《人教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（一）A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（一）A卷.doc（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2020年中考语文冲刺模拟试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言积累 (共6题；共13分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 寒噤（jn） 干涸（h） 拐弯抹角（m）B . 矩形（j） 字帖（ti） 咄咄逼人（du）C . 埋怨（mi） 炽热（zh） 果实累累（li）D . 粗犷（gung） 踟蹰（ch） 气冲斗牛（du）2. （2分）下列句子中有错别字的一项是（ ） A . 策勋十二转，赏赐百千强。B . 出门看火伴，火伴皆惊忙。C . 万里赴戎机，关山度若飞。D . 愿池千里足，送儿还故乡。3. （3分）下列句子中划线的词语使用正确的一项是（ ）
2、A . 首次参加最强大脑的他在众多选手中并不显眼，但凭借着良好的心理素质和超强的运算能力，在小组赛中锋芒毕露 ， 暂时领先。B . 北京奥运会上，开幕式总导演张艺谋用精湛的手法和宏大的画面，展现了中国文化的源远流长，让人叹为观止。C . 其实，我们身边有很多感人的故事，它们可以更好地“述说”正能量，从而重塑我们的价值观，激励我们的潜能。D . 不法分子往牛肉中注射大量的水，通过增重，谋取利润，相关部门应对此类行为予以坚决打击。4. （2分）下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）A . 扬剧发源于江苏扬州，它以古老的“花鼓戏”和“香火戏”为基础，又吸收了扬州清曲、民歌小调发展起来，充满了浓
3、郁的生活气息，深受大众喜爱。B . 近日，各省纷纷公布进城务工人员随迁子女异地高考，城里学校的大门，逐渐向“飘飞的蒲公英”敞开。C . 为防止不再发生类似的校园意外伤害事故，学校进一步加强了安全防范工作。D . 江豚的种群数量锐减，江苏段仅现18头次，其原因是长江生态系统遭受了重创而造成的。5. （2分）（2015湖南张家界）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。 。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。雁阵中也蕴含了这个道理。爱护、关怀、鼓舞
4、每一只大雁，防止它们掉队。这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。A . B . C . D . 6. （2分）（2017哈尔滨）名著中人物和情节对应不正确的一项是（ ）A . 孙悟空三打白骨精（西游记）B . 李逵拳打镇关西（水浒传）C . 曹操败走华容道（三国演义）D . 格列佛游历慧骃国（格列佛游记）二、 阅读理解 (共5题；共80分)7. （20分）阅读下面的文章，完成下列小题。万事皆“蓝瘦”，青春岂能“香菇”作为“新晋网红”，“蓝瘦香菇（“难受想哭”的谐音）”近日大受追捧。网络新兴词语层出不穷，管中窥豹不难发
5、现，这些流行语恰是社会现实和心态的一面镜子。南宁小哥失恋后用不标准的普通话反复强调的“蓝瘦香菇”，是爱情遭遇不顺后的情感宣泄，而网络青年们更是由此引申出花样的版本：“压上积蓄买房，蓝瘦，香菇！”“上了那么多天班今天居然还是礼拜二，蓝瘦，香菇！”“论文还没开始写，学校又急着让我交，估计又要熬夜了，蓝瘦，香菇！”“没有时间找对象，妈妈也催，蓝瘦，香菇！”这看似调侃的背后，也都或多或少透露着青年难以突破的社会现实。残酷且倍感压力的各类现实真实地存在着。以高校毕业生为主的青年就业群体的数量还在持续增加，在就业压力本就很大的情况下，一个工作岗位里饱含着许多人的竞争、欢喜和失落；而高房价给青年带来的伤害或
6、许更加直接，持续攀升的价钱，不仅让一部分青年消磨了斗志，更让很多年轻有为的青年逃离了大城市，这背后也不免有放弃梦想的无限失落；基于现实压力和情感疏离，大龄单身青年群体正越来越庞大，建立美好家庭的愿望在很多青年看来变得遥不可及，心情急躁、精神不振也成为不少青年的常态。这些亲身体验的社会现实，不免让年轻人难受。但正处于奋斗时期的青年，应当明白，这世上没有什么是容易的。工作需要投入精力，住房需要打拼奋斗，爱情婚姻也需要用心经营。哪怕是2016年获得诺贝尔文学奖的鲍勃迪伦，今日这般万众瞩目，也忽略不了背后他几十年的坚守和辛勤耕耘；而演绎一段传世的美好爱情，必少不了背后两人相濡以沫的相知相扶、宽容大度。
7、凡灿烂的果实，显然取得的不会那么轻松自在。令人难过的事情何其多，深陷“蓝瘦”情绪的控制之下，自我就会显得被动。与其遇到挫折时反复叨念什么“蓝瘦香菇”的负面情绪，倒不如多花点时间从精神上到技能上全方位提升自己，去寻求更好的未来。一个温暖的房子，虽然让很多人在房价之下望而却步，但多努力一下即便不能在这座城市如愿以偿，却也一定会争取到更多的机会和选择。生活不就是解决一个个困难，然后不停地取得进步和突破吗？“万事皆难，诸事皆行”。在今天，我们也可以借用当下最流行的说法，“万事皆蓝瘦，青春岂能香菇？”不畏惧困难，不抛弃放弃，不停滞不前，身体力行，才是青年人该有的姿态。（中国青年网 作者：杨丽）（1）请用
