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1、北师大版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷（II ）卷 一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是（ ） A . 多个B . 1个C . 2个D . 10个2. （1分）下列关于器官的叙述正确的是（ ）A . 形态、结构、功能相同的细胞群B . 能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按一定的次序组合在一起的结构C . 叶肉细胞构成一种器官D . 不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构3. （1分）在对哺乳动物进行分类时，有些同学将“牛、马、羊”分为一类，将“虎、豹、狼”归为一类，分析同一组内动物的共同
2、特点，猜想它们的分类依据是（ ） A . 是否身上被毛B . 生活环境是陆生还是水生C . 幼体是否哺乳D . 以植物为食还是以其他动物为食4. （1分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 收集氢气 D . 验证质量守恒定律 5. （1分）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ）A . 在载玻片中央滴生理盐水B . 用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C . 盖盖玻片时一侧先接触水D . 用碘液染色6. （1分）观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ） A . 都是卵生B . 都是用鳃呼吸C . 都生活在水中
3、D . 都是节肢动物7. （1分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D8. （1分）下列关于一些物理量的描述最接近实际的是（ ）A . 中学生的身高165dmB . 我市今天气温为60C . 中学生百米赛跑的速度可达30m/sD . 我国的家庭电路电压为220V9. （1分）东汉张衡发明了“浑天仪”，他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋清与蛋黄
4、的关系一样，地被包在当中，大地是一个圆球，宇宙以地球为中心。下列对于张衡这一理论的说法，你认为最确切的是（ ） A . 这一理论完全错误，应彻底否定B . 这一理论基本符合现代科学的观点C . 这一理论与“地心说”一样，应该遭到批评D . 这一理论虽很不科学，但也是人类认识宇宙的一大飞跃10. （1分）把一块冰投入到一杯水中（不与外界发生热传递），冰的质量逐渐增加，由此可以判断是（ ）A . 冰原来的温度低于0B . 冰原来的温度等于0C . 冰原来的温度高于0D . 以上三种情况均有可能11. （1分）下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（ ）A . 都生活在水中B . 都有根、茎、叶的
5、分化C . 都没有输导组织D . 都不能产生种子12. （1分）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ） 1234A动物无脊椎动物软体动物蜗牛B生物多细胞生物单细胞生物酵母菌C植物被子植物蕨类植物苔藓类植物D细胞组织器官系统A . AB . BC . CD . D13. （1分）下列物质中属于矿物的是（ ） A . 沉积岩B . 石灰岩C . 花岗石D . 铁矿石14. （1分）每年45月有些桂花树上长着紫蓝色的果子（如图）。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于（ ）A . 被子植物B . 裸子植物C . 蕨类植物D . 苔藓植物15. （1分）某同学
6、喜欢观察鸟的行为。她曾看到某种鸟在吃蓟(j)的种子，就想证实蓟的种子是不是它最爱吃的食物，于是用三种食物(蓟的种子、稻谷、太阳花的种子若干)进行实验研究。下列叙述错误的是（ ） A . 此实验的假设是“这种鸟可能最爱吃蓟的种子”B . 实验时应把蓟的种子放在离鸟最近的地方C . 实验前三种食物的取用数量应一样多D . 如果发现三种食物都被鸟吃完了，则这个结果不支持本实验的假设二、 填空题 (共7题；共14分)16. （2分）如图（甲）和（乙）所示为实验室常用的温度计，它是根据_的原理制成。（甲）温度计的示数读作_（乙）温度计的记作_。 17. （2分）下图为动植物细胞的结构模式图。请据图回答下
7、列问题。 （1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_。 （2）人的指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份，指纹这种性状特征是由甲中的_(填序号)中遗传物质控制的。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助_（填写一种仪器名称） （3）夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞的哪个结构_(填名称)。 （4）叶肉细胞中有很多_，它是光合作用的场所。 18. （1分）紫菜是我市餐桌上常见一种海产品。某科学学习小组围绕紫菜开展了研究。 （1）紫菜呈紫色或褐绿色，无根，由固着器固着在岩石上，没有木质部和韧皮部，是无茎叶分化的叶状体，有叶绿体。紫菜在生物分类上属于_植物。 （2）紫菜营养丰富，含有丰富
