2019-2020年八年级政治上册第3单元在合作中发展检测题2鲁教版.doc

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1、2019-2020年八年级政治上册第3单元在合作中发展检测题2鲁教版一、单项选择:(3x20=60分)1、(xx.江苏省苏州市中考试题)“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”这句话主要说明:A 人是竞争的主体 B 竞争有正当和不正当之分C 要正确参与竞争 D 合作与竞争是相互联系、相互促进的2、下列没有体现合作精神的是:A联合国开发指导中国参与扶贫计划 B 兴趣小组共同撰写科技小论文C中外合资的企业经营模式 D 800米赛跑中,运动员你追我赶3、“一花独放不是春,百花齐放春满园”说明的道理是:A 现代社会中竞争更加激烈 B合作无处不在、无时不有C 合作释个人事业取得成功的保证 D合作有助于增强集

2、体的凝聚力4、不正当的竞争是指:A优胜劣汰的竞争 B 没有合作的竞争C过于激烈的竞争 D违背道德、法律的竞争5、下列选项中违背社会主义市场经济条件下竞争原则的是;A 平等、公平、诚信、的原则 B利益最大化的原则c遵守国家的法律法规 D 遵守社会主义道德6、“竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟”。下列对这一句话理解有误的是: A竞争与合作相互依存 B没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的 c合作离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水 D竞争和合作是一回事7、华盛顿说:“自己不能胜任的事情不要答应别人。一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。”这表明:A名人说的话都是真理 B信守承诺是每个

3、公民的法定义务C慎重许诺,坚决履行诺言,是负责任的表现 D人们可以不顾实际,随意许诺8、在下列情景中对诚信做出正确选择的是A 任何时候,任何情况下都保证实话实说B医生隐瞒了一个癌症晚期病人的病情C为了表明自己的诚实常泄露同学的隐私D要尊重个人的隐私,就不能与他人推心置腹9、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这说明:A一个人的知识和才能使有限的B 真正的英雄好汉是没有的C只有帮助别人,才能得到别人的帮助D英雄好汉自然会得到别人的帮助10、下列言论不能体现竞争对人发展起促进作用的是:A一个好对手是一台推进器,一条警策鞭B一花独放不是春,百花齐放春满园C一个真正的对手能灌注你无限的勇气D不敢同冠军较量

4、,就永远挣不到冠军11、英国哲学家休谟曾经说过:“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”“高尚的竞争”是指( )A.竞争必须遵守道德和法律 B.竞争是激烈和残酷、尔虞我诈的竞争 C.竞争的目的在于超越自我,共同进步 D.要在竞争中学会欣赏他人在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢,遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。阅读上述材料,回12题。12、传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新“龟兔赛跑”的结果是双赢,之所以能达到双赢,关键在于( )A.兔子

5、不再打瞌睡了 B.比赛场地起了变化 C.比赛激发相互竞争 D.各自优势得到互补13、新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是( )A.人的竞争与动物不同 B.竞争别忘记互相合作C.竞争就难免会有失败 D.竞争结果必然是双赢14、国际奥委会主席罗格说:“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步在道德和法律的范围内竞争,做到竞争不忘合作二者相互渗透相辅相成只要竞争,不要合作AB C D15、“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”。这句话主要说明( )A.人是

6、竞争的主体 B.竞争有正当与不正当之分 C.要勇于参与竞争 D.合作与竞争是相互联系、相互促进的当堂考试 16.希腊船王纳西斯说:“想要成功你需要朋友想要非常成功你还需要的是敌人。”这告诉我们()A.敌人比朋友重要 B.合作比竞争重要 C.竞争比合作重要 D.竞争对于激发潜能、超越自我具有重要意义 17、“众人拾柴火焰高”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。你认为下列的理解正确的是()A、每个同学在班级中都是独立的个体B、每个同学在班级中都能找到自己的位置C、班级有了共同的奋斗目标同学们就有了不懈的努力 D、只有团结协作才能建立一个优秀的集体 18、从同学之间的互帮互助到工人之间的分工协作,

7、从一个家庭的和睦相处到国家之间合作伙伴关系的建立。这些都说明了() A、合作无处不有无时不在 B、竞争无处不在无时不有 C、合作比竞争重要 D、合作与竞争时刻共存 19、“一堆沙子是松散的可是它和水泥、石子、水混合后比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理事() 合作是事业成功的土壤 合作的核心是发扬集体主义精神 任何事业的成功都需要良好的合作 我们要善于竞争 A、 B、 C、 D、 20、“一支筷子容易弯,十双筷子难折断”主要是说()A、筷子有粗有细细的易折 B、人多力量大团结就是力量C、“人心齐泰山移” D、 我们要学会合作搞好团结二、材料分析(40分)1、在新的学年,为了更好地提高自己,小

8、明和小亮有时候就一块研究,一块学习,暗地里较劲,结果他俩的学习成绩都有了很大的提高。(1)材料说明了什么问题?(5分)(2)你从小明和小亮身上得到哪些启发?(5分)2、(10分)动物王国正在森林中召开一场趣味的运动会,兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则:赛道上有深0.6米,坡度接近90度的山沟和宽12米的小河,在规定的时间内,越过障碍到达终点者为最终获胜者。一声哨响,比赛开始了请你简要续写比赛的过程和结果,并说明结果。 3、中考链接:2011年山东省临沂市中考思想品德试题:材料一:2010年10月19日网络若干论坛突然传出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟

9、事件”是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来,以打击竞争对手,10月24日,蒙牛“诽谤门”案件侦破后,涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。 材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。 (1)材料一的结局给我们什么启示?(2分) (2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?(1分)请你谈谈对它的理解。(2分) (3)某班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。(5分)4、故事情节:一次空难,有三名

10、幸存者落入了丛林,分别是教授、运动员和厨师。起初,三个人是谁都不顺眼。教授自诩博学,说运动员是四肢发达、头脑简单;说厨师只懂油盐酱醋、锅碗瓢盆。运动员反唇相讥,说教授是书呆子、老学究,自以为是。厨师也自我辩解,“民以食为天”,“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”。尽管三人职业不同,但是求生的本能却是相同的,所以骂归骂,三人还是结伴逃生。 首先是厨师发挥了作用。教授、运动员饥不择食,采了蘑菇尝鲜,要不是厨师眼疾手快,劈手夺下毒草,二人就要“命因口丧”了。接着是运动员大显神威。三人在丛林中被猛兽追逐,情急之下教授、运动员翻身上树,无奈厨师体胖,磨磨蹭蹭上不去。千钧一发之际,多亏运动员奋力将厨师拖上树,才逃脱此劫。 惊魂稍定,运动员自恃力强,为大家攀岩采果,不小心跌下摔伤。教授略懂医术,知道该用什么药配伍治疗,却是纸上谈兵,不会鉴别林中草药;厨师识得百草,却不懂如何调和入药,二人合作,调和百药,悉心照料,运动员方得康复。几经波折,三人尽释前嫌,齐心协力共度难关,最终利用教授的眼镜聚焦阳光点燃篝火,引来营救的队伍。从这个故事中你得到什么启示?

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