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1、人教统编版九年级上学期语文第18课怀疑与学问同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题；共29分)1. （8分）根据拼音写汉字或给划线字注音。 huminchzo教_劝_年与时_险_遂成枯落淫慢淡泊夫君子之行2. （2分）下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A . 天纶之乐 如座针毡 遍稽群藉 浩瀚无垠B . 一泻千里 遮天蔽日 睡眼惺松 周道如底C . 芒刺在背 引颈受戳 通霄达旦 引人暇想D . 断壁残垣 怡然自得 万恶不赦 袅袅烟云3. （4分）请从下列词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 2018年4月召开的第54届慕尼黑安全会议对单边主义、保护主义、反
2、全球化普遍反对，再一次_（验证 见证 证明）了中国维护世界安全不是“另起炉灶”，而是深度融入国际体系，并成为国际体系的稳定器。港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，大桥的设计_（别具一格 别具匠心 别出心裁），将会在中国桥梁史上写下浓墨重彩的一笔。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 众志成城的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。B . 由于科学家的不懈研究，人们正在发现和推广深海生物的药用价值。C . 朋友是没有血缘的兄弟，只要能同甘，才能共苦。D . 早春的一场雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪者的心灵。5. （2分）下列各句，标点符号使用正确的一项是（
3、） A . 最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。B . 2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。C . 他看上去三，四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。D . 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？6. （2分）下列句子的排列顺序准确的一项是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）选出短语结构都相同的一项（ ） A . 才疏学浅 心灰意冷 耳闻目睹B . 百废待举 两相情愿 张灯结彩C . 过问世事 花天酒地 寸步难行D . 秉烛夜谈
4、深居简出 痛心疾首8. （7分）给加下划线的字注音。程颐_譬如_步骤_懒惰_塾师_大儒_停滞_虚妄_二、 问答题 (共1题；共5分)9. （5分）自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。请根据要求，完成下列各题。 （1）【活动一：猜一猜】 猜下列谜语，各打一自然现象。水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。_家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。_（2）【活动二：写一写】收集含有“风”“雨 ”的词汇和俗语（各3个）。 成语：_；俗语：_。（3）【活动三：赏一赏】 大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示一句写风或雨的古诗名句(要注明作者和
5、题目)，并作简要赏析。三、 现代文阅读 (共2题；共45分)10. （20分）阅读下文，回答相关问题。从三到万马南邨学习文化知识能不能走终南ji径呢？这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答，不能过于笼统。一定说能或不能，都不恰当。这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法等等，要按照具体情况进行分析。但是，一般地说，学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。“文化”这个词儿在外国文里本来就是积累的意思。我国古代的读书人，很早就重视循序渐进的学习方法，这是符合于一般规律的正确方法。因为学习不但要靠理解力，还要靠记忆力，而无论一个人的理解力和记忆力无论有多强，要理解和记
6、住刚学会的东西，总要有一个过程；哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。有一个故事在明清人酌笔记中重复出现了多次，尖锐地讽刺了这种妄人。这个故事是说：“有田舍翁，家资殷盛，而累世不识之乎。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦（nu）管临朱。书一画，训曰：一字；书二画，训曰：二字；书三画，训曰：三字。其子辄欣欣然，掷笔归告其父，曰：儿得矣，儿得矣；可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。其父喜，从之。具币谢遣楚士。逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状，久之不成。父趣（c）之，其子恚（hu）曰：天下姓氏夥（hu）矣，奈何姓万？自晨起至今，才完五百画也。”这个故事比较通俗易懂，有的相声演
7、员也曾讲过。但是，人们大都只把它当做笑话，而不把它看成一个严肃的讽刺性故事。我的看法不是这样，我以为我们应该从这个故事中，吸取一些关于学习方面的经验教训。对于一个人来说，学习过程中有若干重要的关节，如果处理不好，往往会影响学习的成败。初学的一个最重要关节，就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、C等等的时候，有一些轻浮的人，正如那个富翁的儿子一样，往往就“欣欣然”起来，以为“得矣，得矣”，什么都懂得了。这也好像学打拳的人，刚学会几个动作的时候，多半以为自己很了不得，处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了，真正有了一些本领，才反而虚心起来。由此可见，越是没有本领的就越是自命不凡；越是有本领的才越谦
