个氢原子_； （2）三个硝酸根离子_； （3）氯化镁中镁元素显正二价_； （4）地壳中含量最多的金属元素是_。 16. （3分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气
6、体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。 写出物质的名称：A_；B_。写出物质的化学式：D_；E_；F_。写出A与B得到C与D的文字表达式：_其中B起_作用，此反应属于_反应（填“化合”或“分解”，下同）。写出E+DF的符号表达式：_此反应属于_反应。17. （1分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、广口瓶、试管刷、托盘天平等仪器。请为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填序号）： （1）吸取或滴加少量液体时用_； （2）硫在氧气中燃烧的实验用_； （3）用于夹持燃烧镁条的工具是_； （4）取用碳酸钠粉末需用_； （5）配制较大量溶液用_； （6
7、）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。 18. （2分）如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）图中A，B，C，D四种粒子中属于同种元素的是_（填序号） （2）D中x=_；B在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子； （3）写出图中A，C形成化合物的化学式_。 三、 实验题 (共4题；共10分)19. （2分）如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气含量， （1）红磷燃烧的现象是：_； 写出红磷燃烧的符号表达式：_。（2）冷却后打开弹簧夹的现象是_； 由此可得出的结论是_ 。（3）这个实验，还可以得出有关氮气的哪些性质：_，_。 （4）实验后,若进入集气瓶中水的体积不
8、到容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 _(答一点)。 20. （2分）“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是_；得出的结论是_ 进行第二步实验时，还应用到的一种仪器名称是_，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是_。放置一段时间后，他观察到的现象是_，由此，说明了氨分子在不停地运动。（反思）分子和原子质量都很小，因此国际上采用相对原子质量的方式来进行相关计算。(已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为199310-23kg)小华查阅资料发现
9、了一个铝原子的质量为4482x10-26kg请帮他计算铝原子的相对原子质量_?21. （2分）化学反应的剧烈程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧，记录如下： 实验实验步骤实验现象反应的化学方程式A木炭在空气中燃烧木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊_木炭在氧气中燃烧_B硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰产生的气体都具有_硫在氧气中燃烧_通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：_。22. （4分）如图是实验室制取氧气的一些装置。 请据图回答有关问题：（1）写出标序号仪器的名称：a_；b_。 （2）用A装置制取氧气的化学
10、方程式是_，可选择的收集装置是_。实验室在制取氧气时，连接好仪器装置，在装入药品前要检查装置的_。 （3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴，伸入塑料瓶内，并对准导管口正上方，一会后可看到铁丝燃烧起来。这样改进后的优点有_（填序号）。 A氧气无需提前制备和收集，操作更方便B塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，实验更安全C装置集氧气的制取和性质的验证于一体，实验更优化四、 简答题 (共2题；共10分)23. （5分）请设计实验，证明蜡烛在空气中的燃烧产物是水和二氧化碳。(简要写出操作、现象和对应的结论)_。 24. （5分）请用
11、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题： （1）化学反应前后物质总质量不变 （2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异 （3）钠原子和钠离子属于同种元素 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、三、 实验题 (共4题；共10分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、四、 简答题 (共2题；共10分)23-1、24-1、24-2、24-3、
