人教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷(I)卷.doc

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1、人教版2019-2020学年度七年级上学期语文期中调研测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列关于名著文学常识和内容说法有误的一项( ) A . 在傅雷家书中,傅雷常以自己的经历为例教导儿子,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。B . 钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基于1933年完成的一部长篇小说。这部小说通过以自己人生经历为蓝本塑造出的主人保尔柯察金的形象,告诉人们,即便再艰难再困苦的环境,我们也可以战胜敌人也战胜自己。C . “人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一

2、生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这句话出自钢铁是怎样炼成的。D . 保尔被学校开除后的第一份工作是在发电厂当学徒,在那里他认识了电工朱赫来。二、 书写 (共1题;共4分)2. (4分)给加下划线的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。作为一档用文字承载情感的节目,朗读者的氛 _(A. fn B. fn )围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”ji_然不同,满足了人们在疲bi _忙碌之后回归内心宁静的欲望,

3、给心灵以慰藉 _(A. ji B. j),从而感受朗读传达的力量。节选朗读属于每一个人三、 语言表达 (共1题;共5分)3. (5分)把下面四句话重新排序,使它们成为一个连贯的段落。当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘去。黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟。此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。四、 默写 (共1题;共7分)4. (7分)默写填空问渠那得清如许,_。(观书有感)_ , 各领风骚数百年。(论诗)_ , 一览众山小。(望岳)子夏曰:“_ , _ , 仁在其中矣。”(论语)凉州词诗云

4、:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:_ , _。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5. (10分)阅读下面的诗歌,按要求回答问题与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻 , 天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回 【注释】下榻:指留宿处。行杯:浮杯,流觞。回:回荡,摆动(1)诗中第二联“雁引愁心去,山衔好月来”,最妙的当属“引”和“衔”二字,请从修辞手法的角度作简要的分析。(2)请结合诗意简要分析诗中的第二联“云间连下榻,天上接行杯”运用的表现手法和表达作用。六、 文言文阅读 (共2题;共30分)6. (10分)阅读文言文,回答问

5、题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(1)解释下列划线字的意思。降大任于是人也_人恒过_出则无敌国_(2)把下列句子翻译成现代汉语。必先苦其心志,劳其筋骨。困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。(3)下面对选文的分析,不正确的一项是( )A . 选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历

6、苦难的磨练。B . 选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。C . 从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。D . 选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。7. (20分)阅读下面的文段,完成文后题目。【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来

7、此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(1)给下列句子划分朗读停顿。(每句用“”画一处)此人一一为具言所闻无丝竹之乱耳(2)解释划线词在文中的意思。阡陌交通便要还家往来无白丁无案牍之劳形 (3)翻译下列句子。黄发垂髫,并怡然自乐。斯是陋室,惟吾德馨。(4)有人认

8、为无论是甲文中虚构出的“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?七、 名著导读 (共1题;共10分)8. (10分)名著导读。(任选一题作答)(1)西游记中,孙悟空炼就“火眼金睛”的情节充满了神奇色彩,请简述这个故事情节。(2)阅读钢铁是怎样炼成的中的片段,然后回答:是什么原因使保尔产生了轻生的念头?后来,又是什么原因使他最终放弃了这个念头?保尔的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上八、 现代文阅读 (共1题;共23分)9. (2

9、3分)阅读下面的文章,完成下列小题。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。多尔先生的

10、眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进

11、一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元

12、,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (2)作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么? (3)你是如何理解标题“风雨中的菊花”? (4)品读全文,请用简洁的语言填写多尔先

13、生对小男孩的情感态度的变化。(每空不超过3个字)鄙视_(5)“这个小男孩还蛮有情趣的”中划线词语指什么? 九、 话题作文 (共1题;共5分)10. (5分)从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。题一:请将题目“奔跑在 的路上”补充完整,写一篇作文。题二:不经意间,有很多东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神请以“重拾”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名和人名等。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 书写 (共1题;共4分)2-1、三、 语言表达 (共1题;共5分)3-1、四、 默写 (共1题;共7分)4-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5-1、5-2、六、 文言文阅读 (共2题;共30分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、七、 名著导读 (共1题;共10分)8-1、8-2、八、 现代文阅读 (共1题;共23分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、九、 话题作文 (共1题;共5分)10-1、

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