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1、沪科版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷（第1章）A卷一、 选择题（共30分） (共20题；共30分)1. （1.5分）仅凭肉眼观察有一定的局限性，所以观察时我们会借助工具。下列有关借助工具观察的说法不正确的是（ ） A . 用放大镜观察指纹更清晰B . 用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物C . 使用工具后的观察结果肯定正确D . 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据2. （1.5分）在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（ ） A . 分米、厘米、纳米、微米B . 毫米、厘米、分米、米C . 米、分米、厘米、毫米D . 纳米、微米、毫米、厘米3. （1.5分）一支
2、刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96。在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（ ） A . 0B . 2C . 4D . 64. （1.5分）在用皮卷尺测量物体的长度时，若皮卷尺拉得太紧，则测量值将会（ ） A . 偏小B . 无影响C . 偏大D . 都有可能5. （1.5分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A . 当量筒位置在较低不便于读数时，要把量筒举起，与视线平行后读数B . 读数时，视线与量筒内凹形液面的中央最低处保持水平C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时
3、，改用滴管向量筒内滴加液体D . 把量筒放在水平的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己6. （1.5分）小科同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线。向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为8mL，则小科实际倒出液体的体积是（ ） A . 小于12mLB . 等于12mLC . 大于12mLD . 可能大于也可能小于12mL7. （1.5分）对知识进行归纳总结这是学习科学的重要方法。下列是小李同学整理的“错误操作”与对应测量结果。其中正确的选项是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大
4、B用量筒测量液体的体积时俯视读数偏小C用天平称量物体的质量时砝码磨损了偏大D在测量细铁丝的直径时，如果把铁丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏小A . AB . BC . CD . D8. （1.5分）体温计的准确程度比一般的温度计高，这是因为（ ） A . 体温计的测量范围小B . 体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细C . 体温计里装的是水银D . 体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管9. （1.5分）有位同学测量体温示数为38，他没有甩就给小林同学测体温，测得的示数仍是38，则小林同学的体温（ ） A . 一定等于38B . 一定低于38C . 可能高于38D . 一定不高于3810.
5、（1.5分）下列实验操作错误的是（ ） A . 氢气还原氧化铜B . 称量药品C . 测定溶液pHD . 检查气密性11. （1.5分）下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（ ） A . 蒸发皿B . 试管C . 烧杯D . 燃烧匙12. （1.5分）伟大的科学家牛顿好奇苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而改进了蒸汽机在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4名同学分别讲了如下看法。甲说：“小小的疑问都有可能引发科学的发现。”乙说：“从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。”丙说“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。”丁说：“科学的发现都是从偶然的观察中得到的。”根据你的观
6、点，其中你最不同意的是（ ）A . 甲的看法B . 乙的看法C . 丙的看法D . 丁的看法13. （1.5分）使用一根钢制的刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ） A . 偏大B . 偏小C . 正常D . 无法比较14. （1.5分）关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（ ） A . 都可直接测沸水的温度B . 都可离开被测物体读数C . 玻璃管内径都有一弯曲处特别细D . 都是利用液体热胀冷缩的性质制成的15. （1.5分）某同学在用量筒取液体时，先用仰视读得液体体积为 34毫升，倒出一部分液体后，再用俯视读得液体体积为 5毫升，则倒出的液体体
7、积是（ ） A . 大于19mLB . 小于19mLC . 等于19mLD . 无法判断16. （1.5分）下列单位换算正确的是（ ） A . 75厘米=75厘米 米=0.75米B . 9.5厘米 3=9.5 =9.510-6米 3C . 0.08米=0.08米1000=80毫米D . 16分米 3=16 米 3=0.016米 317. （1.5分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温
8、度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D18. （1.5分）我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早以已获得绝对温度为100K的高温超导材料。绝对温度（T）与摄氏温度的关系是T=（t+273）K，绝对温度100K相当于（ ） A . 173B . 100C . 273D . 10019. （1.5分）实验基本操作是学习化学的灵魂。下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 （ ） A . 标签受损 B . 读数偏小 C . 污染待测液 D . 液体飞溅 20. （1.5分）用一支水银温度计测量放
9、在 25房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“28”这一刻度时，温度计的读数表示的是（ ） A . 房间里的温度B . 热水的温度C . 温度计中水银的温度D . 无法判断二、 填空题（共50分） (共7题；共50分)21. （12分）给下列数据填上合适的单位 （1）小明的身高是15.8_（2）一桶水的体积是17_ （3）今天的气温是22_（4）一枚一元硬币的直径是25_ 22. （12.0分）如图所示，小凯在学校看到初二年级的学长小徐在用注射器做实验，觉得很好奇。小徐所用的注射器的规格是20ml的，即 _米3 ， 量出注射器有刻度的部分长度为1000厘米，则注射器的活塞横截面积为
10、_cm2。23. （6分）如图是实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置图，试回答下列问题： （1）写出装置中标有序号的仪器的名称： _， _（2）请你指出该实验装置的一个错误：_。 （3）高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤： 加热； 检查装置的气密性； 装药品；用排水法收集氧气； 从水槽中取出导管； 熄灭酒精灯； 连接装置。其操作顺序正确的是_ A B C D（4）若用A装置收集该气体，则气体应从_端进入（填“c”或“b”）。 24. （6分）根据所学知识回答下列问题： （1）如甲图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，用_尺测量，结果会更精确。用该尺测量可得木块的长度为_cm。 （2）乙图中，能形
11、象地描述球形容器内气体分子排列方式的是_。（选填序号“”、“”或“”） （3）一位同学用同一把刻度尺先后4次测量科学课本的长度，各次测量值分别为25.46厘米、25.45厘米、25.66厘米、25.44厘米，则课本长度的测量值应取_厘米。 25. （8分） （1）如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_，说明大气压随高度的增加而_，此时瓶内液面上的气压比大气压_。 （2）如图所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，说明力可以_，如果把玻璃瓶转移到温度较高的环境中，发现玻璃管中的液
12、柱也能上升，此现象说明液体具有_的性质，根据这个性质制成了温度计。 26. （2分）如图，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲铅笔的长度是_，图乙中铅笔的长度是_。27. （4分）如甲图所示，温度计的示数为_，如乙图所示，所测物体的长度是_，如图丙所示，所测液体的体积为_。 三、 实验探究题题（共20分） (共4题；共20分)28. （6分）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）： 温室ABC二氧化碳浓度0.03%0
13、.1%0.1%温度202030（1）探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_两组进行对照实验。 （2）温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内_，光合作用强。 （3）为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？为什么？_。 29. （6分）在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差；”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差；”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了；”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差；” （1）你同意_同学的观点； （2）你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可： _；_
