新人教版2020届九年级下学期第二次模拟考试语文试题.doc

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1、新人教版2020届九年级下学期第二次模拟考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字的读音全部正确的一项是( ) A . 蹊跷q 膝盖x 呜咽y 祈祷qB . 嫣红yn 愠怒wn 字帖ti 挟持xiC . 逶迤y 蔫巴nin 惩罚chng 猝然cD . 焦灼zhu 逮捕di 霎时ch 眷念jun2. (2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) A . 生涯 惬意 通霄达旦 顾明思义B . 潮汛 拌嘴 记忆犹新 呕心沥血C . 诸候 遐想 莫衷一事 来势凶凶D . 娇艳 眼睑 更胜一筹 白壁无瑕3. (2分)选出下列没有语病的一句

2、( )A . 我校开展了向雷锋同志学习的活动。B . 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。C . 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。D . 谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。4. (2分)下列句子,排序最恰当的一项是( )当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C

3、 . D . 5. (2分)下列说法有误的一项是( )A . 当代作家赵丽宏的为你打开一扇门以深切的情感对文学作品作了生动的描述,读之使人更加亲近文学、热爱文学。B . 小说社戏写了作者十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德。C . 三峡选自水经注,作者鹂道元,字善长,北魏人,著名的历史学家、散文家。D . 斜塔上的实验是一篇人物传记,表现了伽利略不轻信权威、热爱科学、勇于创新、甘为科学献身的精神。二、 文言文阅读 (共3题;共39分)6. (25分)阅读文言文,完成后面问题。【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓

4、左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”【乙】孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”

5、既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。(孔文举:东汉的孔融。清称:有名誉 。 中表:指的是亲戚。伯阳:老子的号。 奕世:世世代代。了了:聪明踧踖 :局促不安的样子。)(1)解释加线词语。何坐 圣人非所与熙也诣门者皆俊才人以其语语之 (2)把下列句子翻译成现代汉语。得无楚之水土使民善盗耶?元礼及宾客莫不奇之。(3)如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句,表达效果有什么不同?(4)从乙文看,孔融是个的人,你还知

6、道有关他的其他故事吗?请你写出一个:。(5)楚王称晏子为“圣人”,结合选文内容,谈谈晏子得如此高评价的原因有哪些?7. (5分)用现代汉语翻译下列语句。蒹葭萋萋,白露未晞。8. (9分)阅读下面这段文字,回答问题。籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时学书,不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌!”于是项粱乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不竟学。秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长

7、八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。(1)解释下列加下划线词。略知其意_梁以此奇籍_(2)用现代汉语翻译下面语句。 毋妄言,族矣!(3)按要求填空。 项羽与刘邦争霸,史称_。项羽是中国历史有名的悲剧英雄。南宋词人李清照曾作诗怀念他,请写出其中名句。_三、 默写 (共1题;共10分)9. (10分)根据课文默写古诗文。_ , 松柏有本性!(刘桢赠从弟)人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋)_ , 望峰息心;_ , 窥谷忘反。(吴均与朱元思书)杜牧的赤壁中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是_ , _。把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_ , _。_

8、 , _。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。四、 综合性学习 (共3题;共37分)10. (12分)综合运用。(1)【魅力汉字】真草隶篆行,异彩粉呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书书写在田字格内。请根据谜面写出谜底。(任选其一作答即可)两目不同心相连。打一字:_一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。打一字:_(2)【了解工艺】中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。(3)【众说纷纭】最近,某校开展践行弟子规活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到弟子规中“

9、父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)11. (15分)时下随着互联网的普及和发展,网购逐渐成为大众生活方式的组成部分。学校以“快递与生活”为专题,组织了一次综合实践活动。(1)【热点解读】有同学从网上搜索到了有关快递的热点材料,请你提炼主要信息。材料一:20122016快递业务量材料二:2015年我国快递行业消耗的包装垃圾可摆满近20万个足球场,胶带总长可绕赤道425圈,每年由快递包裹带来的包装废弃物达到百万吨,这些包装垃圾以纸张、塑料等形式为主,其原材料大多源于木材、石油等。材料三:2016年6月,物流平台菜鸟网络宣布,联合32家中国及全球合作

