《人教版九年级上学期期末化学试卷（1-10单元）A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上学期期末化学试卷（1-10单元）A卷.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级上学期期末化学试卷（1-10单元）A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 煤矿瓦斯爆炸B . 浓硫酸使火柴梗碳化C . 空调制冷D . 牛奶变酸2. （2分）下列对实验现象的描述，正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B . 棉线在空气中燃烧时，产生烧焦羽毛气味的气体C . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟D . 在氢氧化钠稀溶液中滴加适量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀3. （2分）在化学反应MnO24HClMnCl22H2OCl2中，同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素是（ ）A . MnB . ClC
2、 . HD . O4. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全下列做法中正确的是（ ） A . 用嘴吹灭酒精灯的火焰B . 加热后的试管立即用水冲洗C . 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D . 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖5. （2分）决定元素种类的是原子的（ ） A . 电子数B . 中子数C . 质子数D . 最外层电子数6. （2分）实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线，下列有关该实验事实的说法正确的是（ ） A . B点表示此时溶液为纯净物B . A点时的溶液能使酚酞试液变红C . C点时，溶液中溶质只有氯化氢D . 该实验是将氢氧化
3、钠溶液滴入盐酸中7. （2分）双氧水分解成水和氧气的反应前后，发生改变的是（ ）A . 元素种类B . 原子种类C . 分子种类D . 原子数量8. （2分）将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中，溶液的颜色变成（ ）A . 无色B . 蓝色C . 红色D . 紫色9. （2分）下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ） A . 向一定量稀盐酸中加水稀释B . 一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C . 加热一定量的高锰酸钾固体D . 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应10. （2分）实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（ ） 序号ABCD需区分的物质生铁
4、片和纯铁片氯化钾和硫酸铵氧化铁粉末和铜粉氢氧化钙溶液和氯化钙溶液第一方案取样，分别加入足量的稀盐酸，观察是否有气泡产生取样于研钵中，分别加入熟石灰，研磨，闻气味分别取样，加入试管中，加入氢氧化钠溶液，观察现象分别取样，加入试管中，测溶液的pH，比较数值第二方案取样，互相刻划，观察现象取样，加入试管中，分别加入稀盐酸，观察现象分别取样，放在白纸上，观察现象分别取样，加入试管中，分别通入二氧化碳气体，观察现象A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列实验现象不正确的是（ ） A . 打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B . 生锈的铁钉放入少量无色稀硫酸中溶液变黄色C . 一氧化
5、碳在空气中燃烧发出蓝色火焰D . 氯酸钾与二氧化锰混合后，即可产生大量氧气12. （2分）下列四个实验中只需完成三个就可以证明Fe、Cu 、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必进行的是（ ）A . 将铁片放入稀盐酸B . 将铜片放入盐酸C . 将铁片放入硝酸银溶液D . 将铜片放入硝酸银溶液13. （2分）有100g10的硝酸钾溶液，要使其溶质质量分数增加到20，可采取的方法是 （ ） A . 增加10g硝酸钾固体B . 溶质的质量增大一倍C . 减少一半溶剂D . 蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半14. （2分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ） A . 用等质量、等质量分
6、数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 向 pH3 的溶液中加水C . 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉二、 填空题 (共11题；共71分)15. （5分）大美山西，晋善晋美我爱她！山西物产丰富：沁州的小米，平遥的牛肉，大寨的羊毛衫等全国文明平遥牛肉中富含的营养是_；羊毛衫是由天然纤维羊毛织成的，而我们常穿的运动衣是由涤纶制成的，涤纶属于_材料我们知道，不同的材料有不同的特性山西是煤炭大省，煤是_（填“可再生”或“不可再生”）能源，将煤综合利用得到焦炭、煤焦油、煤气等，这个过程属于_（填“物理”或“化学”）
7、，请写出能反映焦炭用途的一个化学方程式：_16. （4分）金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛（1）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni），伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_（填序号）A金属的硬度B金属的导电性；C金属的耐腐蚀性D金属价格与硬币面值的吻合度（2）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_ （3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂高铁酸钠中铁元素的化合价为_价（
8、4）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示下列表述正确的是_（填序号）A表示锌和稀硫酸的反应曲线反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后稀硫酸都没有剩余反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后生成的氢气质量相等17. （5分）（2015莆田）多角度看物质有助于加深对物质的认识CuS04是一种常见的盐，请回答：（1）CuS4溶液显酸性，其pH_7（填“”“”或“=”）（2）CuS4可以看成是中和反应的产物其对应的酸为_（填化学式，下同）、碱为_（3）CuS4作为反应物，写出一个符合A+BC+D的化学方程式：_（4
9、）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式为_18. （8分）生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：天然气的主要成分_； 能用来治疗胃酸过多的盐是_；炉具清洁剂中的碱是_； 食醋中含有的酸_（2）构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小玲同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：图中的现象是_；若用湿润的PH试纸测定盐酸的PH，则结果会_（填“偏大”“偏小”“无影响”）写出一个符合图中的化学方程式_；图中的性质在工业上可用于除锈，试写出铁锈和适量盐酸反应后溶液的颜色_19.
10、（3分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。（1) 在空气中铝制品更耐腐蚀，原因是_。（写出化学方程式）（2) 人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度_（填“大”或“小”）。(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是_（填序号）。A.硫酸铝溶液B.硫酸亚铁溶液C.硫酸铜溶液20. （6分）如表是三种物质在不同温度时的溶解度 温度（）020406080100溶解度（g）NaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246Ca（OH）20.180.160.140.12
11、0.090.07（1）从表中可得规律：Ca（OH）2的溶解度随温度的升高而_ （2）从表中数据分析，10时，NaCl与KNO3的溶解度大小关系 （填序号） A . NaCl更大B . KNO3更大C . 两者相等D . 不能确定（3）60时，将110gKNO3投入50g水充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为_ （4）溶解后，蒸发至X状态，在趁热过滤，洗涤，干燥X状态应是 （填序号） A . 剩大量水B . 剩少量水C . 有大量固体析出，看不到水D . 完全蒸干21. （8分）如图是课本中的实验，看图回答问题（具体操作省略） （1）通过图1实验得到的结论是：水是由1组成的。（2）通过图1实验得
12、到的结论是：水是由1组成的。（3）写出图2实验中发生反应的化学方程式1。（4）写出图2实验中发生反应的化学方程式1。（5）图3实验的目的是证明1。（6）图3实验的目的是证明1。（7）图4实验能验证的燃烧条件是1。（8）图4实验能验证的燃烧条件是1。22. （7分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，用途广泛 （1）增大压强，HCl由气态为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是_ （2）蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触，发生了如图1的现象，反应的化学方程式是_，浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，气体有刺激性和腐蚀性，实验时要注意_ （3）观察图2并回答问题： 由图2
13、可知，HCl和NaOH的反应实质是H+和OH之间的反应，此反应可表示为：H+0H=H2O像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式任何复分解反应都可用离子方程式来表示【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式HCl溶液与AgNO溶液反应：_HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：_【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成_的反应【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_ANa+、H+、Cl、CO32 BH+、Ba2+、Cl、SO42CCu2+、Na+、NO3、OH DH+、K+、Cl、SO42 23. （6分）AF是初中化学常见的六种化合物，其中A、B、C都是氧化物，且B能使用澄清石灰水变浑浊，D是一种
