《2019年秋六年级数学上册 第四章 2《解一元一次方程》学案 鲁教版五四制.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋六年级数学上册 第四章 2《解一元一次方程》学案 鲁教版五四制.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2019年秋六年级数学上册 第四章 2解一元一次方程学案 鲁教版五四制1、 学习目标知识与能力目标：通过分析具体问题中的数量关系，了解到解方程是运用方程解决实际问题的需要；正确理解和运用乘法分配律和去括号法则解方程；培养热爱数学，独立思考与合作交流的能力，领悟数学来源于实践，服务于实践。过程与方法目标：在探索现实世界数量关系的过程中，体验用角的度量与表示的简明性和一般性，在探索规律的过程中感受从具体思维到抽象思维过渡的数学思想方法。情感态度与价值观目标：培养数学意识，渗透归纳猜想、数形结合等数学思想方法。2、 学习过程1.说一说下面等式变形的根据（1）从x=y 得到 x+4=y+4, （2） 从a=b 得到 a+10=b+10 （3） 从2x=3x-6得到 2x-3x=3x-6-3x （4）从3x=9得到x=3 (5)从得到x=82.用等式的性质解方程：4x+4=3x+12 3.什么叫移项？使用学乐师生APP录像、拍照，分享给全班同学。4.解方程：（1） （2） 5.解一元一次方程应注意什么？6.列方程：一听可乐比一听果奶贵0.5元，小明有20元钱，买1听果奶和4听可乐还剩3元钱，一听果奶多少钱？7.去括号时要注意什么问题？8.解方程9.练习解方程（1）2x-2=3x+3 （2）5x-2=7x+8（3）1=-2 （4）4-x=13（5）4x-2=3-x （6）-7x+2=2x-4
