2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)C卷.doc

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1、2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(综合练习)C卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( ) A . 将左右两边的钩码均向外移动一格B . 在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C . 将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D . 将左边的钩码去掉二个并保持位置不变,同时将右边钩码向左移二格2. (2分)如图所示的杠杆正处于水平平衡,若把杠杆的两端钩码各去一个,杠杆将( ) A . 还继续处于水平平衡B . 右端下降,左端上升C . 右端上升,左端下降D .

2、无法确定杠杆的运动状态3. (2分)已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程,图中的方法中无法完成测量的是( )A . B . C . D . 4. (2分)如图所示,两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置,此时( ) A . 两个小孩的重力一定相等B . 两个小孩到支点的距离一定相等C . 两个小孩的质量一定相等D . 两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等5. (2分)如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时A0处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是( ) A . GAGBB . GA=GBC . GAGB D . 无

3、法比较6. (2分)如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码,则( ) A . 左端下降B . 右端下降C . 仍然平衡D . 无法判断7. (2分)如图所示的装置处于平衡状态(0为支点)、杠杆上每格等距。已知物重G=360N。若不计绳重、摩擦、杠杆和滑轮重,则F大小应为( ) A . 180NB . 120NC . 540ND . 60N8. (2分)一根原木放在水平地面上,粗略估计它的质量时,我们视其粗细相同,质量分布均匀,现抬起一端使它稍离地面需要500N的力(g=10N/kg),则原木的质量大约为( ) A . 50kgB . 1

4、00kgC . 250kgD . 500kg9. (2分)爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒A端挂一个40N的物体,肩上支点O离A为0.2m,她用手压B端使木棒保持水平平衡,如图,爱米的重为500N,则此时( ) A . 木棒属于省力杠杆B . 手压木棒的压力大小为80NC . 肩对木棒的支持力大小为40ND . 人对地面的压力大小为500N10. (2分)如图所示的各种用具在使用中,属于省力杠杆的是( ) A . 托盘天平B . 钢丝钳C . 镊子D . 钓鱼竿11. (2分)下列关于杠杆的说法正确的是( ) A . 杠杆只可以是直的B . 作用在杠杆上的力越大,力臂越大C

5、 . 杠杆一定有支点D . 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和12. (2分)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图,下列说法中正确的是( ) A . 刀刃很薄可以增大压力B . 铡刀实质上是一种省力杠杆C . 手沿F1方向用力比沿F2方向更省力D . 甘蔗放在b点比a点更易被切断13. (2分)如图所示,用不同的机械匀速提升同一物体时,最费力的是(不计机械自重和摩擦)( ) A . B . C . D . 14. (2分)如下图所示是使用简单机械匀速提升同一个物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) A . B . C . D . 15. (2分)质地均匀杠杆,每个钩码重0.

6、5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是( )(杠杆上有等间隔的刻度) A . B . C . D . 二、 多选题 (共3题;共9分)16. (3分)关于筷子的使用,下列说法正确的有( ) A . 筷子夹住食物匀速上升的过程中,食物的机械能守恒B . 我们正常使用筷子时,筷子是省力杠杆C . 我们正常使用筷子时,筷子是费力杠杆D . 越是光滑的筷子,越不容易夹起食物17. (3分)如图是小明探究杠杆平衡条件的实验装置。已知轻质杠杆可绕支点O自由转动,杆上相邻刻度线之间的距离均相等,钩码质量均相同,杠杆在水平位置平衡,下列四个选项中,判断正确的是( )A . 实验前,发现杠杆静止时左端高于

7、右端,为使杠杆在水平位置平衡,需把平衡螺母向右调节B . 将挂在A、B两处的钩码各去掉一个,则杠杆左端将下沉C . 将挂在 A、 B两处的钩码向支点O移近1格,则杠杆右端下沉D . 将B处的钩码去掉,在C处改用弹簧测力计,弹簧测力计只有竖直向上拉才能保持杠杆在水平位置平衡18. (3分)如图所示,在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,以下说法中正确的是( ) A . 不挂钩码时,若发现杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右调B . 挂上钩码后,为使杠杆在水平位置重新平衡,可以再次调节平衡螺母C . 在A点挂上钩码后,为使杠杆在水平位置平衡,应在B点竖直向上施力D . 若将A点的钩码向左移动,为使杠杆水平位

