《2020届教科版八年级下学期期末物理试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届教科版八年级下学期期末物理试卷.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020届教科版八年级下学期期末物理试卷一、 单项选择题 (共15题；共30分)1. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C . 运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等2. （2分）如图所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将F力撤去，则物体（ ）A . 立即停止B . 继续以5m/s的速度做匀速直线运动C . 先向右运动，然后向左运动D . 继续向右运动，但速度逐渐减小
2、直至停止3. （2分）为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家，用他们的名字命名一些物理量的单位对下列物理量及单位的理解，正确的是（ ）A . 质量为1kg的苹果，在月球表面所受重力大小约为9.8NB . 教室里的日光灯发光1min电流做功1200J，电流做功的功率是20WC . 重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上，苹果对桌面的压强是1PaD . 用手提重为50N的水桶，沿水平方向前进10m，手对水桶做的功是500J4. （2分）中国女排在2015年世界杯赛场上重夺冠军,有关排球运动说法中,错误的是（ ） A . 运动员双脚站立时比在地上奔跑时对地面的压强小B . 击球后,排球受惯性作用在空
3、中飞行C . 忽略空气阻力,空中飞行的排球只受重力作用D . 接球时排球反方向飞出,这说明力能改变物体的运动状态5. （2分）己知月球对物体也有引力。“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实。试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（ ）A . 利用录音机录下自己的歌声B . 利用凸透镜探究成像规律C . 利用天平测物体的质量D . 利用弹簧测力计测物体的重力6. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 做托里拆利实验时，如果水银柱高度不等于76cm，就说明实验是有误差的B . 水面上大气压越小，水的沸点越低C . 在同一座教学楼内，用气压计测不同楼层的大气压，
4、结果应当是一样的D . 气体和液体中的压强与流速大小无关7. （2分）如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（ ） A . 质量小，重力可以忽略不计B . 受到墙面对它向上的摩擦力C . 受到大气对它的压力D . 受到空气对它的浮力8. （2分）科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律关于力和运动的关系伽利略设想了一个思想实验，如图所示以下为他的设想步
5、骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）我国女科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取药物的药效并不理想她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了对此，可采用的方法是（ ） A . 用微火加热使溶液缓慢沸腾
6、B . 用旺火加热缩短沸腾时间C . 减小容器内的气压降低溶液沸点D . 增大容器内的气压升高溶液沸点10. （2分）王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图1所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是A . 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C . 新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND . 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强11. （2分）下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ） A . 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B . 用嘴喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C . 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，
7、人是运动的D . 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力12. （2分）如图所示是我们常用的竹筷，下列关于筷子的“自述”中，错误的是（ ） A . 将我放在水里漂浮，是因为我受到的浮力大于我受到的重力B . 当人们在餐桌上使用我时，我就成了费力杠杆C . 当我从桌面掉到地面的过程中，我的重力势能转化为动能D . 将我放在水里看到我“断”了，是因为光的折射现象13. （2分）（2017广元）下列说法错误的是（ ） A . “天宫二号”在太空围绕地球运转的过程中，机械能守恒B . 1个标准大气压的值与高度为76cm水银柱产生的压强大小相等C . 国产大飞机C919机翼能获得
8、升力，是应用了流体流速越大的地方压强越大的原理D . 放在水平桌面上的物理课本受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力14. （2分）如图所示的剪刀剪纸机械效率为80，这表示（ ） A . 若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NB . 若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NC . 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸D . 1s内做了80J的功15. （2分）热气球由于受到浮力腾空而起，气球所受浮力的施力物体是（ ） A . 地球B . 气球C . 球内的空气D . 空气二、 填空题 (共5题；共14分)16. （2分）一个桥头立着如图所示的限重标志牌这座桥面所能承受的
9、最大压力是_N在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进2 m，重力做功为_J17. （4分）（2016荆门）超级油轮素有海上“浮动油库”之称像“球形鼻子”样的船头可以减小航行时的阻力，从而提高油轮的_一艘总质量约25万吨的超级油轮所受的浮力约为_N在给某船队的船只提供油料后，油轮里剩余油料的密度_，油轮底部所受的海水压强_（后两空选填“增大”、“不变”或“减少”）18. （2分）如图所示，重为10N的物体G挂在杠杆的A端（杠杆重力不计），要使杠杆在图示位置平衡，在B端至少要施加_N的力，力的方向是_ 19. （3分）元宵节吃汤圆是我们中华民族的传统习俗，当将生汤圆放入
10、有水的锅中时，由于浮力_重力，汤圆就会沉入锅底；煮汤圆时汤圆内部会产生一些气泡及其他变化使其_变大，就会浮起来；此时厨房会充满芝麻香味，这是分子的_现象 20. （3分）如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程，长木板对桌面的压力_ ， 压强_ ， 如果水平推力F一直保持不变，则木板受到 的摩擦力将会_（选填“变大”“变小”或“不变”）三、 实验探究 (共3题；共32分)21. （15分）如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面提升
11、到12m高的平台上，若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J求： （1）滑轮组的机械效率是多大？ （2）工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少？ （3）工人做功的功率为多少？ 22. （10分）水碓 “中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都”，景德镇有一千多年的制瓷历史，是享誉世界的“瓷都”如图所示是在景德镇拍摄到的，至今仍在用于碾瓷土的水碓（du） （西汉末年出现的机械），小溪中的水从蓄水池流下来冲击水轮转动，水轮上离支架比较近的拨板通过杠杆把另一端的木锤举起、落下，不断碾打瓷土坑中的瓷土试用所学物理知识回答：（1）木锤的前端为何做得要稍尖？ （2）水轮所带动的木锤杠杆是省力还是费力杠杆？为何要这样
12、设计？ 23. （7分）如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题： （1）由图_和_可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟排开液体的体积有关 （2）由图_和_可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液体的种类有关 （3）当物体完全浸没在水中时，物体上下表面所受压力的差为_N浮力为_N （4）该物体的密度是_kg/m3 四、 计算题 (共2题；共20分)24. （10分）随着国民经济的发展，汽车已走进家庭一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6107J/kg，密度
13、为0.7103kg/m3 ， 求： （1）这些汽油完全燃烧放出的热量； （2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力 25. （10分）半潜船是通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜（甲板潜入水中）现有一艘质量为4104t的半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务（海水1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）（1）如图甲所示，当该半潜船不装货物，且压水舱不吸水时，受到的浮力有多大？ （2）当压水舱吸水，半潜船下沉，实现半潜，如图乙所示将受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当压水舱剩余海水的体积达到3103m3时，半潜船浸入海水中的体积为5104m3 ， 这时甲板已完全露出水面，如图丙所示，则其运输的船舶质量是多少？第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共14分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验探究 (共3题；共32分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 计算题 (共2题；共20分)24-1、24-2、25-1、25-2、
