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1、人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月阶段练习考试试卷A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化过程中，一定发生化学变化的是（ ） A . 西瓜榨成西瓜汁B . 铝块压制成铝箔C . 石蜡熔化成蜡油D . 玉米酿制成酒精2. （2分）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法合理的是（ ） A . 用食用碘盐(含KIO3)判断面包中是否含有淀粉B . 用灼烧法区分羊毛线和棉线C . 所有氮肥都不能与熟石灰混合使用，因为它们会反应造成氮元素的流失D . 用品尝的方法来区分蔗糖水和烧碱水3. （2分）（2012盘锦）下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）
2、A . 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸B . 某温度下，向一定量接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体C . 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气D . 向一定量的CuSO4溶液里滴加NaOH溶液4. （2分）（2015威海）下面是小洁同学归纳整理的“化学之最”，其中都正确的一组是（ ）A . 科学家之最汤姆森最早发现了电子侯德榜最早发明了制烧碱的方法门捷列夫最早绘出了元素周期表B . 物质之最甲烷最简单的有机物水相对分子质量最小的氧化物铁用量最大的金属C . 化学与健康之最蛋白质人体最主要的供能物质钙人体中含量最多的金属元素氧人体中含量最多的非金属元素D . 元素之最硅地
3、壳中含量最多的元素铁地壳中含量最多的金属元素碳形成化合物种类最多的元素5. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 用托盘天平称取5.26 g氧化铜B . 用药匙搅拌加速氯化钠溶解C . 用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸D . 空气质量级别数目越大，空气的质量越差6. （2分）小红的笔记本中记录了如下实验现象，其中正确的是（ ） A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁B . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾C . 纯净的氢气燃烧时产生淡蓝色的火焰D . 木炭在空气中燃烧发出白光7. （2分）取用氯酸钾的仪器是（ ） A . 燃烧匙B . 滴管C . 镊子D . 药匙8.
4、（2分）下列关于氧气性质的说法，正确的是（ ）A . 红磷可以在氧气中燃烧，产生大量白雾B . 发生氧化反应时总会发光、发热C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射D . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应9. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 最外层有8个电子的粒子，一定是稀有气体元素的原子B . 镁原子和氦原子最外层电子数都是2 ,所以他们的化学性质相似C . 核电荷数相同的原子属于同一种元素D . 氧化反应一定是化合反应10. （2分）量取一定量的液体药品，常用（ ）A . 量筒B . 细口瓶C . 试管D . 玻璃管11. （2分）下列说法正确的是（ ） A .
5、分子一定由原子构成B . 生成物是一种的反应一定是化合反应C . 含氧元素的化合物一定是氧化物D . 原子的最外层电子数相等，化学性质一定相似12. （2分）下列推理判断正确的是（ ） A . 质子数相同的微粒一定是同种元素B . 由同种元素组成的物质一定是纯净物C . 催化剂能加快化学反应速率D . 有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应13. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 加热高锰酸钾制取氧气C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D . 将水通电分解一段时间14. （2分）对一定量氯酸钾和二氧化锰的混
6、合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）A . 反应前后分子的个数不变B . 生成物有三种C . 反应前后汞原子和氧原子的个数不变D . 汞和氧气都由分子构成二、 简答题 (共3题；共29分)16. （15分）金属在日常生活中具有广泛的应用请回答有关金属的问题： （1）农业上不能用铁制容器配置波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释 （2）铝的活动性很强，但若将空气中久置的铝片放入硫酸铜溶液，却发现其表面无明显现象请分析其中的原因 （3）某同学在氯化亚铁和氧化镁的混合溶液中加
7、入一定量的锌粉，充分反应后过滤反应前后固体的质量有什么变化？并请推测滤渣中的固体成分 17. （5分）请结合下列实验装置，回答问题。（1）仪器名称是 _。 （2）实验室用 A 装置制取氧气，反应的化学方程式为_ 。若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序是 _(填管口序号)。 （3）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是 _(填装置序号)，该反应的化学方程式为 _。 18. （9分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图该同学的实验步骤如下： 将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在
8、酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_ （2）步骤集气瓶中的现象是_，其反应的文字表达式为_；步骤中打开止水夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_ （3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论 （4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_成功，原因是_ 三、 探究题 (共1题；共9分)19. （9分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）、写出编号所指仪器的名称：、_、_（2）、以上
9、装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：、_、_上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）、小李在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，她选择上述装置中的A和_（填字母）进行组装，小红在实验中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_（填化学式），起了相同的作用。写出小红制取氧气的化学方程式_（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_，写出实验室制取该气体的化学方程式_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题 (共3题；共29分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 探究题 (共1题；共9分)19-1、19-2、19-3、19-4、
