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1、第一部分 选择题（20分）一、单项选择（请将所选答案填涂在答题卡对应的位置上，每小题1分，共20分）1.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为A.农业重视使用肥料 B.青铜器在农业中的广泛使用C.水利工程的兴修 D.铁农具和牛耕的推广2.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是 A加强文化控制B加强经济管理C促进对外交流D巩固国家统一3. 民族交往、交融是我国民族关系的主流。北魏孝文帝改革就极大地促进了民族融合，这次著名的改革出现在A.战国时期 B.三国时期 C.南北朝时期 D.南北宋时期4. 隋朝虽然短暂，但许多举措对我国
2、历史影响深远。下列历史贡献中不属于隋朝的是A创设科举制 B开通了纵贯南北的大运河 C实现南北重新统一 D创立行省制度5.玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证，他游学、研习内容主要涉及的宗教是A.基督教 B.伊斯兰教 C.道教 D.佛教6.“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是 发明活字印刷术 改进造纸术 使用指南针 火药开始用于军事A.B.C. D.7明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时，认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是 A设宣政院 B废除丞相 C. 八股取士D. 设军机处8.右图
3、是王老师编写的记忆中国近代某不平等条约的歌诀。这个条约是A南京条约B.北京条约 C马关条约D.辛丑条约9. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是 A列强的侵略与中国人民的抗争 B近代化的探索 C新民主主义革命兴起 D多民族国家的统一10.某中学举行“重走长征路”活动课竞赛。小明同学准备在演讲活动中再现下列历史场景。其中取材不当的是A红军四渡赤水河 B召开遵义会议C三大主力会宁会师D开辟井冈山根据地11.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。标志着我国进入这一阶段的历史事件是A一五计划的完成 B中华人民共和国的成立C三大改造的完成 D中华人民共
4、和国宪法的颁布12.建国以来，新中国外交成就卓著。下列事件发生在1972年的是A. 提出和平共处五项原则 B. 提出“求同存异”的方针C.中美联合公报的签署 D. 中国重返联合国13.历史课上，老师指着右图中的一条航行路线说：“哥伦布就是沿着这条航线发现美洲大陆的”，老师指的航线应是A BC D14.俄国农奴制改革和美国内战都是为了解决资本主义发展 所需的A.市场问题 B.资金问题C.劳动力问题 D.原料问题15. 某校举办科技图片展，下列图片属于第二次工业革命成果的是A B C D16.某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有绞肉机之称。”据此我们可以判断，该同学
5、学习的内容是 A台儿庄战役 B斯大林格勒保卫战C凡尔登战役 D百团大战17.“从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路有益探索”。这是评价苏俄的A战时共产主义政策B新经济政策C农业集体化政策D斯大林模式18.五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字。这里的“对德和约”指的是A凡尔赛和约 B九国公约 C北大西洋公约 D联合国家宣言19. 二战后，美苏两国逐渐从盟友转变为敌手，美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。“冷战”正式展开的重要标志是 A.“杜鲁门主义”出台 B.“马歇尔计划”实施C. 北约组织的建立 D. 华约组织的成立2
6、0下列措施中，既是二战后日本经济迅速发展的原因，又值得我国借鉴的是A优先发展重工业 B实行农业集体化政策C重视发展教育和科技 D实行贸易保护政策第二部分 非选择题（30分）二、材料解析21.（8分）目前，电视剧人民的民义正在各大电视台黄金时段热播，引起了广大民众对民主与法制建设的深刻思考。阅读下列材料，回答问题：【利剑高悬】帝王监察官员的举措历史作用秦始皇在中央设加强了皇权汉武帝在中央，设司隶校尉在地方，设加强了对中央与地方的监督（1）依据所学知识，完成上表中的内容。（2分）【法制保障】第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。第四
7、十一条 临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。节选自中华民国临时约法古巴比伦王国遗址上发现的石柱（2）石柱记叙了哪部古代法典的内容？右框中的法律条文体现了怎样的立法思想？（2分）【一度迷惘】 苏联上个世纪39年代肃反运动期间陆军领导人损失表职位人数损失元帅53集团军司令1513军长8557（3）上表中苏联陆军领导人大量损失实际上是哪一政治体制形成后产生的恶果？我国在“文革”期间也有大量领导与群众遭受迫害，哪次历史会议后开始实现拨乱反正？（2分）【步入正轨】“我宣誓，拥护中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行宪法职责，恪尽职守、廉洁奉公，忠于祖国、忠于人民，自
