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1、课标版中考化学模拟试卷（4月份）（I）卷一、 选择題（每小题只有一项符合题意.每題1分.共8分） (共8题；共16分)1. （2分）读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ） A . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开C . 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D . 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2. （2分）“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ） A . Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B . 化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或者两种以
2、上的元素组成的物质一定是化合物C . 物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光D . 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化3. （2分）下列图示实验及其描述正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 观察到铁丝剧烈燃烧C . 电解水时，产生氢气和氧气的体积比约为2：1D . 将盐酸与碳酸钙混合反应后，托盘天平仍维持平衡4. （2分）下列物质的鉴别方法错误的是（ ） A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C . 用观察颜色的方法鉴别O2和SO2D . 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气5. （2分）有关水的说法错误的
3、是（ ） A . 淡水资源丰富，可随意使用B . 水是最常用的溶剂C . 肥皂水可以鉴别硬水和软水D . 活性炭可吸附水中色素和异味6. （2分）对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ） HFe2+CuP2O5Fe3+NaClA . 表示物质组成的化学式是B . 能表示一个分子的是C . 的质子数相同，化学性质也相同D . 中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7. （2分）我国新一代气象卫星“风云三号”成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用X表示），其燃烧的化学方程式为：X+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2。则其化学式是（ ） A . C2H8N2B . N2H4C .
4、 CH4D . C6H7N8. （2分）下图表示的是一定质量的Mg、Fe分别两份酸充分反应。下列情况一定不符合该图像的是（ ） A . X为Mg，Y为FeB . 质量相等的稀盐酸与过量的Mg、Fe反应C . 过量的、溶质质量分数相等的稀盐酸，与质量比为3:7的Mg、Fe反应D . 质量、溶质质量分数均相等的稀盐酸和稀硫酸与过量的Mg、Fe反应二、 简答題（本题包括4小题.共17分） (共4题；共19分)9. （4分）生活生产中，一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。 （1）常温下，在密闭容器中的蔗糖溶液里，溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是_（填“相同”或“下半部分高”）。 （
5、2）用氯化钠固体和蒸馏水配制50g15%的氯化钠溶液时，不需要的仪器是_（填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”）。 （3）常温下，某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同，设计了如图所示的实验装置，实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外，还要控制食用油的_相同。 （4）事实证明，CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl- ， 若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个，则应对的Cl-为_个。 10. （7分）如图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。 （1）在玻璃容器内还可以看到有大量_生成，该生成物名
6、称为_，其化学反应的符号表达式为_。 （2）请完成实验报告： 实验目的实验现象实验结论测定空气中_的体积分数白磷着火燃烧，活塞_，最后停在刻度约为_ (填整数)的位置上空气的成分按体积计算，氧气约占_。11. （2分）A，B，C，D是初中化学中常见的物质，A与B反应，生成C和D，反应关系如图所示其中常温下B为固体，部分生成物可能省去 （1）小丽同学认为该反应可能是置换反应，若C，D均不是气体，则反应的化学方程式可能为：_ （2）小刚同学认为，该反应也可能是复分解反应，若生成物是三种物质，则反应的化学方程式可能为_ 12. （6分）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO
7、3溶液的反应，其反应的化学方程式为_；第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应，其化学方程式为_。 实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。某化学兴趣小组对废液缸中的浊液进行过滤，探究滤液的成分。（提出问题）滤液中的溶质除了NaCl外，还有什么物质？（提出猜想）猜想：_； 猜想：Na2SO4；猜想：Na2CO3； 猜想：Na2CO3、Na2SO4（实验探究）若现象a只有白色沉淀，则猜想_成立；若现象a只有气泡产生，则猜想_可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想_成立。三、 计算題（本题包括1小题.共4分） (共1题；共2分)13. （
8、2分）某化学兴趣小组的同学到化学实验室，用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液，充分反应后，铝片有剩余，称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算： （1）生成氢气的质量是_g； （2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为_。（提示：2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2） 四、 探究与实验题（本题包括2小题.共11分） (共2题；共17分)14. （7分）某同学用右侧装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题 （1）用该装置除去O2中混有的少量CO2气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是_，当观察到A中
9、_、B中_时，说明CO2已除尽 （2）用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有紫色石蕊溶液，干燥的紫色石蕊试纸A、B中应依次盛放_、_（填药品序号），证明二氧化碳与水发生了化学反应的现象是_，有关化学方程式为_ 15. （10分）实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题： （1）写出图中标有序号仪器的名称 _、_、_、_、_（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母），写出该反应的文字表达式_ （3）若用氯酸钾制取氧气时，该反应的文字表达式_ （4）实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的发生装置是_（填字母） （5）实验室
10、制取某气体时，既可用C也可用E装置收集由此推测该气体所具有的物理性质是_（填序号） 该气体的密度大于空气该气体难溶于水该气体的密度小于空气第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择題（每小题只有一项符合题意.每題1分.共8分） (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 简答題（本题包括4小题.共17分） (共4题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、11-2、12-1、三、 计算題（本题包括1小题.共4分） (共1题；共2分)13-1、13-2、四、 探究与实验题（本题包括2小题.共11分） (共2题；共17分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、