10、伙伴启动菜鸟绿色联盟,实施“绿动计划”,承诺采用可降解纸箱和可循环塑料箱。(2)【我办校刊】学校以“我与绿色快递”为主题办一期校刊,请你围绕本次主题创作一条宣传标语。(3)【绿色行动】妈妈准备给远方的朋友寄些家乡特产银杏果,用胶带把快递袋里三层外三层包裹得严严实实。请结合以上的热点材料,对妈妈的行为进行劝阻。12. (10分)阅读材料,回答问题材料一:汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”材料二:调查显示:某普通高

11、效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。(1)研读上面的材料,写出你的探究结果。(2)每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。五、 现代文阅读 (共3题;共50分)13. (25分)阅读种棵树收留时光 ,回答文后问题。种棵树收留时光没有树的院落,就像没有父亲的家,空荡荡的。我发现时,春天已到了。那些树,是父亲种的,就像我和姐姐,有着各自葳蕤的时光。岁月不居,姐姐已结婚生子,我也将在城市安家。如同那些树,我们终要长到分叉的年纪,然后分道扬镳。现在父亲卖掉它们,手刃了那段时光。他把钱全都交给我

12、,刚好够买一间卧室。我买了新房,父亲卖掉心房。我顾不了这么多,一如父亲和家的衰落。在他面前,我总像个孩子般没用。父亲总有他的办法,哪怕我天文数字的房贷,他眼也不眨一下,淡淡对我说,你工作你的,我想办法。卖掉树,父亲去打工了。这是他全部的办法。他终于明白,那块地能养活全家,却补不了我的城市生活。虽然他谙熟农事,在田地里游刃有余,但到了城里,他就像迷途的孩子,不知所措。父亲走了,我回家收拾“残局”。树枝凌乱散落一地,乍绿还黄。枝桠上,叶芽迈着整齐的步子,正饱满地跑向春天,到我面前,却戛然而止。我把它们捡起、码齐、放好,就像收集那些弥足珍贵的往事。清理好树枝,接着是树根。树是齐根锯断的,硕大的伤口,

13、像父亲的嘴在喊我。我虽然听不见,但从明灭的年轮里,我能认出那些逝水流年。枣树清瘦,是父亲给我种的,我嘴馋;桃树细腻,是父亲给母亲种的,母亲身体不好,桃树避邪;槐树匀称,是父亲给姐种的,姐喜欢吃槐花哪一棵是父亲种给自己的呢?我仔细辨认,这些让他疼痛不已的树,竟没一棵是他给自己的。扒完树根,坐在寂寞的院落里,我有种被掏空的感觉。母亲喊我烧锅。如今家里只剩下母亲,我一回家,她就喊我做这做那。我知道她并不想我干多少,只想我在她面前,让家有些回音和气息。母亲做着饭,说落着父亲:是不是又跑丢了。也不打个电话。吵闹一辈子,她还是关心他。我拨通父亲的电话问,习惯吗?父亲不屑地说,有啥不习惯的,工地的活,比种庄

14、稼容易,钢筋扎好,往地上一种,就会长出大楼父亲变得很健谈。他总是这样,再艰难的事,也说得轻描淡写。父亲忽然问,家里的树发芽了吗?我支支吾吾。或许他忘了,家里的树都卖了。父亲喃喃道,应该发了。我轻轻问,还迷路吗?他笑笑,不好意思地说,不迷了,我找棵大树,就有了方向。说起那树,他又来了精神,滔滔不绝。我没想到,竟然是棵异乡的树,引领着他走进城市,而我只能远远旁观着。我决定给父亲种棵树,帮他收留那些渐渐老去的时光,让他能找到回家的路。(1)从全文看,本文的标题“种棵树收留时光”表达了作者怎样的愿望?(2)从语境看,怎样理解画线处“我买了新房,父亲卖了心房”这句话?(3)文中的父亲是个怎样的形象?请根据文章的内容进行概括

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