8、置保持平衡,在B点施加的力将变大三、 填空题 (共10题;共17分)19. (4分)如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机如果A处螺钉松脱,则支架会绕_点倾翻为了安全,室外机应尽量_(填“靠近”或“远离”)墙壁 20. (2分)如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,OA=AB,物块G重30N,在B点作用一个竖直向上的拉力F使杠杆在水平位置平衡,F的大小为_N;保持杠杆在水平位置平衡,仅将拉力F沿顺时针方向转动,则在转至虚线所示位置的过程中,拉力大小将_。(选填“变大、变小或不变”) 21. (1分)如图所示,是抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个_(选填“省力”、“费

9、力”或“等臂”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1800N,抬起车把的力F为_N。 22. (1分)如图所示,用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置,在提升重物的过程中,动力F大小的变化情况是先_再_;该杠杆属于_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 23. (1分)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_(选填“变大、变小或“不变”)。 24. (1分)如图所示,0为轻质杠杆AC的支点,在B处挂一小球,小球的重力

10、30N,AOOBBC,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在水平位置平衡。画出F的示意图,此时F_N。 25. (1分)钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个_杠杆,(选填“省力”、“费力”或“等臂”)其支点位于图中的_ 点要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_ 一些。(选填“增大”、“减小”或“不变”) 26. (4分)如图所示,我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械,图中的滑轮为_滑轮,其作用是_;图中杠杆的支点是 _(选填“A”、“B”或“C”)点,它属于_(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠。 27. (1分)一根长6m,质量是20kg的粗细均匀的铁管子放在水平的

11、地面上,若要抬起它的一端所需的力为_N,若安把它竖直的立起来,需对它做的功是_J。(g取10N/kg) 28. (1分)如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体为使杠杆平衡,应在杠杆上的_点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力F=_ 四、 作图题 (共4题;共20分)29. (5分)如图所示,静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O是箱体的重心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图_。(请保留作图痕迹) 30. (5分)曲杆可绕固定点O转动,在一个最小的拉力F的作用下,在图所示位置保持静止,请在图乙中画出: 拉力

12、F的力臂和拉力F的示意图;所挂物体受到重力的示意图。31. (5分)画出如图中正在水中下沉的铝球所受力的示意图(不考虑水对铝球的阻力) 32. (5分)如图所示,AC硬棒处于静止状态(质量忽略不计),画出在棒的C点施加的最小的力F的示意图,并画出动力臂L。 五、 实验探究题 (共3题;共13分)33. (3分)某同学做探究杠杆平衡条件的实验。 (1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在_位置平衡:通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件。 (2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的

13、示数是_N:如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将_(变大/不变/变小)。 34. (7分)在探究杠杆平衡条件的实验中(每个钩码的重力均为G,杠杆上每格长度均为a) (1)如图甲所示,实验前杠杆右端下沉,则可以将左端的平衡螺母向_调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡; (2)如果张三同学面对甲图状况,没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验(弹簧测力计的挂钩钩在4格处),杠杆虽然此时水平平衡,但可以判断:2G3a_F14a(选填“大于或“小于”或“等于”,F1是弹簧测力计的示数); (3)面对甲图状况,李四同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后,进行丙图实验,李四同学将弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆上的4格处,向下拉钩,杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为F2 , 已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为G0 , 则2G3a_选填“F24a”或“(F2+G0)4a”或“(F2G0)4a”。 (4)王五同学将甲图状况调节成水平平衡后,进行丁图实验(两弹簧测力计不同时使用,测力计挂钩钩在4格处),将弹簧测力计向右下方向拉,示数为F3 , 力与水平方向成角,杠杆水平平衡;将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉,示数为F4 , 力与水平方向成角,杠杆水平平衡。若F3F4 , 则 _

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