北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:123550579 上传时间:2020-03-09 格式:DOC 页数:19 大小:687KB
返回 下载 相关 举报
北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc_第1页
第1页 / 共19页
北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc_第2页
第2页 / 共19页
北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc_第3页
第3页 / 共19页
北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc_第4页
第4页 / 共19页
北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷.doc(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、北师大版2019-2020学年九年级上学期五科联赛科学试卷C卷一、 选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,共60 (共15题;共60分)1. (4分)分类法是学习化学常用的一种方法下列选项不符合如图关系(a、b并列关系,分别包含c、d)的是( )选项abcdA化学变化物理变化铁锅生锈蔗糖溶解B单质化合物C60纯净的空气C无机化合物有机化合物CuSO45H2O葡萄糖D纯净物混合物冰水混合物食盐溶液A . AB . BC . CD . D2. (4分)从所用资源的能量形式分析,下列各种发电方式与“水利发电”相同的是( )A . 火力发电B . 地热发电C . 核能发电D . 风力发电3.

2、 (4分)如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是( ) A . 若Y表示摄入的脂肪,则是小肠B . 若Y表示血液中二氧化碳气体,则为肺动脉C . 若所示结构为肾小管,则Y一定是尿素D . 若所示结构为肾小体,则Y可能是大分子蛋白质4. (4分)下列化学方程式正确的是( )A . 4Fe+3O2 2Fe2O3B . CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO4C . Fe+CuSO4FeSO4+CuD . Al+2HClAlCl2+H25. (4分)如图,斜面长s为1.2m,高h为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面向上

3、从低端匀速拉到顶端,若拉力F为5N,拉力的功率为3W,则以下说法不正确的是( ) A . 斜面的机械效率为80%B . 拉力做的总功为4.8JC . 提升物体所做的有用功为4.8JD . 物体沿斜面运动的速度为0.6m/s6. (4分)某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表,结论错误的是( ) 试管加入物质温度时间加碘液试管加入物质温度时间加碘液1淀粉糊+清水375分钟变蓝3淀粉糊+胃液375分钟变蓝2淀粉糊+唾液375分钟不变蓝4淀粉糊+唾液05分钟变蓝A . 对比1和2.得出唾液对淀粉有消化作用B . 对比2和3,得出胃液对淀粉无消化作用C . 对比2和4,得出唾液只在37时对淀粉

4、有消化作用D . 对比3和4,有两个变量,不能得出科学结论7. (4分)(2012宁波)如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。则该反应( )A . 是化合反应B . 有单质生成C . 反应前后分子种类不变D . 参加反应的两种分子个数比为4:18. (4分)学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做A . 既省力,也改变力的方向B . 省力,但不改变力得方向C . 不省力,但改变力的方向D . 既不省力,也不改变力的方向9. (4分)以下实验方案设计中,不能达到实验目的是( ) A . 除去H2中混有的少量HCl:通过足量的氢氧化钠溶液,干燥B . 除去NaCl中混有少量Na2S

5、O4:加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤C . 除去CaCl2溶液中的混有的少量稀盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤D . 除去铜粉中混有的少量铁粉:加入适量稀硫酸,过滤10. (4分)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小,有( )A . AB段电阻大,电流小B . BC段电阻大电流大C . AB段电阻大,电流与BC段相等D . BC段电阻大电流与AB段相等11. (4分)“电压力锅”是常用小家电。下列有关“电压力锅”煮饭的观察和思考,正确的是( ) A . 电压力锅的热效率是60%焦左右B . 加热过程中,

6、是做功改变了电压力锅的内能C . 电压力锅的额度功率为100瓦左右D . 水沸腾时,继续吸热且水温保持100不变12. (4分)下列关于催化剂的说法正确的是( )A . 催化剂不能改变生成物的质量B . 催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变C . 二氧化锰可作任何反应的催化剂D . 没有催化剂就不能进行化学反应13. (4分)在下列溶液中分别放入铁片,一段时间后把铁片取出,溶液质量减少的是( ) A . 氯化镁溶液B . 硫酸铜溶液C . 盐酸D . 硫酸亚铁溶液14. (4分)下列对有关实验现象的描述正确的是( )A . 生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,溶液变成浅绿色,无气体产生B .

