2019-2020年中考数学简答题的解题策略-考典25 解方程(组)、解不等式(组).doc

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1、2019-2020年中考数学简答题的解题策略-考典25 解方程(组)、解不等式(组)【真题典藏】1(xx年第20题)(本题满分10分)解方程:2(xx年第20题)(本题满分10分)解方程组:3(xx年第20题)(本题满分10分)解方程:4(2011年第20题)(本题满分10分)解方程组:5(xx年第20题)(本题满分10分)解方程:6(xx年第20题)(本题满分10分)解方程组: 7(xx年第20题)(本题满分10分)解方程:【解题策略】从xx年到xx年,第20题的布局稳定下来,解分式方程和解简单的二元二次方程组循环考这5年在第20题的位置没有考到解不等式组,再向前追溯3年,解不等式组也在期间

2、循环考,xx年和xx年都考过我们先链接到考典5 解方程(组),看看各个类型的方程(组)分别在哪个学期学习过一元一次方程、二元一次方程组最基础了,填空题、选择题没有考过,简答题也没有布局过一元二次方程主要考查根的判别式、根与系数的关系无理方程在填空题、选择题中考查,在简答题中没有布局过分式方程有两类,我们可以看到,在填空题中考换元法,在简答题中考去分母的方法xx年的第20题更人性化,用换元法和去分母法都可以解借分式方程考查转化的思想,借二元二次方程组考查消元的方法,因此数字都很简单,但是步骤很重要有个成语叫“前呼后应”,如果你不“后应”,本题可能惨丢12分如果“前呼”解(分式)方程,“后应”为:

3、所以,原方程的根为如果“前呼”解(二元二次)方程组,“后应”为:所以,原方程组的解为如果“前呼”解不等式(组),“后应”为:所以,原不等式(组)的解集为关键词“根”、“解”、“解集”,于细微处考查你的概念是否清楚不是危言耸听,你去翻阅课本例题,看看最后一步是不是这样写的现在亡羊补牢,来得及你画蛇添足了吗?你是否给二元二次方程组、不等式(组)的解题过程添上了检验的步骤?分式方程、无理方程为什么会产生增根?怎样验根?怎样书写检验的步骤?不等式组最近5年没有考,我们还是重视一下吧不等式组中的两个不等式有“关联”吗?没有,分别解每一个不等式解不等式组的过程中,在数轴上表示每个不等式的解集是最后一步吗?

4、不是最后一步是根据数轴上各个不等式解集的公共部分写出这个不等式组的解集强烈建议你阅读六年级第二学期课本第6165页一元一次不等式组一节,因为它距离你已经三年多了,而它又是中考的热点注意细节哦!你可以把方程(组)的解代入原方程进行检验,那么不等式(组)的解集如何检验呢?没有办法你必须仔细每一步,每一步都要有依据特别是不等式的两边同时除以或者乘以负数时,更要小心哦链接:考典7 解不等式(组)考典25 解方程(组)、解不等式(组)1解方程: 2 解方程:3解方程: 4解方程:5解方程组: 6解方程组:7解方程组: 8解方程组:9解不等式组并将其解集在数轴上表示出来10解不等式组: ,并把它的解集在数轴上表示出来考典25 解方程(组)、解不等式(组)1,(增根) 2,(增根)3, 4,(增根)5 6 7 8 91x5101x1

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