活动,方案范文

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1、活动,方案范文 翁源中学xx年“五.四”国学经典诵读比赛活动方案 一、比赛主题诵读中华经典,营造书香校园 二、比赛目的通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。 以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。 三、比赛时间1.xx年4月25日前各年级组织初赛,评选出本年级前6名上报学校团委参加总决赛。 2.xx年5月4日总决赛(星期一下午班会课) 四、比赛地点学校体育馆 五、参赛对象

2、高 一、高二年级全体学生 六、参赛要求1.以班为单位参赛,要求全班20位以上学生参加(不准请外援),着装统一,整齐大方。 2.比赛内容由各班自行从国学经典读本、弟子规、三字经、唐诗宋词等书中去挑选,要求制作多媒体课件,尽量配乐。 比赛形式由各班自行安排。 七、评奖办法1.邀请学校语文教研组部份老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。 2.根据比赛情况和现场评分设奖。 一等奖2个二等奖4个三等奖6个 八、评分标准比赛采取100分制,其中a.作品内容(15分)选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b.节目形式(15分)形式灵活新颖,令人耳目一新。 如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;c.语言技巧(40分)普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;d.临场表现(30分)衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。 九、人员安排评委学校语文教研组部分老师统分高一团总支委员音响何志光场地、后台工作高二团总支委员奖品、摄影刘庆龙翁源中学团委xx年3月18日。 内容仅供参考

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