2019-2020学年物理八年级下学期 12.1 杠杆 同步练习(I)卷.doc

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1、2019-2020学年物理八年级下学期 12.1 杠杆 同步练习(I)卷一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)使用杠杆过程中,当杠杆平衡时,下列说法正确的是( ) A . 动力和阻力的方向一定相反B . 动力臂和阻力臂的大小一定相等C . 动力和阻力的大小和方向一定相等D . 动力和阻力欲使杠杆的转动方向一定相反2. (2分)下列工具在使用过程中属于省力杠杆的是( ) A . 镊子B . 瓶起子C . 定滑轮D . 钓鱼竿3. (2分)如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是( ) A . 用鱼杆钓鱼B . 用羊角锤拔钉子C . 用筷子夹取食物D . 用笤帚扫地4. (2

2、分)下列工具在使用时属于费力杠杆的是( ) A . 铁皮剪刀B . 理发剪刀C . 树枝剪刀D . 钢丝钳5. (2分)中华民族有着悠久的文明历史,我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载,一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释,其中不正确的是( )A . “山顶有泉,煮米不成饭”山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾B . 小小秤砣压千斤杠杆原理C . 磨刀不误砍柴工减小受力面积,增大压强D . 一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用6. (2分)如图所示,每只砝码质量相等,这时杠杆处于平衡状态,当发生下列哪一种变化时杠杆

3、仍能保持平衡 ( )A . 两端各加一只同规格的砝码B . G1、G2都向O点移动2厘米C . G1向O点移动L1/3,G2向O点移动L2/3D . G1向O点移动2厘米,G2向O点移动1厘米7. (2分)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F,使箱体从图中位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置。若力F的大小保持不变,则力F的方向应( ) A . 垂直于OAB . 水平向左C . 沿OA向上D . 竖直向上8. (2分)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B端挂等重的物体G1、G2时,杠杆平衡,此时OA恰好处于水平位置,杠杆自重不计,则( ) A . OAOBB

4、 . OA=OBC . OAOBD . 以上都有可能9. (2分)如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,在下列情况中,杠杆还能平衡的是( )A . 左右钩码各向支点移一格B . 左右各减少一个钩码C . 左右各减少一半钩码D . 左右各增加两个钩码10. (2分)如图所示,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛,如果将三支蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。那在蜡烛的燃烧过程中,直尺AB将( ) A . 蜡烛燃烧过程中A端将逐渐上升B . 蜡烛燃烧过程中直尺始终保持平衡C . 蜡烛燃烧过程中直尺AB两端上下摆动,待两边蜡烛燃

5、烧完了以后,才能恢复平衡D . 蜡烛燃烧过程中B端将逐渐上升11. (2分)厨房中的物理,下列叙述中错误的是( ) A . 炒菜时闻到香味是扩散现象B . 利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C . 筷子夹食物,筷子是省力杠杆D . 利用水比热容较大的特点来冷却食物二、 填空题 (共5题;共11分)12. (3分)已知杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比为2:1,且阻力为12N,则动力为_N;若杠杆的阻力与动力之比为2:1,动力臂为20cm时,阻力臂为_cm。 13. (3分)杠杆的应用非常厂泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀(填甲、乙)工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图

6、所示),使用它的好处是能够省_;如图所示,A装置是_滑轮(选填“定”或“动”), 使用它的作用是_.14. (1分)如图所示,杠杆水平平衡。杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动,其上相邻刻线间的距离相等。若在杠杆上A点挂2个重均为0.5N的钩码,在B点挂4个重均为0.5N的钩码,杠杆_(选填“能”或“不能”)保持水平平衡。15. (2分)如图所示,弹簧测力计的量程为_牛,它的示数为_牛。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,如图(a)所示,为使杠杆在水平位置平衡,可调节杠杆右端的平衡螺母向_移动;调节杠杆平衡后,在如图(b)的A位置挂1个钩码,则应在B位置挂_个相同的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。

7、 16. (2分)如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于_杠杆(选填“省力” “费力”或“等骨”);支架下面垫有面积较大的石块,是为了_对地面的斥强(选填“增大”或“减小”)。三、 计算题 (共1题;共5分)17. (5分)如图所示是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N,悬挂在B端的配重所受的重力为80N当杠杆AB在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是多少?(不计杆重和绳重) 四、 作图题 (共3题;共15分)18. (5分)如图7所示,硬质杠杆上挂一

8、小球,O为支点,在力F的作用下,杠杆在图示位置平衡。请画出小球所受的重力;力F的力臂L。 19. (5分)图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出:在B点关上后备箱盖的最小动力F1。 20. (5分)按题目要求作图: (1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线。 (2)图乙中,画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的大致示意图。 (3)图丙中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及阻力臂l2。 (4)图丁中,根据图中小磁针

9、静止时的指向(小磁针涂黑的一端为北极),在图中电源两侧标出电源的正、负极 ,并画出图中磁感线的方向。 五、 实验探究题 (共1题;共6分)21. (6分)探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)若实验开始发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在_位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_。此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?_。 (2)如图1,在杠杆左边挂2个相同的钩码,要使杠杆重新水平平衡,应在杠杆右边_格处挂3个钩码。 (3)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了 A . 减小摩擦B . 使每组数据更准确C . 多次测

10、量取平均值减小误差D . 获取多组实验数据归纳出物理规律(4)一实验小组得到的三组数据如下表所示: 序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11824228116321238通过此探究实验应该得出的结论是:_。(5)把图1中右侧的钩码取下,在该点施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共5题;共11分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 计算题 (共1题;共5分)17-1、四、 作图题 (共3题;共15分)18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、五、 实验探究题 (共1题;共6分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、

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