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1、2019-2020年中考化学调研试卷(解析版）一、单项选择题（每小题2分，共24分）1下列物质中属于混合物的是（）A空气B冰、水混合体C干冰D高锰酸钾考点：纯净物和混合物的判别.专题：物质的分类分析：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成解答：解：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；B、冰是水的固体，冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物；C、干冰是二氧化碳的固体，是由一种物质组成的，属于纯净物；D、高锰酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物故选：A点评：由一种物质组成的物质，属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质，属于混合物，这是区分纯净物和混合物
2、的基础2（2分）（xx苏州）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）A单质B分子C元素D原子考点：元素的概念.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述解答：解：“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素，与具体形态无关故选C点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键3（2分）（xx荆州模拟）下列做法中，
3、错误的是（）A将碳铵和草木灰混合施用B用白醋除水壶中的水垢C电器着火先断电源再使用干粉灭火器D用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维考点：常见化肥的种类和作用；酸的化学性质；几种常用的灭火器；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专题：常见的酸 酸的通性；常见的盐 化学肥料；化学与生活分析：A、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用；B、水垢的主要成分是碳酸钙，能用酸来反应溶解除掉；C、电器着火先断电源再使用干粉灭火器；D、蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味考虑解答：解：A、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，碳铵属于铵态氮肥，草木灰属于碱性肥料，所以不能混合使用，故A说法错误；B、水垢的主要成分是碳酸钙，能用酸来反应溶解除掉
4、，所以可以用白醋溶解水垢，故B说法正确；C、电器着火先断电源再使用干粉灭火器，故C说法正确；D、蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味，所以用燃烧法可以区分羊毛纤维和合成纤维故选A点评：解答本题关键是要熟悉有关化学肥料的知识，知道灭火的方法，蛋白质的特点4（2分）（xx荆州模拟）下列关于原子的叙述中，错误的是（）A原子呈电中性B原子核都是由质子和中子构成C原子由原子核与核外电子构成D原子可构成分子，有的也可直接构成物质考点：原子的定义与构成.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据原子的构成分析，根据原子能构成分子，也能构成物质分析判断即可解答：解：A、原子呈电中性，正确；B、氢原子的原子核只有一个质
5、子，没有中子，故该说法错误；C、原子由原子核与核外电子构成，正确；D、原子可构成分子，有的也可直接构成物质，正确；故选B点评：原子由原子核和核外电子构成，电子质量和体积都很小；其中原子核由质子和中子构成的，质子带正电荷，中子不带电；只要形成微观想象能力不难解答这类题目5（2分）（xx荆州模拟）下列描述属于氧气的化学性质的是（）A通常状况下，氧气是无色、无味的气体B通过降温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C液态氧可用作发射火箭的助燃剂D氧气是一种性质比较活泼的气体，能与许多物质发生氧化反应考点：氧气的化学性质.专题：氧气、氢气的性质与用途分析：根据物理性质与化学性质的定义和本质区别进行分析判断，
6、物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，化学性质是在化学变化中表现出来的性质，二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来解答：解：A、氧气是一种无色无味的气体，不需要发生化学变化就能表现出来，为物理性质，故选项错误B、通过降温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体，不需要发生化学变化就能表现出来，为物理性质，故选项错误C、氧气能支持燃烧，液态氧可用作发射火箭的助燃剂，这是氧气的用途，故选项错误D、氧气能跟许多物质发生化学反应这一性质是需要在化学变化中才能表现出来的，是化学性质，故选项正确故选D点评：本题难度不大，正确理解物理性质与化学性质本质区别（是否通过化学变化表现出来）是解答此类题的关键6
7、（2分）（xx苏州）下列常用仪器的操作方法正确的是（）A用酒精灯火焰直接加热烧杯B打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶考点：用于加热的仪器；液体药品的取用；给试管里的固体加热.专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、烧杯加热应垫石棉网；B、打开试剂瓶取用试剂后应及时盖好瓶塞；C、给试管内固体加热，试管口略向下倾斜；D、滴瓶上的滴管不用清洗解答：解：A、烧杯加热应垫石棉网，以防加热时炸裂，故说法错误；B、打开试剂瓶取用试剂后应及时盖好瓶塞，以防试剂被污染或变质，故说法错误；C、给试管内固体加热，试管口略向下倾斜，以防冷凝水倒流到
8、试管底部炸裂试管，故说法正确；D、滴瓶上的滴管是专用的，不用清洗，故说法错误故选C点评：实验操作是学好化学实验的关键，掌握常用仪器的操作方法是解答此类题目的关键所在，难度不大7（2分）（xx苏州）下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B二氧化碳固体可用于人工降雨C二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料考点：二氧化碳对环境的影响；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析：A、根据二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”进行解答；B、根据干冰升华吸收热量进行解答；C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸进行解答；D、根据二氧化碳无毒且和
9、水反应生成碳酸进行解答解答：解：A、二氧化硫是引发酸雨的“罪魁”，而不是二氧化碳，故A错误；B、干冰升华吸收热量，所以二氧化碳固体可用于人工降雨，故B正确；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，故C错误；D、二氧化碳无毒且和水反应生成碳酸，所以二氧化碳能制作碳酸饮料，故D错误故选：B点评：本题主要考查了二氧化碳的性质用途等方面的内容，是结合教材考查基础知识的题目8（2分）（xx荆州模拟）用灯帽盖灭酒精灯的火焰，利用的灭火原理是（）A降温到酒精的着火点以下B移去可燃物C降低酒精的着火点D隔绝空气考点：灭火的原理和方法.专题：化学与生活分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可
10、燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题解答：解：A、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是降低酒精的温度，故错误B、灯帽盖灭酒精灯的灭火原理隔绝空气，不是清除可燃物，故错误；C、着火点是可燃物的属性，是不能改变的，故错误；D、灯帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯的，故正确；故选：D点评：本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力9（2分）（xx荆州模拟）下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（）ACO2气体（H2O）生石灰BC粉（CuO）稀盐酸CCaCl2溶液（HCl）CaCO3粉末DCO气体（CO2）NaOH溶液考点：物质除杂或净
11、化的探究；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；酸的化学性质.专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质解答：解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正
12、确C、HCl能与CaCO3粉末反应生成氯化钙、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确故选：A点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键10（2分）（xx荆州模拟）下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是（）A在稀盐酸中：Ba2+、CO32、OHB在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、ClC在氯化钠溶液中：K+、Al3+
13、、SO42D在硫酸铵溶液中：Na+、Ba2+、NO3考点：离子或物质的共存问题.专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可解答：解：A、在稀盐酸中，稀盐酸中的氢离子能与CO32结合生成水和二氧化碳，Ba2+、CO32结合产生碳酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；B、在氢氧化钠溶液中，H+、OH两种离子能结合成水，Mg2+、OH两种离子能结合成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故选项错误；C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在氯化钠溶液中大量共存，故选项正确；D、在硫酸铵溶液中，Ba2+和SO42两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误故选：C点评：本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水11（2分）（xx苏州）为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是（）A蒸馏水B稀盐酸C酒精水溶液D硫酸钠溶液考点：金属活动性顺序及其应用.专题：金属与金属材料分析：根据金属活动顺序表的应用设计实验，验证金属的活动性性强弱氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应；前边的金属会把后边