8、自己的话概括本文的中心论点。 （2）从全文来看，文章前两段有什么作用？ （3）第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （4）请写出段的论证思路。 8. （21分）阅读下面的文言语段，完成下列小题。魏王欲攻邯郸 ， 季梁闻之，中道而反；衣焦不申 ， 头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行 ， 方北面而持其驾，告臣曰：我欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面？曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多。臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善。此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”【注
9、】邯郸：赵国都城。申：同“伸”，舒展。大行：大路。举：举动。（1）解释下列句子中划线的词。季梁闻之_中道而反_今王动欲成霸王_俄而雪骤_（世说新语）（2）下列各句中与例句中 “之” 的用法相同的一项是 ）例句：此非楚之路也A . 我欲之楚B . 下车引之（陈太丘与友期行）C . 夫君子之行（诫子书）D . 学而时习之（论语）（3）请用“”标出下列两句的朗读停顿（各停一处）。魏 王 欲 攻 邯 郸未 若 柳 絮 因 风 起（4）用现代汉语翻译下面的句子。马虽良，此非楚之路也。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（论语）（5）季梁所讲的故事，后人将其概括为一个成语，这个成语是什么？
10、它给我们什么启示？ 9. （15分）阅读下面这首诗歌。使至塞上单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）本文的作者是唐代诗人。（填人名）（2）这首诗的颔联有什么表达效果？（3）浓郁的诗情画意是该诗的一大特色。请你结合“大漠孤烟直，长河落日圆”，展开联想和想像，用自己的语言描述诗中的奇丽壮阔的边塞景象。10. （8分）补写出下面名句名篇中的空缺部分。 （1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （2）树树皆秋色，_。（王绩野望） （3）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （4）_，万里送行舟。（李白渡荆门送别） （5）与朱元思书中文
11、中表达作者人生志向的句子是：_，望峰息心；经纶世务者，_。 （6）_，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） 11. （16分）阅读文段，回答问题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）文中描写景物的顺序是：。（2）画
12、横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是A . 本体是白花，喻体是日本看护妇。B . 本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C . 本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D . 本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。（3）用“”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。（4）对划线的两个句子的含义理解正确的一项是A . 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色B . 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。C . 描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。D . 描绘了雪色与草色相间的美
13、景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。（5）这个语段主要是写A . 小雪后-山色B . 小山太秀气C . 小雪最妙D . 山的肌肤三、 语言文字运用 (共3题；共11分)12. （5分）课文中很多语句已成为成语或熟语，试着把它们写出来。 13. （5分）在信息技术发达的今天，网络已经走进千家万户，请同学们谈一谈上网的利与弊。14. （1分）“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用材料中的相关知识来劝说爸爸。 林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧。_”四、 写作 (共1题；共5分)15. （5分）阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏让理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让请以“_悄然绽放”为题写一篇作文。要求：先将题目补充完整；文体不限（有明确的文体特征），诗歌除外；不得抄袭，不得套作，用规范的汉字书写；文章中不得出现真实的人名、校名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 语言积累 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共5题；共80分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、