8、的蛋白质、氨基酸、碳水化合物、维生素，铁、钙、磷等含量也居各种蔬菜之冠，故紫菜又有“营养宝库”的美称。这里的铁、钙、磷指的是_。（选填“元素”、“原子”或“分子”） 19. （2分）在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_20. （2分）29 有关拓展性课程动物观察活动过程中，某同学制作了植物分类检索表如下，请你与该同学一起分析下列问题： 1A体外长有毛皮，胎生R类1B体外没有毛皮，卵生22A 体外长有羽毛，体温恒定S类2B体外无羽毛，体温不恒定33A表皮干燥，在陆地上产卵T类3B皮肤湿润，在水中产卵44A成体用肺呼吸，有四肢X类4B终生用鳃
9、呼吸Y类（1）娃娃鱼属于检索表中的哪一类生物_。（选填R、S、T、X、Y）（2）海鬣蜥（学名：AmBlyrhynChus CristAtus）：是仅出没在科隆群岛的鬣蜥目物种，共分7个亚种。在陆地上，海鬣蜥较为笨拙，但它们在水中却很灵活，以强壮的尾巴来游泳。是世界上唯一能适应海洋生活的鬣蜥。它们和鱼类一样，能在海里自由自在地游弋。雌海鬣蜥会到陆上在坑里产下2到3枚卵。海鬣蜥要经过4个月才能孵化出小海鬣蜥。海鬣蜥在上述检索表中属于哪一类生物_（选填R、S、T、X、Y） 21. （2分）如图为某品牌牛奶包装盒，请分析： （1）包装盒上的250ml，指的是 _(填“包装盒”或“牛奶”)的体积。 （2
10、）牛奶放置时间长了，其中的蛋白质易变质，这属于蛋白质的 _性质。(填“物理”或“化学”) 22. （3分）某同学利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验(如图)。实验中发现蜡烛加热区的水流上升，两块海绵向左右两侧方向运动。 （1）该实验模拟的板块运动形式为_(选填“碰撞”或“张裂”)。 （2）下列地理现象与该模拟实验原理相似的有（ ） A . 东非大裂谷的增大B . 喜马拉雅山不断升高C . 红海不断扩张D . 大西洋的形成三、 实验探究题 (共4题；共8分)23. （3分）观察和实验是科学探究的重要方法。 （1）图甲物体的长度是_。 （2）用托盘天平测物体质量时，如果右
11、盘上翘，表示砝码质量比物体质量_（填“大”或“小”）。欲使横梁重新平衡，可采用的方法有：_和_。若天平平衡后如图乙所示（游码示数为零），则左盘物体的密度是_kg/m。 （3）如图丙所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是10和10，如果此时将镜头换成10和40，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是_个。 24. （1分）甲乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积.甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1 ， 然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2 ， 计算石块的体积为V1V2.乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻
12、轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2V1. 比较这两种方法回答下列问题（1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法_.（选填“甲“或“乙“） （2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是_cm3. （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏大的是 . A . 注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B . 待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C . 在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确D . 捆绑小石块的绳太粗，读数均正确（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法
13、.通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是_.（选填“a”、“b”或“c”） 25. （2分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。 操作顺序 项目 烧杯 1 烧杯 2 往烧杯中加入苹果泥 20ml 20ml 注入果胶酶溶液 2ml 0ml 注入蒸馏水 0ml 2ml 在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌 10ml 10min （1）课题 1：验证果胶酶在果汁生产中的作用。 按表格所示实验方法及步骤，最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。根据果胶酶在果汁生产中的作用，预测实验现象为_； （2）课题 2：探索果胶酶催化果胶水解适宜的 pH。取 5 个烧杯和 5 支试管分别编号后，完成操作和： 往 5 个烧杯中各加入 20ml 苹果泥；往 5 支试管中各注入果胶酶溶液；之后，有下面两种操作：