8、觉接受监督，为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗！”中国领导人就职时向宪法宣誓誓词（4）材料中的“宪法”最早制定于1954年的第一届全国人民代表大会，依据所学知识分析，这部宪法最基本的原则是什么？（1分）（5）民主与法制的建设与完善已成为世界的共识，除上述外，你从所学知识中还能举出怎样的例证？（1分）22.（8分）2017年1月3日，教育部发出关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年”概念的函，要求在中小学课程教材中凡有“八年抗战”的字样，全部改为“十四年抗战”。阅读下列材料，回答问题：材料一：“九一八”事变后，东北的部分爱国官兵和各阶层群众，不顾蒋介石的不抵抗命令，相继组成各种名目的抗日义勇
9、军，抗击侵略者。其间，中国共产党迅速派出罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆麟、魏拯民、冯仲云等重要干部到东北，组建东北抗日联军，与自发组织起来的东北义勇军一道，在白山黑水间开展抗日游击战争，从而拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序幕。摘自百度网（1）材料认为中国人民抗日战争开始于哪一事件？依据材料陈述这一观点的理由。（2分）材料二：（2）材料二国共双方发表通电与哪一事件的爆发有关？双方达成了怎样的共识？（2分）材料三： 1942年元旦，中、美、英、苏等26 个国家在华盛顿共同签署了联合国家宣言，签字各国保证竭尽全力，相互合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾
10、和。宣言把26个在社会制度、意识形态、种族、语言、宗教信仰和肤色等方面都存在巨大差异的国家级和到了反法西斯的大旗下。摘编自中国历史教师教学用书（3）材料三反映出中国抗日合作方式出现了怎样的新发展？（1分）材料四：中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到1945年，日本历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占76.4。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分布在中国战场上。摘编自刘大年抗日战争时代（4）依据材料归纳作者对中国人民的抗战所持的观点。（1分）材料五：教育部要求在中小学教科书中，明确“十四年抗战”概念，就是要强调反映局部抗战期间东北、华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把19
11、31年开始的局部抗战与1937年开始的全国性抗战连接起来，以完整地论述中国人民的抗日战争史。朱汉国试论明确“十四年抗战”概念的意义（5）材料认为明确“十四年抗战”概念有何重大历史意义？（1分）（6）你校要举行一场宣传“十四年抗战”的主题宣传活动，请你出谋划策，为学校设计一项活动。（1分）23.（7分）美国是最大的发达国家，中国是最大的发展中国家，双方在各自的领域扮演着重要角色。阅读下列材料，回答问题：【各抒己见】人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。独立宣言（1）孔子提出了怎样的政治主张？依据材料概括独立宣言的核心思想。（2分）【各领风骚】18
12、94年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。宋朝是中国古代唯一长期不实行抑商政策的王朝，生产力远高于欧洲，法国人谢和耐在南宋社会生活史中说：“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊”（2）以一例史实说明宋代商贸业的繁荣。19世纪末美国经济跃居世界首位的主要原因是什么？（2分）【各自探索】全国工业复兴法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。 选自北师版九下教材1992年陪同邓小平巡视的陈开枝这样比喻：“南巡
13、就是一个已经退役的老船长，它看着船的方向有问题时，他又一次跳上船头，把航船摆正了。”陈伟国中学历史教学设计研究（3）“航船摆正了”的含义是什么？依据材料概括美国实施新政的主要特征。（2分）（4）在世界舞台上，中美两国虽然社会制度不同，在许多重大的国际问题上存在着较大的分歧，但总的来说双方合作远大于竞争，这与当今世界的哪一趋势是密不可分的？（1分）24.（7分）2017年4月26日，我国第一艘自主研发与生产的航空母舰在大连正式下水，标志着我国的海军建设又迈上了一个新的台阶，为维护祖国领海安全，实现强军梦作出了重大贡献。阅读下列材料，回答问题：材料一： 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路
