人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试理科综合试卷B卷.doc

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1、人教版2019-2020学年九年级下学期化学期中考试理科综合试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 煤的干馏B . 石油分馏C . 煤气燃烧D . 钢铁锈蚀2. (2分)(2011无锡)无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作为高辛烷值组分下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是( ) A . 甲基叔丁基醚属于有机物B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的3. (2分)如图中M、N分别表

2、示二种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,试根据图中曲线判断下列说法正确的是( ) A . 图中A点表示M,N二种物质在t1时均达到饱和B . M,N二种饱和溶液,当温度从t1降至时,一定析出相同质量的晶体C . 同处A点的相同质量的M,N二种溶液,当温度从t1降至t2后,剩余溶液的质量分数相等D . 0时,M,N具有相同的溶解度二、 选择填充题 (共7题;共14分)4. (2分)下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( ) A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C . 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D . 向一定

3、质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液5. (2分)下列做法符合操作规范的是( )A . 过滤时,为加快过滤的速度,可用玻棒搅动漏斗里的液体B . 为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中C . 熄灭酒精灯时,用嘴吹灭D . 称量时,用镊子取放砝码6. (2分)如果用如图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示不相符的是( ) 选项A质子原子核原子B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D碱无机化合物纯净物A . AB . BC . CD . D7. (2分)2019 年诺贝尔化学奖授予三位在锂离子电池研发领域作出突出贡献的科学家。锂元素在周期表中的相关信息如图所示。下

4、列说法正确的是( ) A . 锂属于非金属元素B . 地壳中含量最高的金属元素是锂C . 锂元素的相对原子质量约为6.9gD . 锂离子(Li+)的结构示意图为 8. (2分)下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( ) A . 潮湿的衣服在阳光下晒干B . 高锰酸钾受热后固体质量减少C . 蜡烛燃烧后长度越来越短,最后消失D . 铁丝在氧气中燃烧,固体质量增加9. (2分)下列知识整理的内容中,错误的是( )A除杂的方法木炭粉混有铁粉用磁铁吸引B化学物质中的“三”三大化石燃料煤、天然气、石油C影响化学反应的因素铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D日常物质的区别硬水和软水加肥

5、皂水并搅拌A . AB . BC . CD . D10. (2分)除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是( )A . 铜粉(碳粉)在空气中灼烧B . 氯化亚铁溶液(氯化铜)加过量的锌粒、过滤C . 氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸、蒸发D . 一氧化碳(二氧化碳)通过足量的氢氧化钠溶液、干燥三、 信息分析题 (共2题;共7分)11. (5分)只要你细心观察,就会发现生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题: (1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍你认为可涂厨房中的_来止痒 (2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是_ (3)我们常用洗涤剂清洗餐具上

6、的油污,这是因为洗涤剂具有_功能 (4)生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维,可通过_的方法 (5)硬水会给人们生活带来很多麻烦,在生活中用_来区分硬水和软水 12. (2分)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是_A隔绝空气 B降低图书的着火点 C清除可燃物 D_四、 简答题 (共6题;共29分)13. (4分)(2015铁岭)回答下列问题:(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有_的性质,由此可知二氧化碳的用途是_;(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺,原因是_(填字母,下同),用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭,原因

7、是_A空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气B空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下C主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下14. (4分)水是人类宝贵的资源。根据水的相关知识回答下列问题: (1)日常生活中常用_(填序号)方法来区分硬水和软水。加肥皂水搅拌 草木灰 加食盐搅拌(2)生活中常用_方法来降低自来水的硬度。 (3)在洗碗时常加入洗涤剂,利用洗涤剂的_作用。 (4)请写出电解水的化学方程式_。 15. (8分)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中六个实验分别用到水, 请回答:实验A中玻璃棒的作用是_;实验B中水的作用是_,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_

8、;实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气体积的_结论;实验D能证明二氧化碳具有的性质是_;实验E中,试管B中收集到的气体是_;该实验可得出水是由_组成;实验F中,试管洗涤干净的标准是_;16. (6分)(2011湛江)框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3xH2O),E、F、I为无色气体根据图示回答下列问题 (1)写出有关物质的化学式:B:_,C:_ (2)写出反应的化学方程式:_ (3)反应属于_反应(填反应类型) (4)日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是_(写一条) (5)要使反应能够发生,需要反应物B和M,其中M的

9、化学式为_ 17. (2分)茶叶中含有丰富的茶碱(化学式C14H14NO2)试计算: (1)茶碱的相对分子质量为_; (2)茶碱中氧元素的质量分数为_。 18. (5分)(2011内江)某研究性学习小组为测定铜锌合金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金10g,向其中不断加入稀硫酸,产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示求: 稀硫酸中溶质的质量分数合金中铜的质量分数五、 探究题 (共2题;共21分)19. (13分)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合如图1所示回答问题(1)写出图中标示的仪器名称:_,_ (2)实验室用KMnO4制取O2 , 应选用的发生装置

10、为_(填字母序号,下同),收集装置可选用_(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器_写出该反应的文字表达式_ (3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入少量水至_将注射器C连接到装置E的导管口处缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_,表示装置E的气密性良好(4)实验室制备二氧化碳的发生装置应选用如图AH中的_(填序号),所发生反应的文字表达式为_用图甲所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,测试管中的水里应加入的试剂是_,所发生反应的文字表达式为_若用图乙装置采用排空气法收集二氧化碳,发生装置应连接导管_(选填“a”、“b”)20. (8分)某化学兴趣小组同学模拟如下流程对

11、含有大量H2SO4和CuSO4的废水进行处理,以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准。已知:步骤I无蓝色沉淀生成。(1)Ca(OH)2的俗名为_;稀硫酸的工业用途有:_(举一例即可)。 (2)步骤和步骤都需进行的操作是_,该操作常用的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有_;玻璃棒作用_。 (3)步骤得到金属铜的反应的化学方程式为_。 (4)步骤中加入少量Ca(OH)2最终目的是_。 (5)步骤需加入Na2S才能使废水达到排放标准。从微观角度看,溶液中实际发生的反应为:Cu2 +_= CuS 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7题;共14分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 信息分析题 (共2题;共7分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、四、 简答题 (共6题;共29分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、18-1、五、 探究题 (共2题;共21分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、

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