教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中检测试卷(I)卷.doc

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1、教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及的物态变化是( ) A . 只有液化B . 只有汽化C . 先液化后汽化D . 先汽化后液化2. (2分)下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是( ) A . 物体吸热,温度一定升高B . 一个物体温度升高,一定是外界对物体做功C . 铁块温度降低,内能一定减小D . 温度高的物体把温度传给温度低的体3. (2分)三个轻质小球悬挂时情况如图所示,己知甲带正电则乙和丙带电情况是( ) A .

2、 乙球一定带负电,丙球一定带正电B . 乙球可能不带电,丙球一定带正电C . 乙球可能不带电,丙球一定带负电D . 乙球一定带负电,丙球一定带负电4. (2分)(2015南宁)火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”能实现上述设计的电路图是( )A . B . C . D . 5. (2分)关于所示图片的说法正确的是( ) A . 蒸笼旁看到的“白气”是升华现象,需要吸收热量B . 草叶上的露是液化现象,需要放出热量C . 树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D . 冰冻的衣服变干是汽化现象,需要吸收

3、热量6. (2分)某太阳能电池工作的效率是16%意义:该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能,则下列说法正确的是( ) A . 某电动机工作的效率是83% 意义:该电动机可以把83%的机械能转化为电能B . 某锂电池充电时的效率是99% 意义:该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能C . 某柴油机工作的效率是35% 意义:该柴油机可以把35%的化学能转化为内能D . 某电热器工作的效率是87% 意义:该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能7. (2分)如图所示,是在某次实验探究中连接的电路,则下列说法不正确的是( )A . 灯L1和灯L2是并联的B . 开关S2控制的是灯L2C .

4、 只闭合开关S1时,电流表测量的是灯L1中的电流D . 开关S1闭合后,再闭合开关S2,灯L1的实际功率会变大8. (2分)小华做电学实验时,按图所示连接一个电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,突然其中一盏灯熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,产生这一现象的原因可能是( )A . L1短路B . L1断路C . L2短路D . L2断路9. (2分)下列情况中,比热容会发生变化的是( ) A . 水温从80 升高到90 B . 把铁圆柱拉成细铁丝C . 砖块的体积减小一半D . 水结成冰10. (2分)如图所示,R是一只光敏电阻,当光照射强度增大时,其电阻会减小,闭合开关S

5、, 增大对光敏电阻的照射强度,电压表和电流表示数的变化情况是( )A . 电流表示数减小,电压表示数增大B . 电流表示数增大,电压表示数减小C . 两表示数均增大D . 两表示数均减小二、 填空题 (共5题;共12分)11. (3分)温度计是根据 _原理制成的。摄氏温度以_为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为 _。 12. (3分)为缓解旱情,实施人工降雨飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳),干冰进入冷云层,就很快_成气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,空中的水蒸气便_成小冰粒,这些冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流便_为雨点降落到地面13. (2分)电阻丝A和B材料、长短都相同

6、,粗细不同将他们按如图所示连入电路,闭合开关S,则通过电阻丝A的电流IA和电阻丝B的电流IB的大小关系是IA_IB , 它们的电阻大小关系是RA_RB(填“”或“”或“=”) 14. (2分)如图所示电路中,闭合开关S,两盏灯L1和L2都发光,电压表 的示数为1V,电压表 指针的偏转角度和电压表 恰好相同,则灯L1两端的电压为_,突然间两盏灯都不发光了,两个电压表中一个示数没有发生变化,而另外一个示数变为零,据此判断是哪盏灯发生了故障,是什么故障? _15. (2分)在如图1所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为如图2所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_V和_V。 三、 作图题

7、(共1题;共5分)16. (5分)请根据图所示的实物连接图,在右侧虚线框内画出对应的电路图。 四、 实验题 (共3题;共29分)17. (6分)某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.(1)在设计实验方案时,以下需要确定控制的变量中,你认为多余的是_ A . 采用完全相同的加热方式和时间B . 酒精灯里所加酒精的量相同C . 取相同质量的水和另一种液体D . 盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_,这表明实验时的大气压强_(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压. (3)而另一种液体相应时刻并

8、没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,初步结论为:_. (4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其他问题,请你写出其中一个:_. 18. (12分)图甲是测量小灯泡电功率的电路小灯泡的额定电压为2.5V (1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉); (2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数逐渐变大该电路故障可能是_ (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图丙所示,

9、则通过小灯泡的电流是_A,小灯泡的额定功率是_W (4)按照正确方法进行多次实验,测量数据和观察到的现象如表所示: 实验次数12345678发光情况明亮亮更明亮较亮较暗微光熄灭熄灭电压U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1电流I/A_0.260.300.240.210.190.160.05分析实验数据可知:7、8次两次实验中,小灯泡熄灭的原因是:_在不同电压下,小灯泡的电阻不同,是因为灯丝的电阻与_有关从以上实验数据分析来看,小灯泡的电阻随电压的减小而,本质是随降低而减小请你推想小灯泡在断电一段时间后,其电阻可能是_(选填“0”“1”“2”或“8.9”)19. (11分)某小组

10、希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。(1)在连接电路时,开关应_, (2)小明连接好电路后,试触电流表,发现电流表的指针向零刻线的左边偏转,其错误的原因是_。如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示,则可能发生的错误是:_。 (3)如图2所示,小亮同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在表中空格填写“可行”或“不可行”:方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联(4)指出下述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_

11、(填A、B、C),造成错误的原因是_。电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(5)最后,分析A、B、C三点的数据得出结论:_。 五、 计算题 (共2题;共15分)20. (5分)小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.5107J/m3 , 放出的热量有50%被有效利用,现要将初温为25的水加热到100,需要完全燃烧0.07m3的天然气,则能加热水的质量为多少?水的比热容为4.2103J/(kg) 21. (10分)如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6,电阻R2的阻值为18。当开关S闭合时,电压表示数为3V。求:(1)电流表的示数I; (2)电源两端的电压U。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题;共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作图题 (共1题;共5分)16-1、四、 实验题 (共3题;共29分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 计算题 (共2题;共15分)20-1、21-1、21-2、

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