教科版科学五年级下册第三单元第四节我的水钟同步训练.doc

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1、教科版科学五年级下册第三单元第四节我的水钟同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断题 (共5题;共10分)1. (2分)300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。 2. (2分)标时间刻度时,只需要测一分钟或者几分钟就行了,不需要连续测量十分钟。 3. (2分)输液器上,滴漏可以控制滴液的快慢。4. (2分)古时候人们可以用水流来计量准确的时间。 5. (2分)容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。 二、 选择题 (共3题;共6分)6. (2分)我们所制作的水钟最

2、好以( )为计时单位。 A . 天B . 分钟C . 小时7. (2分)在用饮料瓶制作水钟时,关于刻度的划分正确的是( )。 A . 从瓶底开始B . 从瓶底以上形状规则处开始C . 从任意一个地方开始8. (2分)做水钟的关键是( )。A . 选好饮料瓶B . 瓶盖上钻小孔C . 制作一个能以固定的速度滴水的滴漏三、 填空题 (共6题;共7分)9. (1分)水钟的制作需要解决哪些问题?_合适的装水容器大小合适的漏水孔天气必须晴朗要固定水滴的速度刻度要准确容器要透明水钟要美观要有足够多的水源水必须清澈透明水面变化要清楚可见水钟的计时要精确温度要保持一致10. (1分)上图中我们设计的是_型水钟

3、。 11. (1分)如下图所示,将塑料饮料瓶的底部剪去,在瓶盖上打一个小孔,使水按照一定的速度往下流,在盛接水的塑料瓶上标出刻度,这样就做成了一个简单的_12. (1分)我们可以控制_,从而使水钟计时更加准确。 13. (1分)古代的人们利用流水来计时,称为_。14. (2分)影响水钟计时准确的因素和_、_有关。四、 实验题 (共1题;共2分)15. (2分)设计一个简易水钟的一般步骤:先选择制作水钟的类型(受水型还是泄水型),_, _,测出一分钟的水量,推测出其余十分钟的水量。第 5 页 共 5 页参考答案一、 判断题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共3题;共6分)6-1、7-1、8-1、三、 填空题 (共6题;共7分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 实验题 (共1题;共2分)15-1、

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