学校2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷.doc

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1、学校2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷B卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下面没有语病的一项是( )A . 为降低交通噪音对奥运村的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。B . 中语会即将在我校召开,这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。C . 随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。D . 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。2. (2分)下列句子中划线成语运用正确的一项是( )A . 为了全村人致富,村干部整天上蹿下跳 , 忙得不亦乐乎。B . 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马

2、迹。C . 他从下着雨的外面进来,身上一衣带水。D . 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可熟视无睹二、 字词书写 (共1题;共3分)3. (3分)阅读下面语段,根据语境完成后面题目。近几年,一批文化类电视节目相继涌现,获得了好口(bi)_。中国成语大会、见字如面、经典咏流传等节目如一股股清泉,(qn)_人心脾。成语、书信、诗词中_(A蕴藏;B隐藏)着中国文化与历史密码,值得花心思开掘。煤体当担负起这个责任,在历史和今天之间架起桥梁,在先辈与青年之间建立_(指起联系作用的人或事物,“桥梁”“联系”的近义词)。(1)根据拼音写出汉字beiqn口_人心脾(2)辨析词义,选择最合适的一项填空

3、A蕴藏 B隐藏成语、书信、诗词中_(A蕴藏;B隐藏)着中国文化与历史密码,值得花心思开掘。(3)根据括号里的提示,写出相应词语在先辈与青年之间建立_(指起联系作用的人或事物,“桥梁”“联系”的近义词)。三、 句子默写 (共1题;共7分)4. (7分)按要求默写。(1)酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故的诗句是_,_;比喻在自然界和社会发展中,没落的事物终被新事物所代替的诗句是_,_。 (2)赤壁中发出议论感慨借物兴感,以假设评论赤壁之战胜负的诗句是_,_。 (3)过零丁洋中直抒胸臆,表明自己以死明志的千古名句是_,_。 (4)水调歌头中富有人生哲理的是_,_;表达美好愿望的是_,_。 四、 名著

4、阅读 (共1题;共2分)5. (2分)文学常识和名著阅读。 (1)文学作品像以为尊长谆谆告诫你如何做人。鲁迅的阿长与(选自其散文集_),告诉我们做人要善良。_代刘禹锡的陋室铭告诫我们做人要高洁傲岸的道德节操,俄国诗人普希金在_(篇名)一诗中告诫我们要镇静乐观。(2)被誉为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳是_(国籍)著名作家,他著有三部曲格兰特船长的儿女、海底两万里、_。海底两万里主要讲述发过生物学者_教授乘若第留斯号潜艇在海洋深处旅行的故事。五、 综合性学习 (共1题;共16分)6. (16分)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接

5、首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天城就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)7. (5分)阅读下面这首词,完成下列各题。破陈子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所

6、展现的画面。(2)用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。(3)本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(4)下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近?( )A . 楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。(晏殊玉楼春)B . 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)C . 五更归梦两百里,一日思亲十二时。(黄庭坚思亲妆州作)D . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)(5)本首“壮词”以“可怜白发生”结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(6)下列诗句中,哪一项与“梦回吹角连营

7、”表达的内容和情感最接近?( )A . 楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。(晏殊玉楼春)B . 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)C . 五更归梦两百里,一日思亲十二时。(黄庭坚思亲妆州作)D . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作)七、 对比阅读 (共1题;共11分)8. (11分)阅读文言文,回答问题 济阴贾人济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:“我济阴之巨室也,能救我,予尔百金!”渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为

8、不足乎?”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:“盍救诸?”渔者曰:“是许金不酬也。”立而观之,遂没。(1)对下列句子中划线的词语理解错误的一项是( ) A . 向许百金,而今予十金。(表示并列关系的连词)B . 犹为不足乎?(表示疑问的语气助词)C . 渔者黯然而退。(形容词词尾,表示“的样子”)D . 舟薄于石又覆。(介词,在)(2)解释下面划线词。 济阴之贾人_向许百金_舟薄于石又覆_盍救诸?_、_(3)对下列各句的翻译错误的一项是( ) A . 有渔者以舟往救之。有个打鱼人划着船前去救他。B . 我济阴之巨室也。我是济阴的富豪。C . 渔者载而升诸陆。打鱼

