浙教版2020届九年级语文初中毕业升学文化考试二模试卷.doc

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1、浙教版2020届九年级语文初中毕业升学文化考试二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列划线字的读音全部正确的一项是( ) A . 禁锢(g) 嗔怪(chn) 参差不齐(ch) 孤苦伶仃(dng)B . 蓦然(m) 战栗(s) 众目睽睽(ku) 踉踉跄跄(lng)C . 虐待(n) 莅临(l) 拈轻怕重(nin) 莽莽榛榛(zhn)D . 抽噎(y) 干涸(k) 怪诞不经(dn) 衣衫褴褛(l)2. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 经过多年的发展,国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角,而且已远离“山寨”二字。(将“转变

2、成为引领很多技术创新的主角”和“已远离山寨二字”对调)B . 赛事是发展青少年足球的关键要素之一,但绝非不是唯一需要下功夫的地方。(将“非”或者“不”去掉)C . 近年来,微信里的各类美食群和代购群,是不少在美华人最活跃的社交。(“活跃”改为“便捷”)D . 2015年8月,刘慈欣凭借三体获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果奖。(去掉“奖项”)3. (2分)(2014连云港)下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )A . “豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。B . 鲁迅的孔乙己、郭沫若的屈原、老舍的骆驼祥子、夏洛蒂勃朗特的简爱都是小说,它们都是以主人

3、公名字来命名的。C . 成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自桃花源记曹刿论战出师表。D . 诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。二、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)阅读下面的文字,按要求作答。当地时间4月15日,一场大火让甲(A栉风沐雨;B风雨如晦)850多年的巴黎圣母院严重损毁。主塔尖在大火中倒塌,木质屋顶完全被烧毁发自现场的照片和视频,瞬间令全世界那些钟爱卡西莫多、艾斯美拉达的情怀变得无处安放。“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭,让人无比悲痛。”法国费加罗报发表的社论如此评价这场火灾,也点明了巴黎圣母院之

4、于法国的价值。_。火势在教堂屋顶蔓延时,曾有预测说巴黎圣母院可能主体结构不保,但约500名消防员奋斗5个多小时控制住了火势,将乙(A损坏;B损失)降到了最低点。重点文物在火势蔓延之前得到抢救转移,科技公司已着(Azhu;Bzho)手利用新技术对其进行数字重建。不能让大火吞sh(A嗜;B噬)人类文明的记忆,珍重与保护,一样都不可少。(1)为文中处划线字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。 处_;处_(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 甲_;乙_(3)填入文中波浪线处的句子顺序最恰当的一项是( ) 每年有近1300万人次游客前往参观游览耗时180多年建成的巴黎圣

5、母院是巴黎乃至欧洲参观人数最多的名胜之超过埃菲尔铁塔A . B . C . 三、 综合性学习 (共2题;共30分)5. (13分)阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。 以战争为题材的诗歌,是我国古代(ho hn)文学长河中熠熠生辉的瑰宝。三国时文学家曹植梁甫行中的诗句“妻子象禽兽,_”生动记录了长期战乱带给百姓的困苦生活;唐代诗人李贺在雁门太守行中以“_,_”两句,从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。历经安史之乱,诗人杜甫(ch m shng hui),借景生情,移情于物,诗句“_,_”表现了忧伤国事,思念家人的深沉感情。北宋灭亡,女词人李清照被迫南渡,历尽风涛之险,其词渔家傲

6、中。“_,星河欲转千帆舞”两句,将其颠(pi)流离的感受逼真地传递给读者;词人朱敦儒南逃金陵,登楼抒怀,“中原乱,簪缨散,几时收?_”两句,表现了强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神,感人至深(1)根据拼音写出相应的汉字。 ho hnch m shng huipi_颠_流离(2)根据提示默写古诗词名句。 妻子象禽兽,_。雁门太守行_,_。“_,_”表现了忧伤国事,思念家人的深沉感情。_,星河欲转千帆舞。中原乱,簪缨散,几时收?_。6. (17分)阅读下面文章,完成下列小题。 种爱丁立梅认识陈家老四,缘于我婆婆。婆婆来我家小住,我下班回家,陈家老四正站在我家院门,跟婆婆亲亲热热地说着话。他家离我家不远

7、,他是家里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥哥,一个姐姐,都已另立门户。他们与他感情一般,与母亲感情也一般,平常不怎么往来。只有他和寡母,守着祖上传下的三间平房度日。他没正式工作,蹬着辆破三轮,上街帮人拉货。婆婆怕跑菜市场,有时会托他带一点蔬菜回来。他每次都会准时送过来,看得出,那些蔬菜,已被他重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆婆削个水果给他吃,他推托一会儿,接下水果,憨憨地笑。路上再遇到我,他没头没脑说一句,你婆婆是个好人。他却得了绝症,肝癌。穷,医院是去不得的,只在家里吃点药,等死。精神好的时候,他会撑着出来走走,身旁跟着他的白发老母亲。小区的人,远远望见他,都避开走,生怕他传染了什么。他