7、用玻璃棒沾氢氧化钠溶液涂在pH试纸上,试纸显示红色C . 浓硝酸银溶液中滴加稀硫酸,出现浑浊现象,滴加稀硝酸,浑浊消失D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现浑浊现象15. (4分)爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从1楼上到6楼爷爷的体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍若爷爷做功为W1 , 功率为P1 , 小丽做功为W2 , 功率为P2 , 则下列判断正确的是( )A . W1:W2=1:1B . W1:W2=4:1C . P1:P2=1:1D . P1:P2=4:1二、 填空题(本题共8小题,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (6分)如图所示,用竖直向上的

8、力F匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1 m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25 m。该杠杆的机械效率为_,此杠杆属于_(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。17. (6分)原子核是由_和中子构成的;核电站的核反应堆是利用可控制的核_变释放的能量来发电18. (4分)小丽利用如图所示的装置做“研究动能大小与物体质量大小关系”的实验,在这个实验中自变量是_,不变量是_19. (2分)一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验: (1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过

9、滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_。 (2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有_。 根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有_种可能。为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2 , 产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有_20. (4分)我国已在南海某海域试采可燃冰获得成功。可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,主要是由甲烷(CH4)与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,可燃烧,所以被称为“可燃冰”。 (1)CH4中C、H元素的质量比为_。 (2)已知在相同条件下,1

10、米3CO和1米3 CH4所含的分子数目相同。CO、CH4燃烧的化学方程式分别为2CO+O2=2CO2 , CH4+2O2=CO2+2H2O。据此分析,在相同条件下,分别燃烧1米3的CO与CH4 , 消耗氧气较多的是_。 (3)有专家指出,“从实现可燃冰试开采成功到大规模开采之路依然遥远,许多问题有待进一步解决”。下列证据中,支持专家观点的有 (可多选)。 A . 可燃冰存在于低温与高压环境,稳定性较差。大规模开采时,稍有不慎,海底沉积物会失去稳定,可能引发海底塌方,甚至导致海啸B . 可燃冰是高效、资源量大的优质能源,开采可燃冰对我国能源生产有重要价值C . 可燃冰埋藏在海面下6002000米

11、深,虽然存储总量很大,但分布较为分散,目前开采难度大D . 我国已实现可燃冰全流程试采核心技术的重大突破,形成了国际领先的新型试采工艺E . 可燃冰与煤、石油等能源相比,是绿色清洁能源,具有良好的商业开发前景21. (4分)从下列物质中选择填空(填序号):氧气 石蕊溶液 干冰 石墨(1)常用的酸碱指示剂是_,(2)可用于制铅笔芯的是_,(3)能用于供给呼吸的是_,(4)可用于人工降雨的是_.22. (6分)(2016衢州)如图为2015年4月我国发射“鲲鹏1B”探空火箭的场景(1)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于_,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升(2)火箭在上升过程中,

12、燃料的_转化为热能,最终转化为火箭的机械能23. (8分)取一块木炭,做如下实验并记录:观察木炭的颜色、状态;另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;把木炭砸碎;把木炭放入水中。以上各项目中,只属于物理变化的是 _(填序号),由此可知,木炭的化学性质有_ 。三、 实验探究题(本题4小题,每空3分,共45分) (共4题;共45分)24. (9分)近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题。某中学生物科技活动兴趣小组对大米中的主要成分淀粉作了探究,对“淀粉在口

13、腔内的消化”,进行了以下实验: 试管编号123馒头碎屑或馒头块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震荡后保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_。 (2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_试管进行对照实验。 (3)预测实验结果:1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_。 (4)将试管放在37温水中的目的是_。25. (9分)某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素,实验步骤如下: 将阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中,按图甲所示连接电路。闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置,记录此时电流表的读数I,通电一段时间,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h1、h2。断开开关,直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的读数为2I,当通电时间与步骤相同时,记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为h3、h4 , 实验数据如表。烧瓶玻璃管内液面的变化高度电流大小A烧瓶(RA10

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号