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1、教科版2019-2020学年八年级上学期物理期末教学目标检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题。 (共7题；共7分)1. （1分）下列实例中不是机械运动的是（ ） A . 刘翔正在跨栏比赛B . 爱因斯坦在思考问题C . 列车在飞速奔驰D . 飞机正在空中飞行2. （1分）下列均属于晶体的是（ ） A . 塑料 蜂蜡B . 玻璃 铁C . 铁 冰D . 冰 蜂蜡3. （1分）（2016玉林）在国际单位制中，质量的基本单位是（ ）A . NB . kgC . mD . s4. （1分）下列关于声现象的描述，正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就一定能听到声音B .
2、 人类听不到大象的“声音”，是因为大象发出的“声音”响度太小C . 声音由空气传播到水中后，声音传播的速度会变大D . 声和光的传播都需要介质5. （1分）如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的.当水面上升时，看到桥孔的形状的是下图中的（ ）A . B . C . D . 6. （1分）放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为（ ） A . 白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像B . 白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像C . 白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上的像D . 白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像7. （1
3、分）下列说法中正确的是（ ） A . 验钞机运用红外线工作B . 声呐装置运用超声波工作C . 夜视仪运用紫外线工作D . “B超”运用次声波工作二、 填空题。 (共7题；共7分)8. （1分）坐在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远，若以卡车为参照物，自行车是_，长途汽车是_。 9. （1分）城市高架道路上通行的车辆通常会产生令人烦躁的噪声，为了控制噪声，减少它的危害，我们在高架道路的两侧设有较高的板墙，安装这些板墙的目的是控制_；而有些地方可以看到如图的标牌，这主要是着眼于控制_。 10. （1分）中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助
4、超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_ Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_（填物态变化名称）现象，属_（吸/放）热过程。 11. （1分）如图是某物质熔化的图象，从图中可知，它是_（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是_。 12. （1分）一束光线与界面成30o角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为_，折射角为_。 13. （1分）上学前，小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装，看到的“镜中人”是她的_（填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是_m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小
5、美是根据声音的_辨别出是小玲的。 14. （1分）在“研究近视眼的矫正”时，王亮拿一个近视镜放在凸透镜前，光屏上出现图所示烛焰清晰的像，移去近视镜则烛焰的像又变得模糊则下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是_ A将光屏适当远离凸透镜B同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜C将蜡烛适当远离凸透镜D将光屏适当靠近凸透镜或将蜡烛适当靠近凸透镜选择理由：_三、 作图题。 (共1题；共3分)15. （3分） （1）太阳光线跟水平方向成30角，为了使反射光线水平行进，请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数； （2）请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB经平面镜所成的像；（3）如图丙所示为一半圆形玻璃砖，束光线
6、从空气中斜射到圆心O处，请你画出光线穿过玻璃砖进入空气的光路图(作图时需标出法线)四、 实验探究题。 (共3题；共16分)16. （5分）利用如图所示装置，用酒精灯对盖有纸板（带有小孔）的烧杯加热，每隔一段时间记录一次温度，进行“观察水的沸腾”实验。 （1）本实验装置的安装过程中，调整放置石棉网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要，在组装该实验装置时，应先调整固定_（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置； （2）为了顺利完成实验，除图中所示的器材之外，还需要补充的测量工具是_； （3）实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的好处是_； （4）水沸腾时，大量气泡不断上升到水面破裂，
7、其中气泡中的“气”指的是_（选填“水蒸气”或“空气”），气泡在不断上升的过程中，气泡中的气体压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. （6分）某实验小组为测定某食用油的密度，进行了以下实验操作： （1）先测出空烧杯的质量：把天平放在水平台上，正对称量标尺时，将游码移至零刻度线处，发现指针向左偏转，为了使天平横梁平衡，应向_（选填“左”或“右”）条调节平衡螺母，直至天平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量为m1=_g。 （2）继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案。 【方案一】：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V1 ，
8、然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2 ， 则食用油的密度表达式为=_。（均用字母表示）【方案二】：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2 ， 然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3 ， 读出量筒中剩下食用油的体积V3 ， 则食用油密度的表达式为=_。（均用字母表示）（3）在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一的误差可能会大一些，引起误差的主要原因是_。 18. （5分）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做探究凸透镜成像的规律实验（如图）： （1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应适当将蜡烛向_（填上或下）移动。 （2）烛焰
9、放在距离凸透镜30cm处，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是_cm。 （3）保持凸透镜位置不变，使烛焰向右移动4cm，此时应该将光屏向_（填左或右）移至另一位置，才能得到一个倒立、_（填放大、缩小或等大）的清晰实像，这种成像特点的典型应用是_。 五、 计算题。 (共2题；共6分)19. （3分）步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。 （1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。 （2）小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，
10、则教学楼的长度是多少？如果这个过程用时35 s，则他的步行速度是多少？ 20. （3分）如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，底面积为3S，容器高0.25米，内盛0.15米深的水 （1）若容器的底面积为5102米2 ， 求容器中水的质量m （2）求0.05米深处水的压强p （3）现有面积为S、密度为6水圆柱体乙，如图（b）所示，在乙上方沿水平方向切去高为h的部分A（h0.3米），将A放入容器甲中（A与甲底部没有密合），并将此时的容器置于剩余圆柱体B的上方中央 若要使水对容器底部的压强p水最大，求切去部分A高度的最小值h小 求此时水对容器底部的压强p水与地面受到的压强p地的比值 六、
11、 综合能力题。 (共3题；共11分)21. （3分）某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点 （1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板把蜡烛 A 点燃放在玻璃板的前面， 该同学应在玻璃板前观察蜡烛 A 经玻璃板_（选填“反射”或“折射”）所成的像 （2）在玻璃板前面放一支蜡烛 A，再拿一支相同的蜡烛 B，在玻璃板后面移动，直至_为止，这样做是为了比较像与物的_关系；若用光屏替代蜡烛 B， 在光屏上观察不到蜡烛 A 的像，说明平面镜成的是_（选填“实”或“虚”）像 （3）实验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定_ ， 玻璃板应_放置 22. （3分）亮亮在
12、观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件 （1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号_与_的琴弦。 （2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号_与 _的琴弦。 （3）每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫_（4）探究过程通常采用下列步骤：分析归纳；实验研究；提出问题（或猜想）得出结论等。
13、则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 _23. （5分）小明同学在做”探宄凸透镜成像规律”的实验， （1）前面学过，物体离照相机的镜头比较远，成缩小的实像，物体离投影仪的镜头比较近，成放大的实像，物体离放大镜比较近，成放大、正立的虚像据此小明提出的问题是，像的虚实、大小，正倒跟_有什么关系? （2）实验前，将烛焰、凸透镜、光屏的中心调整到在同一直线上并在_上 （3）如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距_cm(不需要估读) （4）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度50cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10cm处，该同学看到光屏上所成的像是一个烛焰_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像，此像的成像原理与_相同(选填“投影仪”、“照相机或“放大镜”) （5）图丙是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距v和物距u关系的图象，由图象可知成实像时物距逐渐减小，像距逐渐_当u2f时，物体移动速度 _(选“大于”、“小于”或“等于”)像移动的速度，当fu2f时，物体移动速度_(选填”大于”，“小于”或“等于”)像移动的速度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题。 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、
