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1、 幼儿园2019-2020学年度第一学期工作计划文章来源天 添资源网 w ww.t tzY w.cOm幼儿园2019-2020学年度第一学期一、指导思想本学期，我园将以 指南 纲要 精神为指导，以办 适合的教育 为抓手，以儿童发展为核心，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动形式，保障幼儿快乐健康成长。进一步加强园所常规管理，深化 敬 文化建设，在课程品味、教师素养提升方面下大气力，不断推进教育内涵发展，提升保教水平，为创响 学在邗江 教育品牌不懈努力。二、主要目标1.深入实施 指南 纲要 要求，课程游戏化项目建设成效明显。2.强化教师队伍，构建园本培训体系，确保学年末教师持证率达100%；完
2、善本园骨干教师培训方案，不断提升教师专业素养。3.开展周边幼儿园的 结对帮扶 活动，扎实本园示范辐射作用，在同行中提高知名度。4.深化校园文化建设，努力打造富有园本特色的课程体系。5.通过省优质幼儿园现场考察工作。6.创建平安校园。校园安全责任事故率为0。三、主要工作（一）常规提升工程 学规则自去年回收为公办以来，我园积极以儿童需求为发展目标，不断加强日常保教、后勤服务、安全等管理。但在管理中，也发现了不少细节问题。本学年，我园将扎实推进问题管理，落实真实反馈，不断提升常规管理水平。1.寻盲点。我园将发动全体教师，结合省优质园评估细则，采取自下而上（班级-年级组-园务室）的方式逐条梳理一年中出
3、现的问题，从教师与孩子的角度出发，找问题，查盲点，想办法，寻策略，按照 规范+精致 的要求，进一步细化管理要求，重点对 杨庙幼儿园教师（保育员）一日行动指南 、 杨庙幼儿园一日常规考核评比办法 杨庙幼儿园安全管理考核细则 等进行修订。在此基础上，修缮学校管理制度汇编并出台新制度集敬意集。2.学要点。打造园所学习平台 敬意讲坛 ，并以此为载体，与小学支部联合扎实推进 两学一做 常态化学习活动。一是强化对 指南 纲要 精神的学习领悟，二是强化对园所相关规章制度的学习贯彻，三是深入推进十九大精神的学习，引导教职工学习管理要求，明确管理要点，在日常工作中先敬则，再尽责，不违规，不逾矩，人人争当敬优好教
4、师。3.强考核。强化校园常规考核管理小组和教师绩效考核领导小组，建立一日 三巡一反馈 管理模式，不断强化日常教育教学、后勤、安全等方面的管理，用好校园微信群、QQ群，实施本真管理，通过集中反馈、个别谈心等方式帮助教师改进工作方式，提高工作效益。（二）文化提升工程 学理念坚持童本办学主题思想，挖掘杨庙地域杨敬一元素，提炼出富有我园特色的 敬一 文化。1.强化文化认同。通过多种途径引导教职工了解杨庙文化背景，解读我园核心理念，结合快乐童年宗旨，对园风、教风、学风进行阐释，从而引导教师员工在工作中敬畏规则，教育教学中崇敬课程，工作与生活中尊敬他人，独处时尊敬自我，力争一流，积极向上。2.提炼文化标识
5、。围绕核心理念和我园手工特色，设计好园徽，提炼校园标准色等标识，对旗帜、场室标识、警示标牌、交通指示牌等进行设计。3.打造文化环境。根据环创要求，对刚改建的教学楼、厨房、功能室等进行环境打造。根据我园实际，对其他教学用房、户外环境、场室标识、橱窗等环境进行初步打造，形成 敬优教师 评比模式，提升园所文化环境软实力。（三）教师发展工程 学业务从近年来的工作状态来看，我园部分教职工教书育人的责任感与使命感有待加强，少部分教师教育观念陈旧，环创水平和推进课程游戏化的水平有待提高。本学年，我园将把队伍建设当做工作的重中之重，着力开展下列工作。1.教师师德修炼。弘扬崇高师德，营造 爱家之心爱我园，爱子之
6、心爱幼儿 的育人氛围，以 敬廉、敬师、敬友、敬己 为师德教育核心内容，开展多形式的师德建设活动，重抓保教人员的政治思想工作，关注游戏的参与率和效果，推进师德考核和 敬优教师 评选，力争让全体保教人员修炼优良的师德。2.基本素养提升。去年，我园有7名教师通过了教师资格并拿到了幼儿教师资格证。新的学年，我园将帮助少部分无证教师参加教师资格考试，对于到期未持证者，将严格落实镇政府提出的清退政策。同时，鼓励和帮助教师进行专业学历提升、普通话进修以及其他基本功培训。深入开展园本培训工作，尤其是纲要指南教师专业标准等理论学习、强化教师教学基本功、幼儿观察能力指导等培训。积极创造学习条件，办好百草园教师学堂
7、，积极邀请专家走进校园，鼓励教师外出学习，力争全年度每位教师都有一次外出学习的机会，促进教师的专业发展。3.教学能力发展。（1）推进教学研讨。每学期至少开展一次优质课评比活动，鼓励教师开展游戏研究，认真组织开展游戏研讨。（2）推进。结合课题研究，鼓励、指导教师们撰写优秀案例和教育教学研究论文；结合园所实际，进一步完善教师发展性评价制度和幼儿综合能力测评制度。（3）推进名师培养。制定名师发展规划，精心挑选名师培养对象，结合专业要求，为园内骨干教师提供良好的发展平台，培养各层次的教学能手、骨干教师，形成高水平的名师团队。4.书香校园推进。推进书香校园建设，鼓励教师阅读各类理论专著，定期开展读书沙龙
