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1、八年级上学期期中化学试卷（五四学制）B卷 一、 选择题 (共22题；共44分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 水结成冰C . 木炭燃烧D . 衣橱中卫生球变小2. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C . 可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管3. （2分）下列实验操作中错误的是（ ） A . 过滤时，玻璃棒靠在漏斗内三层滤纸的一边B . 加
2、热试管内液体时，试管内液体的量不能超过试管容积的 C . 用托盘天平称量苛性钠时，将苛性钠放在托盘天平垫有纸的左盘进行称量D . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸缓慢地倒入盛有水的烧杯中4. （2分）下列实验数据合理的是（ ）A . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B . 用10 mL量筒量取了6.53 mL水C . 用20g氯化钠和100g水配制的120g 食盐水，其溶质质量分数为20D . 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g5. （2分）位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（ ） A . 减少药品B . 向右盘中加砝码C . 移动游码D . 调节天平的平
3、衡螺母6. （2分）下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是（ ） A . 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂B . 碳酸氢钠能与酸反应，可用来治疗胃酸过多C . 葡萄糖氧化时放出能量，可用来为人体供能D . 氢氧化钠固体能吸水，可用来干燥CO2气体7. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 镁带在空气中燃烧: 发出耀眼白光，冒白烟，产生有刺激性气味的气体，放热。B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液: 溶液中有气泡产生，溶液由红色变为紫色。C . 生石灰中加入一定量的水: 白色固体变成白色溶液，吸收大量的热。D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中: 银白色固体表面有铜析出，溶液由浅绿色
4、变为蓝色。8. （2分）下列反应中既是氧化反应又是化合反应的是（ ） A . 蜡烛+氧气水+二氧化碳B . 氧化汞汞+氧气C . 氧化钙+水氢氧化钙D . 氢气+氧气水9. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 检验气密性C . 稀释浓硫酸D . 收集氢气11. （2分）绘制第一张元素周期表的科学家是（ ） A . 拉瓦锡B . 卢瑟福C . 门捷列夫D . 道尔顿12. （2分）下列对某一主题知识归纳完全正确的一组是 （ ）A物质的组成和分类B.安全与健康盐类物质中一定含有金属元素二瓶
5、气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同为了健康，应禁止使用食品添加剂夜间发现天然气泄漏，立即开灯寻找泄漏源C.资源的利用和保护D.化学与发现回收废弃金属是保护金属资源的途径之一使用可降解塑料，能有效的减少白色污染最早发现酸碱指示剂的科学家是波义耳侯德榜发明和改良了烧碱的生产工艺A . AB . BC . CD . D13. （2分）一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中符合题意的（ ） A . 可能是一种化合物B . 一定是一种单质C . 一定是一种混合物D . 可能是一种单质，也可能是一种混合物14. （2分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的
6、是（ ）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满A . AB . BC . CD . D15. （2分）近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（ ） A . 可吸入颗粒物（PM2.5）B . 二氧化碳C . 二氧化氮D . 二氧化硫16. （2分）下列不属于化学研究对象的是（ ） A . 空气的组成B . 潮汐现象C . 氧气的性质D . 水分子的构成17.
7、 （2分）科学杂志评出2004年十大科技突破，其中“火星上找到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是 （ ） A . 生命的孕育与维系需要水B . 水有固体、液体、气体三种状态C . 电解水生成氢气和氧气D . 水是化合物18. （2分）下列生活中的变化属于化学变化的是（ ） A . 酒精燃烧B . 瓷碗破碎C . 干冰升华D . 灯泡发光20. （2分）我们穿的衣服，一般情况牢固耐用、易洗快干、安全舒适，且抗皱性较好。这主要是由于制作衣服的原料属于（ ）A . 棉纤维B . 毛纤维C . 合成纤维D . 蚕丝21. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实
8、验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号下列说法中不正确的是（ ） A . 该实验证明空气中氧气的含量约占 体积B . 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹C . 实验前一定要检验装置的气密性D . 实验时红磷一定要足量22. （2分）下列事故处理正确的是（ ）A . 电器着火，立即用水扑灭B . 扑灭煤气泄漏，立即打开排气扇开关C . 油锅着火，立即盖上锅盖D . 高层住房着火，立即打开所有门窗二、 非选择题（计56分） (共7题；共41分)23. （2分）空气中体积分数占21%的气体是_；人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素所形成化合物的化学式为_ 24. （8分）如图所示，AH是初中化学常见的
9、物质，A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质，请根据图示回答下列问题： （1）B的俗名为_； （2）B的俗名为_； （3）H的化学式为_； （4）H的化学式为_； （5）反应的化学方程式为_； （6）反应的化学方程式为_； （7）反应的反应条件_ （8）反应的反应条件_ 25. （4分）A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品的主要成分，他们间有如下图的关系（图中 “”表示转化关系，“”表示相互能反应，反应条件和部分生成物省略）。回答下列问题：（1）A、F的化学式分别为_ _。（2）C+
10、E反应的方程式为_。（3）B+D反应的方程式为_。26. （7分）小秋同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_； （2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化。结论：蜡烛火焰的_温度最高； （3）再将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡。澄清石灰水变浑浊。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_和_（4）小蓓同学进一步对蜡烛燃烧产生火焰的原因产生了兴趣点
11、燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。查阅资料物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生。27. （8分）(1) 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：用漏斗过滤时，注意液面始终要_。点燃氢气前应先_。玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_，然后稍稍用力转动插入。（2）
12、 某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。写出仪器B的名称： _。甲同学应选取的试剂是MnO2和_(填化学式)， MnO2固体在该反应中起_作用。除用排水法外，甲同学还可选择_法收集氧气。加入药品前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是_。28. （4分）写出下列操作所引起的后果 用同一支胶头滴管取不同药液_用嘴吹灭酒清灯_给试管中液体加热，试管底部与灯芯接触_量取液体时，如果视线仰视凹液面的最低处_29. （8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行如图1所示的实验探究：（1）【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验实验数据如表：（集气瓶的容积为100ml）组别123456进入集气瓶水的体积/ml302119221520分析实验数据：2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的_第5组实验出现较大偏差的原因是：_、_（2）由本实验还可以推测氮气的物理性质是_化学性质是：_（3）若将红磷换成木炭，该实验不能获得成功理由是_（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，在由两个注射器组成的密闭系统内共有
