《浙教版2019-2020学年七年级下学期科学第一次月考模拟卷D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版2019-2020学年七年级下学期科学第一次月考模拟卷D卷.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版2019-2020学年七年级下学期科学第一次月考模拟卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）“女大十八变，越变越好看”能分泌雌性激素，激发并维持女性特征的器官是（ ）A . 前列腺B . 睾丸C . 阴道D . 卵巢2. （2分）为了应对“人口老龄化”危机，我国从2016年1月1日起全面实施“二孩”生育政策。下列说法正确的是（ ）A . 婴儿在母体内已经开始了呼吸运动B . 女性输卵管结扎后将不再产生月经C . 高龄妇女若再孕困难可借助试管婴儿技术，这属无性生殖方式D . 人进入青春期就逐渐具备生育能力，但不可随意怀孕生孩子，否则对身体伤害很大
2、3. （2分）某同学为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量多少，取2只小烧杯,分别加入兰色淀粉一碘溶液（维生素C能使淀粉一碘溶液褪色）,然后用2只胶头滴管分别向2只小烧杯滴入苹果汁和橘子汁.要得到正确的结论,实验中必须控制的条件是（ ）榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等2只小烧杯中淀粉一碘溶液的质量必须相等2只胶头滴管滴出的每1滴果汁的体积必须相等A . B . C . D . 4. （2分）如图为某些科学概念间的关系，下表中符合该关系的是（ ） ABCD氧气混合物分子非金属空气纯净物离子金属氮气氧化物原子稀有气体A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列图有关植物生殖方式的叙述
3、中，不正确的是（ ） A . 是嫁接，关键是形成层要紧密结合B . 是组织培养，植物繁殖的速度很快C . 中种子萌发最先长出的是胚芽D . 是无性生殖，是有性生殖6. （2分）科学课外活动小组在考察校园周边某生态系统时，记录到如图所示的食物网，下列说法错误的是（ ） A . 该生态系统的生物部分还应该包括分解者B . 该生态系统如果被重金属污染。则体内有毒物质最多的是猫头鹰C . 此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统D . 猫头鹰与蛇之间既存在捕食关系，也存在竞争关系7. （2分）小明很喜欢吃绿豆芽，可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想
4、得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件（ ） A . 阳光B . 空气C . 水分D . 适宜温度8. （2分）冬小麦必须经低温处理才能抽穗，科学研究表明：低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组，甲组给予低温处理，乙组不处理。将每粒种子切为两半，按下图方式粘合（粘合后种子仍有活力），并置于相同且适宜的环境下，将来可能抽穗的是（ ） A . （1）（3）B . （2）（3）C . （1）（2）D . （
5、2）（4）9. （2分）胎儿将生命活动产生的废物排出体外的途径是（ ）A . 子宫胎盘脐带胎儿B . 胎儿体外C . 体外母体血液胎盘脐带胎儿D . 胎儿脐带胎盘母体血液体外10. （2分）五谷杂粮中的五谷，主要指的是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类，下列对五谷的分析正确的是（ ） A . 五谷的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡B . 稻谷、麦子、大豆都属于种子，内有丰富的营养物质C . 红薯的食用部分是由子房发育而来的D . 玉米棒上的每一粒玉米都是由一个子房发育而来的一个果实11. （2分）“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正
6、确的是（ ）A . “麻屋子”指的是B . “红帐子”指的是果皮C . “白胖子”指的是中的胚D . 花生的果实属于组织12. （2分）图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）A . 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B . 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程C . 完成受精后凋落，能继续发育D . 图中将发育成果实13. （2分）有一块油菜花开得很好但结籽很少因为土壤中缺乏（ ） A . 含氮的无机盐B . 含钾的无机盐C . 含锌的无机盐D . 含硼的无机盐14. （2分）如图是一杯放于水平桌面的豆浆，下列关于豆浆的说法不正确的是（ ）A . 豆浆属于悬浊液B . 制作豆浆的黄豆属于被子植物