8、研讨、读书笔记评选等活动。5.感悟 适合教育 。 省教育厅厅长葛道凯在近期的江苏教育报上就 适合的教育 发表了专题文章。他认为，通过对七八十所学校的调研，他深深体会到 适合的教育 是江苏教育发展的应然，是群众对教育的期盼和呼吁。 适合的教育 并不是新的理念和思想，而是以人民为中心、 以人为本 的另一个角度的体现。因此，我园将从如何理解 适合的教育 、 适合的教育 适合谁、如何才能知道适合什么、不适合什么等方面增强广大教师和家长对适合的教育的认知，从如何做到适合不同、如何把握 适合的教育 等方面探讨适合的教育对幼儿保教工作提出的新要求、新思考，不断提升创新能力，努力提升教师水平。（四）点亮童年工
9、程 学游戏今年春学期，我园投入近百万元扩大了教学用房与活动场地，重新建设了美工室、科发室，充实了图书室，并添置了近十万元的活动装备，幼儿活动空间得到了极大拓展。新学年，我园将紧紧围绕省市课程游戏要求，拓宽幼儿活动时间和游戏内容，努力提升育人水平。1.游戏伴成长。（1）结合江苏省课程游戏化以及市、区工作要求，积极推进第二步 五大要求 的实施。结合园所实际，科学制定活动计划，落实教师与保育人员职责，确保课程游戏化工作有序推进。（2）积极开展课程游戏化专题研讨活动，鼓励教师围绕 环境怎么创 低结构材料怎么用 游戏怎么玩 等主题开展思考，大胆创新，认真实践。开展 一物多玩 评比活动，发觉幼儿玩的天性，
10、拓展幼儿思维，努力提升 玩 的水平。（3）不断改进评价方式，推进园所敬一小达人评选与展示，提升幼儿综合素养。2.教研促发展。落实研训目标，通过专题培训、园本学习会等制订活动计划，营造良好的研讨氛围，达到有效学习效果。以年级组为单位，形成教研责任制，发挥年级组长带头和引领作用，继续开展 一周评议课 学科组 一课三研 同课异构 等教研工作。3.科研促提高。认真且扎实地开展我园市级课题的申报和区级课题的开展工作，尤其要注重结合园所实际和教师的情况，加强课题研究的实效性和辐射率，以当前园本实际问题作为主要探究对象，带动全园教师人人参与，科学有效地组织活动并收集整理积累资料，努力提高教科研水平迈向一个新
11、台阶。四、具体工作安排八、九月份：1. 各部门制定工作计划；2.小班分班及新生；3. 做好新教学区环境布置工作；4.完善省相关系统；5.落实功能室、课程游戏化相关工作；6.加强安全管理，上报区安全管理相关资料；7. 组织教师参加论文评比工作；8.上报身边的好教师相关材料；9.做好教学活动室各类器材添置工作；10.全力做好省优质园复审现场评估工作；11.组织开展教师读书活动；12.组织开展 合适的教育 研讨活动；13.参加区阮元实学思想与 学在邗江 建设主题征文活动；14.加强新操检查与指导；15.上报相关表册；16.新生园服征订17.后勤工作及安全工作专题会议；18.与各供应商签订协议。十月份
12、：1. 庆祝国庆；2.班级幼儿评价工作的实施及经验交流；3.组织开展园本教研活动；4.推进学校青蓝工程建设；5.推进园所一日三巡暨听评课活动；6.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动； 7.组建家委会，召开相关会议； 8.组织开展敬意讲坛暨百草园教师学堂活动；9.组织幼儿进行体检；10.深化小课题研究活动;11. 敬一小达人 评比活动。十一月份：1. 举行全园家长会和对家长开放半日活动；2.组织开展教学研讨活动；3.青蓝工程主题展示活动；4.开展课程游戏化背景下的集体 说上课 展示活动；5.推进小课题研究；6.开展听评课活动；7.组织骨干教师外出参加学前教育课程游戏化现场观摩活动
13、；8.做好贫困学生助学金申报工作。十二月份：1.组织开展小课题研究自查工作；2.各学科组向全园展示优质教学活动；3.备课、听课笔记大检查。评选优秀手稿；4.观察记录评比；5.教师优秀读书笔记评比；6.敬优好教师评比活动；7.校园安全检查；8.庆祝元旦主题活动；9.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。元月份：1. 评选优秀管理班级；2. 组织家长问卷调查工作；3.幼儿综合能力测评，各班撰写幼儿发展情况报告单；4.敬一之星评比展示活动；5.年级组回顾、完善本学期所订计划，修订下学期；6各研究小组做好阶段研究总结工作和资料整理归档工作；7.做好和资料整理工作；8.校园安全检查。文章来源天 添资源网 w ww.t tzY w.cOm2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 13 / 13