8、坐在我家的小院子里,苦笑着说,我这病,不传染的。我们点头说,是的,不传染的。他得到安慰似的,长舒一气,眼睛里,蒙上一层水雾,感激地冲我们笑。一天,他跑来跟我婆婆说,阿姨,我怕是快死了,我的肝上积了很多水。我婆婆说,别瞎说,你还小呢,有得活呢。他笑了,说,阿姨,你别骗我,我知道我活不长的。只是扔下我妈一个人,不知她以后怎么过。我们都有些黯然。春天的气息正在蓬勃,空气中,满布着新生命的香,叶在长,花在开。而他,却像秋天树上挂着的一枚叶,一阵风来,眼看着它就要坠下来,坠下来。我去上班,他在半路上拦下我。那个时候,他已瘦得不成样,脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲我笑,老师,你可以帮我一个忙么?我说,当然可以。

9、他听了很高兴,说他想在小院子里种些花。你能帮我找些花的种子么?他用期盼的眼神看着我。见我狐疑地盯着他,他补充道,在家闲着也无聊,想找点事做。我跑了一些花店,找到许多花的种子带回来,太阳花,凤仙花,虞美人,喇叭花,一串红他小心地伸手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里,有欢喜的波在荡漾。我却还是不太明白,他病成这样,怎么还有心思种花?这以后,难得见到他。婆婆说,陈家老四中了邪了,筷子都拿不动的人,却偏要在院子里种花,天天在院子里折腾,哪个劝了也不听。我笑笑 , 我的眼前,浮现出他捧着花的种子的样子。真希望他能像那些花儿一样,生命有个重新开始的机会。某天大清早,买菜回来的婆婆突然说,陈家老四死了。像空谷

10、里一声绝响,让人怅怅的。我买了花圈送去,第一次踏进他家小院,以为定是灰暗与冷清的,却不,一院子的姹紫嫣红迎接了我。那些花,开得热情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我家老四种的。我一时感动无言,不觉悲哀,只觉美好。原来,生命完全可以以另一种方式重新存活,就像他种的一院子的花。而他白发的老母亲,有了花的陪伴,日子亦不会太凄凉。(1)请根据选文内容,按要求填写下表。 故事情节得知病情受托买种得知死讯看见鲜花“我”的心理_(2)第段画线句子的作用? (3)联系上下文,分析下列句子中划线的词语反映了人物怎样的心理。 我笑笑 , 我的眼前,浮现出

11、他捧着花的种子的样子。他白发的老母亲,站在花旁,拉着我的手,含泪带笑地说,这些,都是我家老四种的。(4)有人认为本文的标题“种爱”不如改为“陪伴”,请简述你的意见和理由。 四、 名著阅读 (共1题;共1分)7. (1分)名著阅读。【甲】“ 离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我

12、害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”【乙】蒋门神大怒,抢将来。被(A)一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。(A)一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。(A)追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤作“玉环步,鸳鸯脚”。(1)【甲】段文字中的“我”的全名是 _,“我”是_国作家_(写出作家的全名)笔下一位出身低微,但是自强不息、自尊自爱的女性形象。(2)选文中“我”因为什么是感到痛苦?

13、(3)【乙】文中的“(A)”为水浒传中的_(人名)。在原著中,下面事件与该人物无关的是:_(只填序号)大闹飞云浦 沂岭杀四虎 血溅鸳鸯楼 夜走蜈蚣岭 倒拔垂杨柳五、 现代文阅读 (共1题;共20分)8. (20分)阅读下面文章,完成小题。 儿歌邓云乡古人说:“千秋万岁名,不如少年乐。”也还记得袁子才的一句名诗:“不羡神仙羡少年。”这都是至理名言。别的不用多说,在北京的夏日,看着听着娃娃们唱歌,就使人感到有说不清的乐趣。为什么说夏天呢?因为五月端午之后,天气渐热,万物生发,人们都换上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短裤,小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子们都在户外玩,有趣的事情多了,所以夏天的儿歌也特别有情趣。(甲)夏天天热,阴晴不定,片云可以致雨,用不着等什么“油然作云,沛然作雨”,头顶上一片黑云,西北风一卷,“噼里啪啦”就下起来了。小孩们欢喜地在小院中乱跑,大人在屋里、廊子上还喊不应。这时就会有一首动听的儿歌:大头,大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头!反复地唱,欢蹦乱跳,十分顽皮。(乙)夏天雷阵雨来了,又是风,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一个避风港,每间屋子似乎是一条小木船,在风浪中震撼着。母亲抱着被子,从窗眼里望着外面的雨,唱着儿歌道:风来了,雨末了,老和尚背着鼓来了。至于为什么是“老和尚背着鼓来了”,却没有人注意,只是这样说。后来看到老先生们写的儿歌的书,

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