8、虚谨慎。从教学的过程来说，不管要学什么，教的人总要从易而难，逐步深入地把知识教给学生。因此，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。而学生如果自命不凡，看到入门很容易，就把老师一脚踢开，那么，他就什么也学不成。正如那个富翁的儿子一样，他以为从此可以不必再请老师了。殊不知他根本还不曾入门，只学会一、二、三，对于所谓“六书”等起码的知识一点也不懂，所以他父亲叫他给姓万的亲友写请帖，他就傻眼了。实际上，一、二、三这三个字的确很好认，而从三到万，从文字结构上说却经过了许多复杂的变化。要懂得这些变化，也好像其他各种知识一样，必须逐渐学习，并且需要老师指导，不可能只凭
9、件么“天才”就可以很快学会的。如果完全没有人教，倒很可能什么也学不会。我们之所以应该重视教师的作用，理由也就在此。我们不懂的东西还很不少，都迫切需要虚心学习。但是，在学习上有许多问题，并没有得到彻底的解决。从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。我们无妨以此为例，举一反三，想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧。（1）根据拼音写汉字。ji径（2）第段中除了运用举例论证的方法外，还运用论证的方法。（3）本文论证严密，开篇提出了的论点，再从和古代一则故事得到的教训两方面加以论述，然后又从和两点经验教训中告诉我们怎么做，最后总结全文。（4）下列句子可作为本文论据的一项是（ ）A . 积土成山，积水成渊。
10、B . 譬如为山，未成一篑，止，吾止也！C . 书非借不能读也。D . 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。（5）请结合相关链接的内容，仿照例句补写一个“越是有本领的才越谦虚谨慎”的事例。相关链接：1949年5月27日，上海解放。带着战火硝烟的陈毅在 第二天，便以市长的身份正式接管了上海市政府。刚解放的上海各种物品奇缺，特别当陈毅市长了解到市民缺乏盘尼西林等药品时，他连夜登门造访深居简出、闭门 著书的化学家齐仰之，请他出面主持此类研究工作。但齐几番推脱，后来陈毅终于用他的真诚，让齐仰之欣然同意主持筹建盘尼西林药厂。例句：刘备三顾茅庐恭请诸葛亮11. （25分）阅读下文，回答问题。 槐花季羡林自从移
11、家朗润园，每年在春夏之交的时候，我一出门向西走，总是清香飘拂，溢满鼻官。抬眼一看，在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头，开上去，开上去，一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树惯了。有一年，也是在这样春夏之交的时候，我陪一位印度朋友参观北大校园。走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。我从前曾看到一幅印度人画的人像，为了夸大印度人眼睛之大，他把眼睛画得扩张到脸庞的外面。这一回我真仿佛看到这一位
12、印度朋友瞪大了的眼睛扩张到了面孔以外来了。“真好看呀！这真是奇迹！”“什么奇迹呀？”“你们这样的花树。”“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”“多得很就不了不起了吗？”我无言以对，看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了，我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。在沉思之余，我忽然想到，自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时，也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为慨叹：“真好看呀！简直神奇极了！”“什么神奇？”“这木棉花。”“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。
13、”陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到。现在到了中国，在洋槐树下，轮到印度朋友（当然不是同一个人）瞪大眼睛了。在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗？难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？我想自己先试一试看，果然有了神奇的效果。我现在再走过荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想，我不再熟视无睹，而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自
14、语，又对我讲话。周围的山石树木，仿佛一下子活了起来，一片生机，融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了；槐树上的白花仿佛更白了；人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹，鸟鸣，都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅。（1）文章作者几次看槐花？每次作者对花的感受有何不同？请结合全文作简要分析。 （2）阅读第16段画线句，说说“这样一个经验”在文中体现在哪两件事上？ （3）下列句子富有表现力，请加以赏析。 走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。碗口大的红花挂满枝头，殷红如朝阳，灿烂似晚霞，我不禁大为慨叹（4）“一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅”，作者认为怎样才能达到这种效果？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共29分)1-1、2-1、3