9、人托着他并把他送到岸上。D . 立而观之,遂没。打鱼人站在岸上看着商人,商人就淹死了。(4)根据这则小故事,以其中某一人物为对象,写一句评论的话。 八、 现代文阅读 (共3题;共60分)9. (20分)阅读文段,回答问题。主席先生,国际奥委会的委员们:无论你们今天做出什么样的选择,都将创造历史。但是只有一种决定能改变历史。你们今天这个决定将通过运动促进世界和中国的友谊,从而使全人类受益。将近50年前,我第一次参加了赫尔辛基的奥林匹克运动会,从那时起我就深深地爱上了奥运精神。在我的职业生涯中,我一直梦想着将奥运会带回中国,让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力。各位奥委会委员,今天您所

10、传递的信息也许将意味着一个全球团结新时代的开始。如果举办2008年奥运会的荣誉能够授予北京,我可以向你们保证,7年后的北京,一定会让你们为今天的决定而自豪。(1)文中第一段“一种决定”指的是什么?(2)作者反复陈述奥运会在北京举办的重要意义是什么?10. (20分)阅读下文,回答小题。 思考比读书更重要叔本华不管藏书多么丰富的图书馆,假如不加整理杂乱无章的话,它给予我们的益处,还不如那些规模小、藏书少,但整理得条理井然、分类清楚的图书馆。同理,不管你学识多么渊博如若不能反复思考咀嚼消化,它的价值,远逊于那些所知不多但能予以深思熟虑的知识。何以言之?因为我们若要将在书上所学得的知识消化吸收,变为

11、己有,并且能够充分应用发挥的话,就必须经过思考的过程,把自己的知识与诸方面的知识相结合,或是把你思考出来的真理和其他书上的真理互相比较。当然,我们所能“深思熟虑”的东西,范围狭窄得很,它只局限于我们所熟知的事情。所以,我们必须不断地求上进,不断地读书。读书,我们可以随心所欲,爱读什么就读什么,爱什么时候读就什么时候读。但思考,可就不是这么回事了,必须要明确自己思考的方向,更要不断地刺激它,使之持续久远不可懈怠。就像在风中煽火一般,必须始终不断地煽动,才能维持火焰不熄。思考和读书在精神上的作用,可说是大相径庭,其距离之大,恐令人难以置信。读书的时候,精神的一切活动全为书本所支配,随书本之喜而喜,

12、随书本之忧而忧,此正如把印章盖在封蜡上一样,其喜怒哀乐的情绪,原不属于自己的精神所有。思考时则不然,在思考的瞬间,精神和外界完全隔绝,随着自己的思考而活动,它不像读书,被别人特定的思想所控制,而是按照当事者的性和当时的心情,能创造出属于自己的精神世界。所以你如果想做个没有个性、没有思想的动物,去当个“蛀书虫”确是不二法门。大概说来,一般“博闻多识”的人,大半都无较佳的才慧,他们的著作之所以不能成功,正是因为一味死读书。这类人正如波普所云:“只是想做个读者,不想当作者。”所谓“学者”是指那些成天研究书本的人,他们整天钻进书本里,可是满足的无非是自己的精神需求,而那些思想家、发明家,正是通过不断的

13、思考,才成为了其他人类的“恩人”。严格说来,有自己根本思想的人,才有真理和生命,为什么呢?因为我们只有对自己的根本思想,才能真正彻底的理解,也才能成为自己人生的财富;从书中阅读别人的思想,只是捡拾他人的牙慧或残渣而已。(摘自中外文摘2019年第1期,选文有较大改动)(1)请写出本文的中心论点。 (2)指出下面句子所运用的论证方法。(每个横线只能填一种论证方法) 就像在风中煽火一般,必须始终不断地煽动,才能维持火焰不熄。_这类人正如波普所云:“只是想做个读者,不想当作者。”_(3)作者认为思考如此重要,为什么在第段中却说“我们必须不断地读书”? (4)结合全文内容考虑,读书和思考有怎样的区别?请

14、用自己的话简要概括。 11. (20分)阅读下文,回答问题。有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道它会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了他们挽臂步行,话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域,走进他们的梦境。玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望它有很美丽的颜色的那一天吗?”几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀

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