7、的种子C . 豆浆的营养主要来自胚乳D . 喝豆浆可以为人体补充一定量的蛋白二、 填空题 (共10题；共45分)15. （5分）观察发现，甲地产的花生种子比乙地产的大。是什么原因导致两地花生种子的大小有差异？某科学兴趣小组进行探究：随机选取两地花生种子各100粒，在同一地点分别种植，收获后再分别随机选取两类花生种子各500粒，对其长轴进行测量，结果如图。其它地点试验结果相似。 （1）花生的种子由_发育而来，甲地所有的花生属于一个_。（2）生物的变异可分成两类。分析以上实验结果可知，两地花生品种的长轴平均长度差异属于_的变异。16. （3分）“福州，做出了世界上最好的茉莉花茶！”今年“518海交
8、会”上亮相的茉莉花茶吸引了众人的眼球智慧的福州人将茉莉花与茶叶巧妙融合，制出了清香宜人的茉莉花茶（1）我市广植茉莉，茉莉常用插扦繁殖，这种生殖方式属于_生殖（2）茉莉花的花瓣有单瓣、复瓣和重瓣之分，这属于遗传学上的_现象通过不同品种茉莉间的杂交，还可获得更多优良性状，这实质上是利用了生物_的多样性（3）制作茉莉花茶需选取茉莉的花与茶树的叶进行加工，“花”与“叶”属于植物体结构层次中的_（4）茉莉花茶泡出的茶汤花香沁人，其具有香味的物质主要存在于花瓣细胞结构的_中（5）当我们端起茶杯品茶时，肱二头肌处于_状态17. （8分）如图是植物的两种不同生殖方式，据图回答： （1）图中的繁殖技术中关键步骤
9、是要确保a、b两部分的形成层紧密结合，这种繁殖方式属于_，是植物中常见的四种营养繁殖方式之一。 （2）图是高等植物有性生殖的受精过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。 18. （2分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石，请回答下列问题： （1）图a 中的受精卵形成的部位是_； （2）图b 中胎儿从母体获取营养的路径：母体_胎儿（用文字和箭头表示）。 19. （3分）基因编辑技术又称基因手术刀，能够在活细胞中快速、精准的“编辑”任何基因，是目前生物学领域尖端的研究工具（1）基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的_；（2）基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的_；（3）科学家
10、可将基因编辑技术应用于 A . 培养抗病毒的家禽B . 治疗人类某些遗传病C . 培育抗病虫害的农作物（4）科学家可将基因编辑技术应用于 A . 培养抗病毒的家禽B . 治疗人类某些遗传病C . 培育抗病虫害的农作物21. （4分）常见的两栖动物除青蛙外，还有 _、_、_等。23. （4分）下图是对苹果树操作步骤示意图，分析回答：（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的营养繁殖方式，称作_。（2）与结合时应当使与的_紧密结合，以确保的成活。24. （2分）太阳黑子的多少与大小往往作为太阳活动强弱的标志.某研究人员以当地每年相同区域内的野生山菇产量为例,对太阳黑子与农作物的关系进行研究,数据处理结
11、果如下图所示请回答下列问题:（1）图一表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线,读图可以发现:太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度,比从最大值至最小值减少的速度_; 太阳黑子的变化具有周期性,2001年太阳黑子数处于峰值,下一次太阳黑子数峰值会在_年出现。（2）图一表示每年的平均太阳黑子数的变化曲线,读图可以发现:太阳黑子数从最小值至最大值增加的速度,比从最大值至最小值减少的速度_; 太阳黑子的变化具有周期性,2001年太阳黑子数处于峰值,下一次太阳黑子数峰值会在_年出现。（3）图二为当地的野生山菇产量的直方图.对照两图,可以发现随着太阳活动的加强,山菇产量总体呈_趋势。（4）图二为当地的野生山菇产
12、量的直方图.对照两图,可以发现随着太阳活动的加强,山菇产量总体呈_趋势。三、 实验探究题 (共4题；共22分)25. （4分）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料物体质量（
13、kg）下落高度（m）下落时间（s）1铁球1201.962铁球1302.473铅球1201.964铅球2201.96（1）为了验证猜想一，应比较实验序号_和_。（2）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将 。A . 同时落地B . 铁片先落地，羽毛后落地C . 羽毛先落地，铁片后落地26. （7分）某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23232323棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发的数量230240请分析回答：（1）该研究小组实验的目的是想同时探究_
